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Requisitos previos

Esta asignatura no tiene requisitos previos.

Recomendaciones

Se recomienda haber cursado las asignaturas de Física y Matemáticas en segundo de
bachillerato.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
EDUARDO	BLANCO	OLLERO	Catedrático de Universidad	S
NICOLAS DANIEL DE LA	ROSA	FOX	Catedratico de Universidad	N

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Sesiones donde el profesor expondrá los objetivos
de cada tema, explicará los fundamentos teóricos
de la materia y analizará con mayor profundidad
los casos que presenten una mayor dificultad
potenciando a la vez la implicación del
estudiante en el proceso de aprendizaje mediante
el planteamiento de cuestiones de razonamiento o
ejercicios cortos. El desarrollo de estas
discusiones permite realizar un seguimiento del
nivel de asimilación y de conocimientos aquiridos
por los alumnos.

Sesiones en las que, mediante la resolución de
problemas y ejercicios y cuestiones de respuesta
múltiple utilizando Educlick, se aplicarán los
conceptos analizados en las clases teóricas y se
propondrán actividades no presenciales
tutorizadas por el profesor.

Sesiones que se utilizarán para ilustrar algunas
leyes y relaciones de carácter práctico. Las
sesiones incluirán la explicación de la ley o la
relación entre magnitudes, la toma de datos, su
interpretación y comprobación de la ley así como
la elaboración de un informe final de la
actividad en la que se expongan los resultados y
se sinteticen las principales conclusiones
extraídas.

Estas actividades contemplan el trabajo realizado
por el alumno y podrán ser de diferente tipo: (a)
Realización de cuestionarios a través del aula
virtual; (b) Resolución de cuestiones planteadas
en clases de teoría durante el desarrollo de las
mismas (no supone ningún tiempo adicional, ya que
dicha actividad se desarrolla durante las horas
contabilizadas como teoría). (c) Resolución de
boletines de problemas planteados en clase. (d)
Elaboración de un informe final de las prácticas
de laboratorio que recogerá la toma, tratamiento
e interpretación de datos, así como la respuesta
a las diferentes cuestiones planteadas (e)
Estudio y trabajo individual de la materia, para
poder realizar las actividades descritas.

Prueba escrita sobre los contenidos teóricos y
prácticos tratados en clase y en las diferentes
actividades formativas y seminarios. La parte
teórica constará de preguntas de desarrollo y
cuestiones razonadas y la parte práctica de
resolución de problemas y casos prácticos
relacionados con la biotecnología. Se dedicarán 3
horas a la prueba final.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

La adquisición de competencias se valorará a través de una prueba global, con
cuestiones sobre los contenidos teóricos y prácticos y/o a través de evaluación
continua que se realizará tanto del trabajo desarrollado a lo largo del curso
como del resultado de la prueba global escrita.
La calificación final, tendrá además en cuenta la calidad del informe final de
las prácticas de laboratorio.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

La nota global se obtiene sumando el 60% de la nota obtenida en la prueba final,
más el 40% de la calificación global obtenida en las distintas actividades y la
nota del informe de las prácticas de laboratorio.
El modelo de evaluación continua exige, por parte del alumno, cumplir dos
condiciones: (I) la participación regular (al menos un 80%) en las distintas
actividades y (II) que la nota del examen global final sea igual o superior a
3,5.
Aquellos alumnos que no cumplan los requisitos de participación exigida para la
evaluación continua deberán superar una prueba complementaria, relativa a las
competencias evaluadas en las distintas actividades realizadas durante el curso,
y su nota final será igual al 70% de la obtenida en la prueba global más el 30%
de la obtenida en la prueba complementaria. Dicha prueba tendrá una doble
componente: (a) teórica, realizada en el aula y (b) práctica, realizada en el
laboratorio.

Descripcion de los Contenidos

            1. Magnitudes, Unidades y Análisis Dimensional
        

            2. Cinemática
        

            3. Dinámica
        

            4. Trabajo, Energía y Leyes de Conservación
        

            5. Dinámica de Rotación
        

            6. Sólidos y Fluidos
        

            7. Principios de Termodinámica
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.