- Info
Fichas de asignaturas 2010-11
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Código |
Nombre |
|
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| Asignatura |
40906030 |
Principios de ingeniería naval
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Créditos Teóricos |
5 |
| Título |
40906 |
GRADO EN ARQUITECTURA NAVAL E INGENIERIA MARITIMA |
Créditos Prácticos |
2,5 |
| Curso |
|
1 |
Tipo |
Obligatoria |
| Créd. ECTS |
|
6 |
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| Departamento |
C105 |
CONSTRUCCIONES NAVALES |
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Requisitos previos
Ninguno
Recomendaciones
Se recomienda haber cursado la opción cientificó-técnica de bachillerato.
Se recomienda seguir las enseñanzas y los ejercicioes propuestos de forma
continuada.
Profesorado
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Nombre
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Apellido 1
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Apellido 2
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C.C.E.
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Coordinador |
| RICARDO |
MIGUEL |
DE LA VILLA |
Profesor Titular Escuela Univ. |
N |
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| GASPAR |
PENAGOS |
GARCIA |
Profesor Titular Escuela Univ. |
S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
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Identificador
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Competencia
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Tipo
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| AN01 |
Capacidad para la realización de cálculos de geometría de buques y
artefactos, flotabilidad y estabilidad |
ESPECÍFICA |
| AN03 |
Conocimiento de las características de los materiales estructurales
navales y de los criterios para su selección |
ESPECÍFICA |
| AN11 |
Conocimiento de los métodos de proyecto de su tecnología específica |
ESPECÍFICA |
| AN12 |
Conocimiento de los procesos de construcción naval |
ESPECÍFICA |
| AN13 |
Conocimiento de los fundamentos del tráfico marítimo para su
aplicación a la distribución de los espacios del buque |
ESPECÍFICA |
| G01 |
Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el
ámbito de la ingeniería naval y oceánica, de acuerdo con los
conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de esta
orden, que formen parte de las actividades de construcción, montaje,
transformación, explotación, mantenimiento, reparación, o desguace de
buques, embarcaciones y artefactos marinos, así como las de
fabricación, instalación, montaje o explotación de los equipos y sistemas
navales y oceánicos |
ESPECÍFICA |
| G03 |
Capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y
versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones basándose en los
conocimientos adquiridos en materias básicas y tecnológicas |
ESPECÍFICA |
| G05 |
Capacidad para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones,
tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planos de labores y otros
trabajos análogos, basándose en los conocimientos adquiridos en esas
materias |
ESPECÍFICA |
| G06 |
Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de
obligado cumplimiento |
ESPECÍFICA |
| IM02 |
Conocimiento de los motores diesel marinos, turbinas de gas y plantas
de vapor |
ESPECÍFICA |
| IM03 |
Conocimiento de los equipos y sistemas auxiliares navales |
ESPECÍFICA |
| IM04 |
Conocimiento de las máquinas eléctricas y de los sistemas eléctricos
navales |
ESPECÍFICA |
| T13 |
Capacidad de aprendizaje autónomo para emprender estudios posteriores y para el desarrollo profesional |
GENERAL |
Resultados Aprendizaje
|
Identificador
|
Resultado
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| R09 |
Identificar las diversas ocupaciones en el mercado de trabajo, su interrelación y las competencias específicas necesarias |
| R06 |
Identificar los tipos de artefactos off-shore y sus misiones |
| R02 |
Identificar los tipos de buques, sus elementos y sus partes |
| R08 |
Identificar y citar los sitemas de explotación y mantenimiento de los buques |
| R03 |
Identificar y describir los materiales para construir los buques |
| R04 |
Identificar y describir los sistemas de propulsión de los buques |
| R05 |
Identificar y describir los sistemas y los equipos que se disponen a bordo de los buques |
| R07 |
Identificar y explicar los esfuerzos a que está sometida la estructura de los buques |
| R01 |
seleccionar y precisar la nomnclatura a utilizar en el sectro de la Construcción Naval y la explotación de los buques, que demuestre el domino de los conocimientos básicos de la profesión |
Actividades formativas
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Actividad
|
Detalle
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Horas
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Grupo
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Competencias a desarrollar
|
| 01. Teoría |
|
40 |
Grande |
AN01
AN03
AN11
AN12
AN13
G03
IM02
IM03
IM04
|
| 02. Prácticas, seminarios y problemas |
|
10 |
Mediano |
G03
G05
|
| 06. Prácticas de salida de campo |
Visitas a Empresas dedicadas a la Construcción
Naval del Entorno |
10 |
Reducido |
AN12
G01
|
| 09. Actividades formativas no presenciales |
Trabajo realizado por el alumno de forma
individual para comprender los contenidos
impartidos en teoría, realización de ejercicios
propuestos, profundización en normalización
aplicada al dibujo técnico, busqueda de
información en bibliográfia |
74 |
|
AN01
AN03
AN11
AN12
AN13
G01
G03
G05
G06
IM02
IM03
IM04
T13
|
| 10. Actividades formativas de tutorías |
Tutorias y seminarios |
10 |
|
G01
G03
G06
T13
|
| 11. Actividades de evaluación |
Pruebas de progreso periódicas |
6 |
|
AN01
AN03
AN11
AN12
AN13
G01
G03
G05
G06
IM02
IM03
IM04
T13
|
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La calificación será la suma de las puntuaciones obtenidas en cada una de las
actividades, según su ponderación
Procedimiento de Evaluación
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Tarea/Actividades
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Medios, Técnicas e Instrumentos
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Evaluador/es
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Competencias a evaluar
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| Realización de pruebas de progreso
|
Realización de prueba específica sobre los contenidos de la asignatura
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AN01
AN03
AN11
AN12
AN13
IM02
IM03
IM04
|
| Realización de una Prueba final
|
Realización de prueba escrita sobre los contenidos de la asignatura
|
|
AN01
AN03
AN11
AN12
AN13
G01
G05
G06
IM02
IM03
IM04
|
| Test presenciales de conocimientos básicos
|
Prueba objetiva de elección múltiple |
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AN01
AN03
AN11
AN12
AN13
G06
IM02
IM03
IM04
|
Procedimiento de calificación
Se evaluaran todas y cada una de las actividades propuestas.
