Recomendaciones

Haber cursado Derecho Constitucional

Profesorado

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Modalidad organizativa: clases teóricas
Método de enseñanza/aprendizaje: método expositivo

Modalidad organizativa: clases prácticas
Método de enseñanza/aprendizaje: resolución de
ejercicio y problemas.

Durante el cuatrimestre se organizará un
seminario sobre temas de actualidad del Derecho
administrativo en el que participarán
profesionales que expondrán su perspectiva sobre
la materia.

Estudio de la materia y repaso de los ejercicios
prácticos de manejo de la legislación

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se evaluará la capacidad de análisis y síntesis de las cuestiones normativas
Se evaluará la capacidad para la resolver problemas de aplicación de las normas
Se evaluará la capacidad oral y escrita para exponer los conflictos normativos

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

SISTEMA DE EVALUACIÓN
El alumno podrá optar por dos sistemas de evaluación de la asignatura.

1.  Evaluación continuada
Para poder acogerse a este sistema el alumno deberá realizar casos prácticos que
se programen (al menos, 6) y asistir, en su caso, al Seminario de un tema
actualidad que pudiera organizarse.

Consistirá en la superación de tres pruebas de evaluación, en las que se combinan
teoría (mediante cuestiones tipo test) y práctica. Asimismo, se tendrá en cuenta
la asistencia y participación en clase.

PRUEBAS  TEMAS  Valor de la teoría  Valor de la práctica
1ª Prueba  Temas 1 a 7  3/4  1/4
2ª Prueba  Temas 8 a 13  1/2  1/2
3ª Prueba  Temas 14 a 19  1/2  1/2

Para superar la asignatura mediante el sistema de evaluación continuada será
necesario haberse presentado a las tres pruebas y haber obtenido, al menos, un
3,5 de calificación en cada una.
NO será necesario aprobar los tres parciales. Podrá suspenderse una prueba a
condición de que la nota media de las tres pruebas sea de aprobado. Ahora bien,
por muy alta que sea la calificación en una prueba no se hará la nota media si se
suspenden las otras dos pruebas. Es decir, puede suspenderse una prueba y
mantener la evaluación continua, pero no se puede suspender dos pruebas.
Asimismo, los alumnos que hayan superado alguna prueba de evaluación pero no
alcance el aprobado en la evaluación continua, la prueba superada será tenida en
cuenta en la evaluación final.
Los alumnos que hayan suspendido las dos primeras pruebas de evaluación, aun
cuando deberán realizar el examen final, podrán presentarse a la tercera prueba.
Si la aprueban, la calificación será tenida en cuenta en el examen final.

2.  Evaluación final
Consistirá en una prueba de teoría (con preguntas de desarrollo) y práctica.
Ambas partes computarán la mitad de la calificación y deberán superarse de forma
independiente.

Descripcion de los Contenidos

            BLOQUE TEMÁTICO PRIMERO: INTRODUCCIÓN Y FUENTES DEL DERECHO ADMINISTRATIVO
TEMA 1. LA FORMA DE ESTADO. BASES CONSTITUCIONALES DEL DERECHO ADMINISTRATIVO.
TEMA 2. CONCEPTO Y CARACTERES DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y DEL DERECHO ADMINISTRATIVO.
TEMA 3. EL REGLAMENTO Y LAS FUENTES SUBORDINADAS DEL ORDENAMIENTO.

BLOQUE TEMÁTICO  SEGUNDO: ORGANIZACIÓN DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
TEMA 4. LA ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA.
TEMA 5. EL GOBIERNO Y LA ADMINISTRACIÓN GENERAL DEL ESTADO.
TEMA 6. LAS ADMINISTRACIONES ESPECIALIZADAS DEL ESTADO.
TEMA 7.  LA ADMINISTRACION DE LAS  COMUNIDADES AUTÓNOMAS
TEMA8. LAS ENTIDADES LOCALES. EL MUNICIPIO
TEMA 9. LAS PROVINCIAS Y OTRAS ENTIDADES LOCALES.

BLOQUE TEMÁTICO TERCERO: EL ESTATUTO DEL CIUDADANO
TEMA 10. LA POSICIÓN JURIDICA DE LOS CIUDADANOS.

BLOQUE TEMÁTICO CUARTO: EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO.
TEMA 11. CUESTIONES GENERALES DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO.
TEMA 12.  LA ESTRUCTURA DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO.
TEMA 13. LA INACTIVIDAD DE LA ADMINISTRACIÓN.

BLOQUE TEMÁTICO V: EL ACTO ADMINISTRATIVO.
TEMA 14. CONCEPTO, CLASES Y ELEMENTOS DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS. VALIDEZ DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS
TEMA 15. EFICACIA Y EJECUCIÓN FORZOSA DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS.
TEMA 16. REVISIÓN DE ACTOS ADMINISTRATIVOS.
TEMA 17. LOS RECURSOS ADMINISTRATIVOS GENERALES.
TEMA 18. LAS RECLAMACIONES ADMINISTRATIVAS PREVIAS.

BLOQUE TEMÁTICO SEXTO: INSTITUCIONES BÁSICAS
TEMA 19. LA POTESTAD SANCIONADORA DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.
TEMA 20. LAS SUBVENCIONES.
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.