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Fichas de asignaturas 2009-10


HISTORIA SOCIAL Y ECONOMICA DEL MUNDO CONTEMPORANEO

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 20404003 HISTORIA SOCIAL Y ECONOMICA DEL MUNDO CONTEMPORANEO Créditos Teóricos 5
Título 20404 GRADO EN RRLL Y RRHH Créditos Prácticos 1
Curso 1   Tipo Obligatoria
Departamento C130 HISTORIA MODERNA, CONTEMPORANEA, DEL ARTE Y DE AMERICA    
Departamento C110 ECONOMIA GENERAL    

 

Requisitos previos

Ninguno

 

Recomendaciones

Ninguna

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
GONZALO BUTRON PRIDA Profesor Titular Universidad S
ENRIQUE LINERA CORTES INVESTIGADOR-UCA N
JUAN TORREJÓN CHAVES Catedrátido de Escuela Universitaria N

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C1 Capacidad de análisis y síntesis GENERAL
C12 Habilidades en las relaciones interpersonales GENERAL
C2 Capacidad de organización y planificación GENERAL
C3 Habilidad de comunicación oral y escrita en lengua nativa GENERAL
C30 Capacidad para conocer la Historia de las relaciones laborales ESPECÍFICA
C36 Capacidad de transmitir y comunicarse por escrito y oralmente usando la terminología y las técnicas adecuadas ESPECÍFICA
C37 Capacidad de aplicar las tecnologías de la información y la comunicación en diferentes ámbitos de actuación ESPECÍFICA
C50 Capacidad para interpretar datos e indicadores socioeconómicos relativos al mercado de trabajo ESPECÍFICA
C56 Capacidad para interrelacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales ESPECÍFICA
C58 Habilidad para aplicar los conocimientos a la práctica ESPECÍFICA
C6 Capacidad para gestionar la información GENERAL
C7 Capacidad para la resolución de problemas GENERAL
C8 Capacidad para la toma de decisiones GENERAL
C9 Destreza para el trabajo en equipos GENERAL

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Desarrollo de los contenidos del programa
40 Grande C1 C12 C2 C3 C30 C36 C37 C50 C56 C58 C6 C7 C8
02. Prácticas, seminarios y problemas
Las actividades prácticas se realizarán con
documentos y materiales sobre algunas de las
lecciones desarrolladas en las horas de teoría
8 C1 C12 C2 C3 C30 C36 C37 C50 C56 C58 C6 C7 C8 C9
07. Actividades formativas no presenciales
Se desglosan en: Trabajos en grupo, 6; Trabajos
individuales, 10; Estudio autónomo, 68.
84 C1 C12 C2 C3 C30 C36 C37 C50 C56 C58 C6 C7 C8 C9
08. Actividades formativas de tutorías
Comentario y control de las lecturas
recomendadas, aclaración de dudas, etc.
6 Reducido C1 C12 C3 C30 C6 C7 C8 C9
09. Actividades de evaluación
1. Prueba de control de conocimientos el 17 de
diciembre, a realizar por quienes cumplan
requisito de asistencia

2. Examen final teórico
6 C1 C2 C3 C30 C36 C37 C50 C56 C58 C6 C7 C9
10. Otras actividades
Seminarios
6 Grande C1 C3 C30 C36 C37 C50 C56 C58 C6

Evaluación

Sistema de Evaluación

1. Trabajos prácticos.

2. Prueba de control y examen final, en el que se valorará tanto la asimilación
de los contenidos, como el modo correcto de la expresión y desarrollo de los
mismos.

 

Procedimiento de calificación

- Trabajos prácticos: 25%
- Examen final: 75%

Descripcion de los Contenidos

I. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN (1780-1870). 1. El punto de partida: economía preindustrial, sociedad estamental y absolutismo político. 2. Las transformaciones económicas: la Revolución Industrial. 3. La modernización política: la expansión del liberalismo. 4. Los cambios sociales: hacia la sociedad de clases en la era industrial. 5. Las relaciones laborales en la sociedad industrial: las condiciones de vida y trabajo y los orígenes del movimiento obrero. II. NACIONALISMO E IMPERIALISMO (1870-1914). 6. La expansión de la economía internacional: cambio tecnológico, desarrollo de la gran empresa y crecimiento del comercio internacional. 7. La evolución de los estados liberales: el discurso nacionalista y la política imperialista. 8. El crecimiento de la población, el deterioro de las condiciones de vida y las grandes corrientes migratorias. 9. El marco institucional de las relaciones laborales: conflicto, negociación colectiva y organizaciones sindicales. III. OCCIDENTE EN GUERRA (1914-1945). 10 La crisis del liberalismo: el desafío socialista y el auge de los totalitarismos. 11. Las fluctuaciones económicas: de la recuperación a la crisis de 1929. 12. La evolución de la estructura social: la era de las clases medias. 13. Empresas y trabajadores ante el conflicto social: organizaciones y actuaciones. IV. CRECIMIENTO ECONÓMICO Y GLOBALIZACIÓN (1945-2000). 14. La división del mundo en bloques: el nuevo marco de relaciones internacionales. 15. Expansión económica y cambio estructural en las sociedades capitalistas. Cambios tecnológicos y nuevas formas de organización del trabajo. 16. Las transformaciones demográficas y la consolidación del Estado del bienestar. 17. La institucionalización del conflicto social: sindicalismo y relaciones laborales. V. LA ESPAÑA ACTUAL (1939-2000) 18. La Dictadura de Franco: totalitarismo político y nacionalismo económico. 19. La transición a la Democracia: crisis económica, conflictividad social y cambio político. 20. El mercado de trabajo y las relaciones laborales de la Dictadura a la Democracia.

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.