Fichas de asignaturas 2010-11
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Entorno económico para el trabajo social |
Asignaturas
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| Asignatura |
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| Resultados Aprendizaje |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 30406008 | Entorno económico para el trabajo social | Créditos Teóricos | 4 |
| Título | 30406 | GRADO EN TRABAJO SOCIAL | Créditos Prácticos | 2 |
| Curso | 1 | Tipo | Obligatoria | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C110 | ECONOMIA GENERAL |
Requisitos previos
Ninguno.
Recomendaciones
Ninguna.
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| JOSE MIGUEL | DOMINGUEZ | JURADO | Profesor Titular Universidad | S |
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| MERCEDES | JIMENEZ | GARCIA | PROFESOR SUSTITUTO INTERINO | N |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| C17 | Administrar y ser responsable de su propio trabajo asignando prioridades, cumpliendo con las obligaciones profesionales y evaluando la eficacia del propio programa de trabajo | GENERAL |
| C35 | Capacidades elementales para elaborar, utilizar e interpretar indicadores sociales | ESPECÍFICA |
| C37 | Capacidad para reconocer y analizar los rasgos socioeconómicos básicos de las sociedades actuales | ESPECÍFICA |
| C40 | Capacidad para conocer, analizar, y sistematizar la información económica, para su posterior aplicación al campo de profesional del trabajo social | ESPECÍFICA |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 01. Teoría | Sesiones donde el profesor desarrolla los contenidos del programa, explica los fundamentos teóricos de la materia e incentiva la ampliación de conocimientos determinados. |
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| 02. Prácticas, seminarios y problemas | Las actividades prácticas se realizarán con documentos y materiales sobre algunas de las lecciones desarrolladas en las horas de teoría. Sesiones donde se muestra la aplicación de los principios teóricos y sus posibles resultados. La finalidad de las clases prácticas es que los estudiantes asimilen los conocimientos básicos y comprendan sus aplicaciones al mundo real. |
16 | ||
| 09. Actividades formativas no presenciales | Las actividades formativas no presenciales contemplan el trabajo realizado por el alumno para comprender los contenidos impartidos en teoría, la elaboración de informes de las prácticas, tanto en grupos como individuales, así como la realización de búsquedas bibliográficas y la ampliación de conocimientos sobre temas aconsejados por el profesor. |
94 | ||
| 10. Actividades formativas de tutorías | Comentario y control de las lecturas recomendadas, aclaración de dudas, etc. |
6 | Reducido | |
| 11. Actividades de evaluación | Examen final teórico. |
2 | Grande |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
1. Evaluaciones prácticas. 2. Examen final.
Procedimiento de calificación
- Evaluaciones prácticas: 30% - Examen final: 70%
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
TEMA 1: Introducción al Entorno Económico
TEMA 2: Organismos e Instituciones Mundiales
TEMA 3: Evolución y formación de la Economía Mundial
TEMA 4: Desarrollo, subdesarrollo y crisis
TEMA 5: Población y recursos naturales
TEMA 6: Evolución de la Economía Española
TEMA 7: Mercado de Trabajo
TEMA 8: Economía Social
TEMA 9: Distribución de la renta
TEMA 10: La Unión Europea
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