Fichas de asignaturas 2010-11
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Microeconomía |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 31307003 | Microeconomía | Créditos Teóricos | 5 |
Título | 31307 | GRADO EN MARKETING E INVESTIGACION DE MERCADOS | Créditos Prácticos | 1 |
Curso | 1 | Tipo | ||
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C110 | ECONOMIA GENERAL |
Requisitos previos
Es necesario que el alumno haya adquirido los conocimientos básicos impartidos en la asignatura "Economía"
Recomendaciones
Para conseguir un eficaz aprendizaje es recomendable la asistencia a clase, la participación activa en las mismas, el estudio continuado de las materias explicadas en clase, la preparación previa de las prácticas y ejercicios propuestos por el profesor, así como la asistencia a tutoría como medio fundamental para aclarar las dudas que se puedan ir planteando.
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
CAÑOS SANTOS | JIMENEZ | GONZALEZ | Profesor Titular Escuela Univ. | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CB1 | Poseer y comprender conocimientos básicos del funcionamiento de la empresa y la economía | GENERAL |
CE26 | Ser capaz de analizar, evaluar y caracterizar los distintos tipos de mercados de la organización | ESPECÍFICA |
CE7 | Conocer y aplicar los conceptos básicos de Microeconomía | ESPECÍFICA |
CT18 | Resolución de problemas | GENERAL |
CT3 | Capacidad de análisis y síntesis | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R3 | Describir e interpretar el equilibrio microeconómico bajo el enfoque del Equilibrio General. |
R1 | Describir y explicar el funcionamiento del mercado de bienes y servicios desde el punto de vista Microeconómico, así como su situación de equilibrio |
R2 | Describir y explicar el funcionamiento del mercado de factores productivos desde el punto de vista Microeconómico, así como su situación de equilibrio. |
R4 | Identificar e interpretar los fallos del mercado |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Exposición en clase de los contenidos principales del programa |
40 | Grande | CB1 CE26 CE7 CT3 |
02. Prácticas, seminarios y problemas | Resolución de ejercicios y cuestiones propuestas previamente por el profesor Realización de un seminario sobre los distintos tipos de mercados de bienes y servicios que aparecen en el programa. |
8 | Mediano | CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 |
09. Actividades formativas no presenciales | Trabajo autónomo del alumno |
98 | CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 | |
10. Actividades formativas de tutorías | Los ejercicios que se van a proponer para las clases prácticas deberán ser trabajados previamente por los alumnos en grupo, siendo cada uno de estos grupos quienes expondrán y desarrollarán en clase algunos de dichos ejercicios a propuesta del profesor. Por consiguiente, los alumnos podrán acudir a tutoría para resolver previamente todas aquellas dudas que tengan sobre los mismos |
1 | CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 | |
11. Actividades de evaluación | Pruebas encaminadas a valorar los conocimientos y competencias asimiladas por los alumnos |
3 | CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Se valorará la concisión y la exclusión de divagaciones, la claridad en la exposición y el razonamiento de las contestaciones, y la perfección en los gráficos
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Participación activa del estudiante | Participación del estudiante en clase, seminario, tutoría colectiva y demás actividades. |
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CB1 CE26 CE7 CT18 |
Pruebas objetivas escritas de acreditación de competencias | Examen tipo test, y ejercicios y preguntas de desarrollo teórico/prácticas |
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CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 |
Resultado de las actividades de aprendizaje realizadas durante la asignatura | Realización de actividades propuestas a través del campus virtual, realización de trabajo previo al seminario, resolución de ejercicios propuestos |
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CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 |
Procedimiento de calificación
