Requisitos previos

Sin requisitos previos

Recomendaciones

Haber superado las pruebas de nivel de Química
Recomendable haber superado Química I
Se recomienda la asistencia habitual a las actividades presenciales

Profesorado

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Actividades formativas

Sesiones donde el profesor presenta los datos y
los objetivos y los alumnos interpretan los datos
y
realizan los cálculos correspondientes con la
ayuda del profesor.

Trabajo realizado por el alumno para desarrollar
algunos de los conocimientos impartidos en
teoria.
Realización de búsquedas bibliográficas para la
ampliación de los conocimientos impartidos en
teoría o sobre temas aconsejados por el profesor.
Horas de estudio

Presentación en clase por parte de los alumnos de
los trabajos realizados y discusion con el grupo
del tema presentado

Se realizaran ejercicios periodicos que el alumno
resolverá y entregará en el plazo establecido.
Se dedicaran ademas 3 horas al examen final

Evaluación

Sistema de Evaluación

La adquisición de las competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y problemas sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo personal de cada alumno, su
participación en el aula y en las actividades no presenciales. La evaluación
continua se basará en los resultados obtenidos en la realización por parte de
cada alumno de los ejercicios propuestos por el profesor. Se valorará la
adecuación, claridad y coherencia de las respuestas.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

La calificación final se realizará de acuerdo con la siguiente distribución:
70% para la suma de R1 y R2,nota que a su vez se hallara como el resultado de
considerar el 40% para el test de conocimientos adquiridos y 60% para la prueba
de resolución de problemas.
15% para R3. Se considerará por partes iguales trabajo escrito (50%) y exposición
oral (50%).
15% para R4 calculado a partir de la media de todos ejercicios realizados.

Resultados Aprendizaje

Descripcion de los Contenidos

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.