Requisitos previos

NINGUNO

Recomendaciones

Adquirir/manejar alguno de los manuales de Técnicas de Investigación Social
recomendados.

Profesorado

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Actividades formativas

- Exposición magistral para presentar los
distintos temas y encuadrarlos dentro del
programa y de la disciplina.
- Participación espontánea del alumnado en las
clases.

1. Lectura programada de variados textos de
características diferentes: artículos de prensa,
resultados de investigación, artículos de
revistas especializadas o capítulos de libros,
desentrañando su contenido y
1.2. Presentación por escrito de reseña de la
lectura programada (200 palabras), según
calendario previsto
1.3. Debate acerca de cada lectura.

2. Búsqueda de información a través de internet
para realizar una actividad práctica concreta.

3. Visionado de una película comercial y su
posterior análisis y crítica personal desde los
contenidos de la asignatura.

4. Participación espontánea del alumnado.

- En grupos de tres alumnos realizaran un
ejercicio de observación participante con su
corresponiente diario de campo y presentación
pública de los resultados (Cinco horas de
trabajo).
- En grupos de tres alumnos realizaran proyecto
de investigación que deberá exponerse
públicamente en el grupo de prácticas. Se estiman
10 horas de trabajo en grupo.
- Trabajo personal de estudio y realización de
las tareas programadas (65 y 10 horas
respectivamente)

- Para la realización del proyecto de
investigación, cada grupo será tutorizado. El
tiempo medio estimado es de dos horas`por grupo.
- Se considera que cada alumno podrá requerir
tutorización personal para la realización de sus
tareas y estudio.

- Realización de pruebas de conceptos básicos a
lo largo del cuatrimestre.
- Realización de un proyecto de investigación y
presentación pública del mismo.

Evaluación

Sistema de Evaluación

- Se combinarán evaluación continua, examen de contenidos, ejercitación en una
técnica de investigación y la redacción de un proyecto de investigación.
- El manejo de los conceptos y contenidos teóricos de la asignatura se evaluarán
mediante pruebas escritas a lo largo del cuatrimestre. El conjunto de pruebas
representará un 20% de la nota final.
- El conjunto de actividades prácticas (lecturas programadas, visionado de
películas u otras) realizadas dentro y fuera del aula y en el campus virtual
representará un 30% en la nota final, evaluándose la adecuación formal de las
tareas, la coherencia en la exposición, la precisión y especificidad en el uso
del lenguaje y la integración de los conocimientos.
- Los alumnos formarán grupos de tres miembros para la realización de dos tareas
y la exposición pública de sus observaciones/conclusiones = 50% nota final:
* ejercicio de observación (20%)
* redacción de un proyecto de investigación (30%)

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

- Pruebas objetivas periódicas/examen final = 20% nota final
- Conjunto de actividades prácticas = 30% nota final
- Realización y exposición de dos trabajos prácticos en grupo:
* ejercicio de observación
* redacción de proyecto de investigación = 50% nota final

Resultados Aprendizaje

Descripcion de los Contenidos

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.