Fichas de asignaturas 2011-12
![]() |
DERECHO CONSTITUCIONAL III |
![]() ![]() ![]() |
|
Asignatura |
![]() |
| |
Profesorado |
![]() |
| |
Competencias |
![]() |
| |
Resultados Aprendizaje |
![]() |
| |
Actividades Formativas |
![]() |
| |
Sistemas de Evaluación |
![]() |
| |
Contenidos |
![]() |
| |
Bibliografía |
![]() |
Código | Nombre | |||
Asignatura | 10306011 | DERECHO CONSTITUCIONAL III | Créditos Teóricos | 5 |
Título | 10306 | GRADO EN DERECHO (ALGECIRAS) | Créditos Prácticos | 1 |
Curso | 2 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C108 | DISCIPLINAS JURIDICAS BASICAS |
Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
Requisitos previos
Para matricularse en Derecho Constitucional III es imprescindible haber superado las asignaturas de Derecho Constitucional I y II.
Recomendaciones
Se recomienda la asistencia a clase. Se recomienda llevar a clase una compilación de leyes políticas del Estado.
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CG3 | Manejar con soltura las fuentes jurídicas y los instrumentos que las difunden | GENERAL |
CG7 | Utilizar los principios y valores constitucionales, base necesaria y fundamental del resto del Derecho, como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico | GENERAL |
CG8 | Actuar, conociendo la importancia de hacerlo, conforme a valores y principios éticos y respetando los derechos fundamentales amparados por los Derechos Humanos | GENERAL |
CM5 | Conocimiento del contenido esencial de los derechos constitucionalmente reconocidos y sus mecanismos de protección | ESPECÍFICA |
CM6 | Conocimiento de los sistemas de justicia constitucional y específicamente del español, así como consulta y manejo de la jurisprudencia constitucional como herramienta básica para la interpretación del orden constitucional | ESPECÍFICA |
CTi4 | Sistematización de conceptos y de las estructuras conceptuales | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R1 | Conocer, de manera suficiente, el Tribunal Constitucional español y los procedimientos ante el mismo. |
R2 | Conocer, de manera suficiente, los derechos fundamentales de la Constitución española, así como su sistema de garantías y la jurisprudencia constitucional al respecto. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Clases presenciales de teoría. |
40 | CG3 CG7 CG8 CM5 CM6 CTi4 | |
02. Prácticas, seminarios y problemas | Realización de casos prácticos. Comentario de textos doctrinales y jurisprudenciales. |
8 | CG3 CG7 CG8 CM5 CM6 CTi4 | |
09. Actividades formativas no presenciales | Estudio de las correspondientes lecciones. Realización de algún caso práctico concreto. |
100 | Grande | CG3 CG7 CG8 CM5 CM6 CTi4 |
11. Actividades de evaluación | 2 | Grande |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Asistencia a clase y realización de casos prácticos y actividades en clase. Examen final de la materia.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Asistencia y actividades en clase. | Control de asistencia y actividades en clase. |
|
CG3 CG7 CG8 CM5 CM6 CTi4 |
Examen final de la materia | Examen final |
|
CM5 CM6 CTi4 |
Procedimiento de calificación
El examen consistirá en una parte de preguntas test que habrá que aprobar para pasar a una segunda parte de preguntas cortas. Para superar el examen también será necesario aprobar esta segunda parte.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
PROGRAMA DE DERECHO CONSTITUCIONAL III Lección 1.- El Tribunal Constitucional I.- Introducción al control de constitucionalidad: El control embrionario; el control difuso; el control concentrado; el control mixto II.- El sistema español de justicia constitucional. El Tribunal Constitucional III.-El control de constitucionalidad de las leyes y normas con fuerza de ley IV- Los conflictos entre órganos constitucionales V.-Los conflictos de competencia VI.-Los conflictos en defensa de la autonomía local VII.-.-El recurso de amparo (remisión) VIII.-El valor de las sentencias del Tribunal constitucional Lección 2. Los derechos y deberes fundamentales del Título I de la Constitución. I.-El concepto de derecho fundamental. Las generaciones de los derechos. La clasificación de los derechos. La interpretación de los derechos. Los límites de los derechos. II.