Fichas de asignaturas 2010-11
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ESTADÍSTICA |
Asignaturas
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| Asignatura |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 30304007 | ESTADÍSTICA | Créditos Teóricos | 3 |
| Título | 30304 | GRADO EN CRIMINOLOGIA Y SEGURIDAD | Créditos Prácticos | 3 |
| Curso | 1 | Tipo | Obligatoria | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C146 | ESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVA |
Requisitos previos
No son necesarios requisitos previos para cursar esta asignatura.
Recomendaciones
Se recomienda haber cursado la asignatura Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales para los alumnos de Bachillerato. Para alumnos de otra procedencia se aconseja un nivel matemático-estadístico similar al proporcionado por la asignatura indicada anteriormente.
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| JUAN ANTONIO | GARCIA | RAMOS | Profesor Titular Universidad | S |
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| CARMEN DOLORES | RAMOS | GONZALEZ | Profesor Titular Escuela Univ. | N |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| CE2 | Analizar el fenómeno criminal desde una perspectiva empírica e interdisciplinaria | ESPECÍFICA |
| CE6 | Acceder a las fuentes de datos de la criminalidad | ESPECÍFICA |
| CE7 | Conocer los métodos de investigación en ciencias sociales útiles para diagnosticar los problemas de criminalidad | ESPECÍFICA |
| CG12 | Utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la resolución de problemas y búsqueda de información en el ámbito de la Criminología | GENERAL |
| CG2 | Conocer las técnicas e instrumentos para la evaluación y predicción de la criminalidad | GENERAL |
| CG8 | Conocer y aplicar técnicas y procedimientos para la resolución de problemas y la toma de decisiones (desde una perspectiva sistémica que fomente la visión global del problema, su análisis y las interrelaciones existentes entre los mismos) | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R1 | Escribir con correción. |
| R2 | Interpretar los resultados obtenidos con el uso de las técnicas estadísticas aplicadas. |
| R3 | Manejar adecuadamente un programa estadístico para la resolución de los problemas planteados que lo requieran. |
| R4 | Manejar las técnicas básicas de estadística para un análisis descriptivo de datos. |
| R5 | Plantear y resolver problemas de probabilidad y de estadística descriptiva. |
| R6 | Realizar eficazmente las tareas asignadas como miembro de un equipo. |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 01. Teoría | En esta actividad se realizará una exposición verbal por parte del profesor de los contenidos de la asignatura. Esta exposición se realizará mediante transparencias tipo PowerPoint que el alumno tendrá en su poder. Para ello serán colocadas en el correspondiente curso virtual con anterioridad. |
24 | Grande | CE6 CE7 CG2 |
| 03. Prácticas de informática | En esta actividad se resolverán problemas usando Software estadístico adecuado, cuando sea necesario. También se darán a conocer las principales fuentes de datos propias de la criminología y se introducirá al alumnado en el manejo y búsqueda de información nacional e internacional sobre los indicadores de la delincuencia. Se llevarán a cabo dos pruebas de seguimiento consistentes en la resolución de ejercicios similares a los propuestos en las clases. Para la realización de estas pruebas el alumno usará la Plataforma Virtual. Cada una de las pruebas tendrá una duración de 0.75 horas y una ponderación del 10% sobre la nota final. |
24 | Reducido | CE2 CE6 CG12 CG8 |
| 10. Actividades formativas de tutorías | Se planifica una tutoría colectiva en la mitad del curso y antes de realizar la primera prueba de seguimiento. Se intentará corregir los desajustes que se hayan podido producir en el proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollado hasta ese momento y aclarar las últimas dudas antes de la prueba citada. |
2 | Grande | CE7 CG8 |
| 11. Actividades de evaluación | Al finalizar el curso se realizará una prueba que recogerá todos los conocimientos que se han debido adquirir a lo largo del curso. Esta prueba tiene una ponderación del 70% sobre la nota final. |
3 | Grande | CE2 CG12 CG8 |
| 12. Otras actividades | El alumno usará estas horas para trabajar la asignatura de manera autónoma. Se incluyen 5 horas que usará para realizar un trabajo que se le propondrá por grupos. Este trabajo tiene una ponderación del 10% de la nota final. |
97 | Grande | CE2 CE6 CE7 CG12 CG2 CG8 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Como criterio general se señala la adecuación de las respuestas a ejercicios/problemas teóricos-prácticos propuestos.
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Examen final | Varias preguntas, algunas de las cuales podrán resolverse con el programa estadístico estudiado. |
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CE2 CE6 CG2 CG8 |
| Pruebas de seguimiento de la asignatura a través de la Plataforma Virtual | Test, prueba objetiva de elección múltiple. |
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CE2 CG12 CG8 |
| Trabajo en grupo. |
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CE6 CG12 |
Procedimiento de calificación
El examen final tendrá una ponderación del 70%, las pruebas de seguimiento 10%, cada una de las dos, y el trabajo en grupo, 10%.
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
(1) Fuentes de datos en Criminología.
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CE6 CG12 | R2 R6 |
(2) Estudio descriptivo unidimensional de la actividad criminológica.
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CE2 CG2 | R1 R2 R3 R4 R5 |
(3) Estudio descriptivo bidimensional de la actividad criminológica.
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CE2 CE7 CG2 | R1 R2 R3 R4 R5 |
(4) Series temporales.
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CE2 CE7 CG8 | R1 R2 R3 R4 R5 |
(5) La utilización de la probabilidad en Criminología.
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CG2 CG8 | R1 R2 R3 R5 |
(6) Modelos probabilísticos asociados a la Criminología.
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CE7 CG2 CG8 | R1 R2 R3 R5 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
(1) Fernández Cuesta, C. y Fuentes García, F. (1995) Curso de Estadística Descriptiva, Barcelona: Editorial Ariel.
(2) González Manteiga, M.T. y Pérez de Vargas Luque, A. (2009) Estadística Aplicada, Madrid: Ediciones Díaz de Santos.
(3) Navarrete Álvarez, E., Rosales Moreno, M.J. et al. (2005) Estadística en Supuestos de índole Laboral, Social, Jurídica o Económica, Granada: Grupo Editorial Universitario.
Bibliografía Específica
(1) Fox, J.A., Levin, J. & Forde, D.R. (2009) Elementary Statistics in Criminal Justice Research (Third Edition), Boston: Pearson.
(2) Vito, G., Blankenship, M.B. & Kunselman, J.C. (2008) Statistical Analysis in Criminal Justice and Criminology (Second Edition), Illinois: Waveland Press.
(3) Williams, F.P. (2009) Statistical Concepts for Criminal Justice and Criminology, New Jersey: Pearson- Prentice Hall.
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