Requisitos previos

Ninguno

Recomendaciones

Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo continuado sobre los contenidos
de la asignatura con el fin de conseguir un dominio razonable de la materia y
situarse así en condiciones de superar las correspondientes pruebas de evaluación
con suficientes garantías.

Profesorado

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Desarrollo de temas
Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral y
participativa/resolución de ejercicios.

Resolucion de problemas.
Metodología: Constructivista y participativa.
Aprendizaje basado en problemas

Trabajo de revisión bibliográfica y estudio
personal

Coordinacion y desarrollo de trabajos.
Método de enseñanza-aprendizaje: Aprendizaje
cooperativo.
Modalidad organizativa: Estudio y trabajo en
grupo.

Se evaluaran las destrezas adquiridas y los
conocimientos adquiridos mediante el seguimiento
de tareas, desarrollo de problemas y
cuestionarios. Para ello se realizarán pruebas de
progreso a lo largo del desarrollo de curso.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se evaluaran las destrezas adquiridas y los conocimientos adquiridos mediante
examen final, el seguimiento de tareas, desarrollo
de problemas y pruebas de progreso

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

El examen teórico tendrá un peso del 35%.
El examen práctico y/o pruebas de progreso: 35%
Trabajos : 30% de la asignatura.

Para aprobar la asignatura es condición indispensable aprobar cada uno de los
exámenes. Durante la convocatoria de Junio la pruebas de progreso sustituirán al
examen práctico siempre y cuando TODAS y cada una de ellas hayan sido calificadas
como SUPERADAS.

Los trabajos no son obligatoriós pero se deberán entregar en la fecha indicada
durante el periodo de clases.

Descripcion de los Contenidos

            MÓDULO PRÁCTICAS 1
Aplicaciones informáticas en ingeniería.

        

            MÓDULO PRÁCTICAS 2.
Desarrollo de programas en un lenguaje de alto nivel.

        

            Módulo Teórico 1: El ordenador.
Definiciones.
Funcionamiento básico del ordenador.
El ordenador central y periféricos.
        

            Módulo Teórico 2: Software.
Sistemas operativos.
Lenguajes de programación.
Bases de datos.
Aplicaciones.
        

            Módulo Teórico 3: Fundamentos de la programación.
Introducción al ciclo de vida del software.
Algoritmo: Concepto, elementos y representación.
Programación estructurada.
Diseño descendente (Top-down).
Introducción a un lenguaje de programación.
        

            Módulo Teórico 4: Redes de ordenadores.
Conceptos básicos.
Protocolos de comunicación.
Internet.
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.