-La titularidad de los derechos. Los derechos de los extranjeros. El derecho de asilo y la condición de refugiado. Los nacionales de los Estados miembros de la Unión Europea. III.- Los deberes constitucionales. Lección 3.-Las garantías de los derechos. I.- Clasificación de los derechos por sus garantías. Las garantías genéricas: reserva de ley y contenido esencial. La protección judicial de los derechos. La protección penal. El amparo judicial. II.-El recurso de amparo ante el Tribunal Constitucional. III.-La protección internacional. IV.- Las garantías institucionales. El Defensor del Pueblo. Lección 4.- La cláusula general de igualdad. I.-El principio de igualdad y su proyección constitucional. El contenido del principio de igualdad. La prohibición de discriminación. II.-Las categorías sospechosas de discriminación. La llamada discriminación positiva Lección 5.- El derecho a la vida y a la integridad física y moral y los derechos de la libertad personal. I.-La titularidad del derecho a la vida. El concepto de integridad física y moral. La prohibición de la tortura y de las penas o tratos inhumanos o degradantes. II.-El derecho a la libertad personal. La detención preventiva y la condena penal. Garantías constitucionales. El procedimiento de Habeas Corpus. La prisión provisional. La potestad sancionadora de la Administración. III.-Las libertades de residencia y desplazamiento. Lección 6.- Los derechos referentes a la intimidad de la persona. I.-El derecho al honor, intimidad y propia imagen. II.-La inviolabilidad del domicilio. III.-El secreto de las comunicaciones. IV.-El derecho a contraer matrimonio. Lección 7.- Las libertades ideológicas y religiosa. I.-El diferente contenido de la libertad ideológica y la libertad religiosa. La libertad religiosa y la libertad de cultos. II.-El carácter aconfesional del Estado y las relaciones de cooperación. Los acuerdos con la Santa Sede y con otras confesiones religiosas. Lección 8.- Las libertades de expresión e información. I.-Los diversos contenidos de las libertades de expresión e información. La creación de medios de comunicación. La libertad de información como garantía institucional. Límites. La prohibición de censura previa. Cláusula de conciencia y secreto profesional de los periodistas. Libertades de producción y creación literaria, artística, científica y técnica. II.-La libertad de Cátedra. Lección 9.- El derecho a la tutela judicial. I.-El libre acceso a los jueces y tribunales. El derecho a obtener una resolución. El derecho a la ejecución de las resoluciones judiciales y el derecho al recurso. El juez ordinario predeterminado por la ley. II.- Las Garantías constitucionales del proceso penal. La presunción de inocencia. Los principios de legalidad e irretroactividad penal. Lección 10.- Los derechos políticos. I.-Los derechos de reunión y asociación. Partidos políticos y sindicatos. II.-El derecho a participar en los asuntos públicos. El sufragio activo y pasivo. Acceso a los cargos públicos. III.-El derecho de petición. Lección 11.- El derecho a la educación. I.-La libertad de enseñanza y el derecho a la educación. El derecho de los padres y la gratuidad de la enseñanza. La creación de centros docentes. II.-La autonomía universitaria. Lección 12.- Los derechos de ámbito laboral y económico-social. I.-La libertad de sindicación. Derecho a la negociación y al conflicto colectivo. El derecho de huelga. El cierre patronal. El derecho al trabajo. Los colegios profesionales. II.- Derecho a la propiedad privada y a la herencia. La libertad de empresa. El derecho de fundación. III.- Los principios rectores de la política social y económica y su valor jurídico. Lección 13.- La suspensión de los derechos y libertades (protección extraordinaria de la Constitución). I.-Las situaciones excepcionales: los estados de alarma, excepción y sitio. II.- La suspensión individual: El artículo 55,2 de la Constitución. III.-La situación excepcional en el Estado Autonómico |
CG3 CG7 CG8 CM5 CM6 CTi4 | R1 R2 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
Varios Autores.- Derecho Constitucional, Tecnos, Madrid, 2011.
López Guerra y otros autores.- Derecho Constitucional, Tirant lo blanch, 2010.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.