El desarrollo del curso se divide en temas. Cada
tema teórico se realiza en un solo bloque,
iniciándose con un análisis previo en que los
alumnos se familiarizan con los items básicos del
tema antes de formalizarlos en clases teóricas,
finalizando con una sesión de síntesis del tema;
durante esta fase el profesor intentará recabar
la colaboración activa del alumno con preguntas y
propuestas para pensar. A continuación se
realizan sesiones de resolución de problemas
asistidas por el profesor, en que se conjuga el
trabajo individual y en grupo, que permiten
comprender los matices de los resultados
estudiados. Durante las mismas se incentiva el
uso de material bibliográfico adicional. El
profesor supervisa el trabajo individual y/o
colectivo, haciendo propuestas o sugerencias a
las preguntas de los alumnos, y respondiendo a
dudas globales del grupo acerca de la resolución
de problemas concretos, así como de la selección
de las técnicas y estrategias adecuadas para
resolver cierto tipo de problemas estandar.

El tiempo total se distribuirá de la siguiente
forma:
- Clases de Teoría: 33 horas.
- Clases de Problemas: 18 horas.
- Seminarios de introducción y síntesis: 6 horas.
- Tutorías en grupo sobre resolución de
problemas: 3 horas

Estudio individual o en pequeños grupos de la
materia, incluyendo la resolución de los
ejercicios asignados como parte de las tareas.

Reuniones periódicas con el profesor para el
seguimiento y orientación en la ejecución de los
trabajos de investigación bibliográfica asignados
a cada grupo.

Realización de controles aleatorios de la
asignatura, revisión de las memorias de los
trabajos de investigación bibliográfico, así como
el examen final de la asignatura.

Desarrollo de una actividad académicamente
dirigida, consistente en la realización de una
pequeña investigación de carácter esencialmente
bibliográfico relativo a la ampliación de algún
aspecto concreto del contenido de la materia.
Incluye la búsqueda propiamente dicha, la
resolución de pequeñas demostraciones asociadas
al tópico, la organización y depuración del
material, así como la redacción de una pequeña
memoria. Los alumnos la desarrollan en grupos
pequeños, y cuentan con tutorías específicas con
el profesor para la supervisión del mismo.