Las pruebas de progreso representarán el 40% de la calificación de la asignatura.
Los test de conocimientos representarán un 40% de la calificación de la
asignatura.
Los trabajos propuestos trás las Salidas a Campo(visitas) representarán un 20% de
la calificación de la asignatura.
No podrá hacerse media con notas menores o iguales a 3 en alguna de las pruebas.
El alumno que no cumpla con una, o más de una, de las actividades o pruebas de
progreso anteriores deberá realizar un Examen Final en el que se evaluará el
contenido de total de la asignatura y se desarrollará de la misma forma que las
pruebas de progreso (suponiendo un 70% de la calificación final), siendo la Junta
de Escuela quien establezca la fecha y el lugar de realización.
Descripcion de los Contenidos
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Contenido
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Competencias relacionadas
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Resultados de aprendizaje relacionados
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G01
G03
G05
G06
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R09
R01
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01. - EL BUQUE.
02. - REQUISITOS FUNDAMENTALES QUE DEBE CUMPLIR UN BUQUE.
03. - DEFINICIONES Y DIMENSIONES.
04. - EQUILIBRIO DE FLOTADORES.
05. - ESTABILIDAD.
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AN01
AN13
G03
G06
|
R02
R01
|
06. RECURSOS OCEÁNICOS ; ARTEFACTOS OCEÁNICOS - SISTEMAS OFFSHORE
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AN11
|
R06
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07. - TIPOS DE BUQUES Y SU ESTRUCTURA.
08. - DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CASCO.
09. - FONDO Y DOBLE FONDO.
10. - MAMPAROS Y CUBIERTAS, MAMPAROS
11. - COSTADOS.
12. - CÁMARA DE MÁQUINAS.
13. - RODAS Y CODASTES.
14. - SUPERESTRUCTURAS Y CASETAS.
15. - ESCOTILLAS Y AMURADAS.
16. - LANZAMIENTO Y VARADA.
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AN03
AN11
AN12
|
R02
R07
|
17. - MATERIALES EMPLEADOS EN EL CASCO.
18. - ACEROS DE CONSTRUCCIÓN NAVAL.
|
AN03
|
R03
|
19. - PROPULSIÓN I
20. - PROPULSIÓN II
21. - PROPULSIÓN III
|
IM02
|
R04
|
22. - INSTALACIONES ELÉCTRICAS.
|
IM04
|
R05
|
23. - EQUIPOS DEL CASCO.
24. - MÁQUINAS AUXILIARES.
|
IM03
|
R05
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Bibliografía
Bibliografía Básica
Apuntes editados por el Departamento de Construcciones Navales
Marine Engineering – (Harrington, R.L.SNAME 1971)
Ship Design and Construction – (Taggard, Robert SNAME 1980)
Basic Ship Theory .- Vol 1 y 2 – Rawson – Tupper
Máquinas Marinas.- Pérez del Río
Ship Construction. Construction. Sketches and Notes – Kemp and Young. ISBN 0
7506 3756 0
Bibliografía Específica
SOLAS – Edición 2003 –
SEVIMAR
Reglamentos en vigor de las Sociedades de Clasificación: Lloyd’s Register,
Bureau Veritas, Germanischer Lloyd, etc.
IMO – Publicaciones Varias
Ciencia de los Materiales.- Yu.KOZLOV Ed Mir
Materiales industrials.- J.M. las Heras – ISBN 84 352 0543 6
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
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Asignaturas