1.- PARTICIPACIÓN ACTIVA DEL ESTUDIANTE: 10% 2.- RESULTADO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE REALIZADAS DURANTE LA ASIGNATURA: 20% 3.- PRUEBAS OBJETIVAS ESCRITAS DE ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS: 70% La calificación de este apartado se obtendrá a partir de la nota obtenida en las siguientes partes: *Examen parcial: prueba escrita de caracter eliminatorio a realizar a lo largo del curso. La puntuación obtenida en esta prueba representará el 50% de la calificación de este apartado. *Examen final: Es necesario distinguir dos posible situaciones: - Los alumnos que hayan superado el examen parcial sólo se examinarán de la parte de la materia pendiente de superar. En este caso la puntuación obtenida en esta prueba representará el 50% de la calificación de este apartado. - Los alumnos que no hayan superado el examen parcial, o deseen subir nota, se examinarán de toda la materia de la asignatura, en cuyo caso la puntuación obtenida representará el 100% de la calificación de este apartado. Los exámenes constarán de una primera prueba tipo test y una segunda con cuestiones teórico-prácticas y ejercicios. Para superar la asignatura es necesario que en este apartado de pruebas escritas el alumno obtenga una calificación mínima de 4 puntos sobre la valoración total del examen: 10 puntos En la convocatoria de septiembre, que se seguirá el mismo sistema de evaluación que en junio, se conservará la nota obtenida en los dos primeros apartados, así como la nota obtenida en el examen parcial en el caso de haberlo superado.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
01.- Competencia perfecta |
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 | R1 |
02.- Monopolio |
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 | R1 |
03.- Monopolio: discriminación de precios y regulación |
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 | R1 |
04.- Competencia monopolista |
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 | R1 |
05.- Oligopolio |
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 | R1 |
06.- El mercado de capital |
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 | R2 |
07.- El mercado de trabajo |
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 | R2 |
08.- Equilibrio en mercado de trabajo de competencia imperfecta |
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 | R2 |
09.- El equilibrio general y la eficiencia del mercado |
CB1 CE7 CT18 CT3 | R3 |
10.- Los fallos del mercado |
CB1 CE7 CT18 CT3 | R4 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
* Frank, R.H (2005) MICROECONOMÍA Y CONDUCTA. 5ª Edición. McGraw. Madrid
* Koutsoyiannis, A. (2009). MICROECONOMÍA MODERNA. Ed. Amorrortu. Buenos Aires.
* Mochón, F. Pajuelo, A. (1991). MICROECONOMÍA. Ed. McGraw-Hill. Madrid.
Bibliografía Específica
* Carrasco, A., De la Iglesia, C., Gracia, E., Huergo, E., Moreno, L., (2003) MICROECONOMÍA INTERMEDIA. PROBLEMAS Y CUESTIONES. Ed. McGraw-Hill. Madrid.
* Krugman, P., Wells, R. (2006). INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA. MICROECONOMÍA. Ed. Reverté. Barcelona.
* ManKiw, N. G. (2010) PRINCIPIOS DE ECONOMÍA. 5ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid
* Pindyck, R., (2009) MICRECONOMÍA, 7ª edición. Ed. Prentice-Hall Internacional.
* Sánchez, J. (2004). EJERCICIOS DE MICROECONOMÍA Y CONDUCTA. 1ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid.
* Mochón Morcillo, F. (2005). ECONOMÍA, TEORÍA Y POLÍTICA. 5ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid.
* De Juan, R. (2006). LIBRO DE EJERCICIOS. ECONOMÍA, TEORÍA Y POLÍTICA. Ed. McGraw-Hill. Madrid.
* Delgado, M. Hernández, A. Amador, L (2003). EJERCICIOS DE MICROECONOMÍA. CUESTIONES Y PROBLEMAS. Ed. Desclée De Brouwer S.A. Bilbao
Bibliografía Ampliación
* Case, K. E., Fair, R. C. (2008) PRINCIPIOS DE MICROECONOMÍA. Ed. Pearson. México.
* Castejón, R., Pérez, A., Méndez, E., Rodríguez, J., Martínez, J.L. (2002) ECONOMÍA, TEORÍA Y POLÍTICA. LIBRO DE PRÁCTICAS. Ed. McGraw-Hill. Madrid.
* De Juan, R., Mochón, A. (2006). PRINCIPIOS DE ECONOMÍA. LIBRO DE PROBLEMAS. 3ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid.
* Freire, M. T., Blanco, F.J. (2000). PRÁCTICAS Y CONCEPTOS BÁSICOS DE MICROECONOMÍA. Ed. ESIC EDITORIAL. Madrid.
* Mochón Morcillo, F. (Dir) (2006). PRINCIPIOS DE ECONOMÍA. LIBRO DE PROBLEMAS. 3ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.