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Fichas de asignaturas 2011-12


MECÁNICA DE FLUIDOS

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 40906011 MECÁNICA DE FLUIDOS Créditos Teóricos 5
Título 40906 GRADO EN ARQUITECTURA NAVAL E INGENIERÍA MARÍTIMA Créditos Prácticos 2,5
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C142 FISICA APLICADA    

 

Recomendaciones

Tener aprobadas las asignaturas de Matemáticas y Físicas del primer curso del
grado.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
Manuel Oliva Soriano Catedrático de Escuela Universitaria N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
G03 Capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones basándose en los conocimientos adquiridos en materias básicas y tecnológicas ESPECÍFICA
G04 Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y para comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas ESPECÍFICA
I01 Capacidad para el análisis y síntesis GENERAL
I06 Resolución de problemas GENERAL
I08 Habilidades informáticas básicas GENERAL
I09 Comunicación oral y escrita en la lengua nativa GENERAL
I10 Conocimiento de un segundo idioma GENERAL
IN01 Capacidad crítica y autocrítica GENERAL
IN02 Trabajo en equipo GENERAL
N01 Conocimiento de los conceptos fundamentales de la mecánica de fluidos y de su aplicación a las carenas de buques y artefactos, y a las máquinas, equipos y sistemas navales ESPECÍFICA
RD05 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía GENERAL
S01 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica GENERAL
S02 Habilidades de investigación GENERAL
S07 Habilidad para trabajar de forma autónoma GENERAL
S10 Preocupación por la calidad GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R3 Ser capaz de analizar los fenómenos de la Mecánica de Fluidos y tomar datos experimentales para su estudio.
R1 Ser capaz de explicar de manera comprensible los fenómenos y procesos relacionados con las aspectos fundamentales de la Mecánica de Fluidos.
R2 Ser capaz de resolver problemas de Mecánica de Fluidos que refuercen el conocimiento teórico y sirvan de introducción a posteriores aplicaciones a la ingeniería.
R2 Ser capaz de resolver problemas de Mecánica de Fluidos que refuercen el conocimiento teórico y sirvan de introducción a posteriores aplicaciones a la ingeniería.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
MODALIDAD ORGANIZATIVA: Clases Teóricas
MÉTODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Método
expositivo. Estudio de casos
En ellas el profesor expone las
competencias y
objetivos a alcanzar. Se enseña los
contenidos
básicos de un tema, logicamente
estructurado.
También se presentan problemas y casos
particulares con la finalidad de
afianzar los
contenidos. Se realiza un seguimiento
temporal de
la adquisición de conocimientos a través
de
preguntas en clase.
40 I01 I06 I08 I09 N01 S07
02. Prácticas, seminarios y problemas
MODALIDAD ORGANIZATIVA: Clases
Prácticas.
MÉTODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:
Resolución de
ejercicios. Aprendizaje basado en
Problemas.
En ellas se desarollan actividades de
aplicación
de los conocimientos a situaciones
concretas que
permiten profundizar y ampliar los
conceptos
expuestos en las clases teóricas, con un
especial
énfasis en el autoaprendizaje. Los
alumnos
desarrollan las soluciones adecuadas, la
aplicación de procedimientos y la
interpretación
de resultados.
10 I01 I06 I08 I09 S01 S07
04. Prácticas de laboratorio
MODALIDAD ORGANIZATIVA:
Prácticas de laboratorio. Estudio y
trabajo en grupo.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Estudio de casos (Análisis del
desarrollo de la
práctica y de sus resultados).
10 I01 I06 I08 I09 IN02
09. Actividades formativas no presenciales
MODALIDAD ORGANIZATIVA: Estudio y
trabajo
individual/autónomo
MÉTODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:
Contrato de
aprendizaje
Estas sesiones contemplan el trabajo
realizado por
el alumno para comprender los contenidos
impartidos en teoría, la resolución de
ejercicios
y problemas, así como la realización de
búsquedas
bibliográficas.
80
10. Actividades formativas de tutorías
MODALIDAD ORGANIZATIVA: Tutorías y
Seminarios
Sesiones dedicadas a orientar al alumno
sobre cómo
abordar la realización de ejercicios y
problemas
con el fin de asesorarlo sobre los
distintos
aspectos relativos al desarrollo de la
asignatura.
4
11. Actividades de evaluación
Sesiones donde se realizará las
diferentes pruebas
de progreso periódicos.
6

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

La calificación general de la asignatura será la suma de las puntuaciones
obtenidas en cada una de las actividades, según su ponderación.
(ver procedimiento de la calificación)

 

Procedimiento de calificación

Ponderación de los procedimientos de calificación:

1. Examen final: 80%
(Esta prueba será escrita).

2. Prácticas de laboratorio: 10%
(Es necesario la asistencia a las prácticas de laboratorio y la entrega del
informe de las prácticas).

3. Actividades y otras pruebas: 10%

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            1. Introducción a la Mecánica de Fluidos.
2. Esfuerzos en el seno de un fluido.
3. Estática de fluidos.
4. Dinámica de fluidos.
5. Método de volumen de control para análisis de flujos.
6. Información de fluidos: Análisis y semejanza.
7. Dinámica de flujos internos y externos.
8. Aplicación de la Mecánica de Fluidos a la Ingeniería Naval.
        
G03 I01 I06 I08 I09 IN01 N01 RD05 S01 S07

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Mecánica de Fluidos. Streeter V. L. y Wylie E. B.

Mecánica de Fluios. Autor: Pedro Fernández Díez.

Mecánica de Fluidos. Autores: Alfonso Samano, Mihir Sen y Sara L. Moya.

 

 

 

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