Requisitos previos

Adquisición de competencias relacionadas con las materias: Cinesiterapia,
Valoración en Fisioterapia, Procedimientos Generales en Fisioterapia, Afecciones
Médicas, Afecciones Quirúrgicas y Fisioterapia en Especialidades clínicas.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
LUIS JAVIER	MORENO	CORRAL	Catedratico de Escuela Univer.	S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Seminarios específicos y sesiones clínicas para
ampliar información sobre un tema y/o caso
clínico.

Incorporación a los distintos centros como parte
esencial de su plan de formación, bajo la
dirección de los profesores responsables y de los
tutores clínicos. Inicio de la práctica real de
los conocimientos y competencias adquiridos en
materia de procedimientos generales de
intervención en Fisioterapia. Integración de la
mayor parte de los conocimientos y competencias
adquiridas durante el desarrollo de su plan
formativo.

Plataforma virtual: 13h
Trabajo en grupo: 15h
Estudio:20h

Tutorías individuales o grupales a las que
asistirá para su formación.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Evaluación continuada:(el tutor clínico deberá puntuar los siguientes aspectos:
- ¿Cumplimenta la tarea asignada con dedicación y seriedad?:hasta 5   puntos.
- El trato humano hacia el paciente y con el equipo asistencial ha sido correcto
y agradable: hasta 5 puntos.
- Es puntual, lleva el equipo requerido y es cuidadoso en su higiene y para con
el paciente: hasta 3 puntos.
Examen de resolución de casos en vivo:(el tutor clínico deberá realizar dicho
examén y valorar los siguientes aspectos:
- Habilidad o destreza técnico práctica: hasta 10 puntos
- Dotes de observación,iniciativa y disposición: hasta 8 puntos
- Conocimientos prácticos adquiridos:hasta 9 puntos

Informes de prácticas:el alumno deberá cumplimentar a través del campus virtual
una ficha que refleje todas las actividades realizadas durante las clases
prácticas: hasta 10 puntos
Trabajo y exposición en grupo: hasta 50 puntos

Procedimiento de calificación

El alumno tendrá una nota final que sera igual a la suma de las actividades
indicadas anteriormente; teniendo en cuenta, que para poder aprobar deberá tener
al menos una puntuación de 25/50 en la actividad de presentación del trabajo en
grupo.
La nota final será la suma de todas las actividades divididas por 10.

Descripcion de los Contenidos

            Práctica real asistencial de Fisioterapia guiada, llevada a cabo en clínicas intrahospitalarias, extrahospitalarias,
atención primaria y comunitaria, centros sociosanitarios y otros ámbitos.
- Incorporación a los distintos centros como parte esencial de su plan de formación, ejerciendo la Fisioterapia en
calidad de prácticas, bajo la dirección de los profesores responsables y de los tutores clínicos.
- Durante el desarrollo del Practicum el alumnado participará en las actividades de los equipos de Fisioterapia de los
centros integrando todas las competencias disciplinares desarrolladas en las
asignaturas precedentes (participación activa, responsabilidad en el equipo de trabajo fisioterápico y relaciones
profesionales con otros estamentos sanitarios y no sanitarios de los centros).
Descripción de contenidos:
- Fisioterapia en Traumatología.
- Fisioterapia en Amputaciones de Miembros.
- Fisioterapia en Patologías Respiratorias.
- Fisioterapia en Algias Vertebrales y Deformidades del Raquis.
- Fisioterapia en Patologías Cardio-vasculares

        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.