asignaturas — Universidad de Cádiz

Fichas de asignaturas 2011-12

	LITERATURA ESPAÑOLA MEDIEVAL	Asignaturas

Asignatura

Profesorado

Competencias

Resultados Aprendizaje

Actividades Formativas

Sistemas de Evaluación

Contenidos

Bibliografía

	Código	Nombre
Asignatura	20522052	LITERATURA ESPAÑOLA MEDIEVAL	Créditos Teóricos	6
Título	20522	GRADO EN FILOLOGÍA HISPÁNICA	Créditos Prácticos	0
Curso		2	Tipo	Obligatoria
Créd. ECTS		6
Departamento	C114	FILOLOGIA

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Requisitos previos

Ninguno

Recomendaciones

Conocimiento avanzado de la lengua española

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador	Competencia	Tipo
B01	Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio	GENERAL
B02	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio	GENERAL
B03	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética	GENERAL
B04	Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado	GENERAL
B05	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía	GENERAL
E01	Conocimiento del concepto de Literatura en sus múltiples dimensiones (artística, lingüística, semiótica) y de las disciplinas, teorías y métodos para su estudio.	ESPECÍFICA
E03	Conocimiento de las cuatro destrezas básicas de cualquier lengua, en este caso la española (comprensión oral, comprensión lectora, expresión oral y expresión escrita).	ESPECÍFICA
E05	Conocimiento de los instrumentos para la argumentación y el debate.	ESPECÍFICA
E06	Conocimiento del concepto de literatura en lengua española tanto en España como en Hispanoamérica, y de los criterios y métodos de estudio.	ESPECÍFICA
E08	Conocimiento del desarrollo y configuración de los principales géneros literarios (poesía, narrativa y teatro) en la literatura en lengua española a través de los textos más representativos.	ESPECÍFICA
E12	Conocimiento de las características de la creación y recepción de la literatura en lengua española en los distintos periodos históricos.	ESPECÍFICA
E13	Conocimiento de los distintos soportes materiales, circuitos de distribución y hábitos de lectura de los textos literarios a lo largo de la historia.	ESPECÍFICA
E24	Capacidad para elaborar reseñas y trabajos de carácter filológico.	ESPECÍFICA
E25	Capacidad para hacer razonamientos ante problemas generales del mundo moderno y para analizar y corregir debilidades en la argumentación.	ESPECÍFICA
E26	Capacidad para analizar textos literarios en lengua española de acuerdo con el género en que se inscriben y en función de su contexto histórico y estético.	ESPECÍFICA
E38	Capacidad para la evaluación y elaboración de material didáctico de lengua y literatura españolas.	ESPECÍFICA
G01	Capacidad de análisis y síntesis	GENERAL
G02	Capacidad de planificación y gestión del tiempo	GENERAL
G03	Capacidad de exposición, discusión y aplicación de conocimientos generales básicos sobre el área de estudio	GENERAL
G04	Capacidad para elaborar, corregir, analizar y comentar textos de diferente tipo en español, a nivel tanto hablado como escrito	GENERAL
G05	Dominio instrumental de una segunda lengua	GENERAL
G06	Habilidades básicas de manejo del ordenador y de las TICs aplicadas a la gestión de la información	GENERAL
G07	Habilidades de investigación relacionadas con la búsqueda, selección y cita de fuentes de información adecuadas a la finalidad perseguida	GENERAL
G08	Capacidad crítica y autocrítica	GENERAL
G09	Habilidad para trabajar de forma tanto autónoma como en equipo, en cualquier tipo de contexto profesional	GENERAL
G10	Capacidad de aprovechar y desarrollar habilidades personales	GENERAL
G11	Disponibilidad para apreciar la diversidad y multiculturalidad a partir del conocimiento de culturas y costumbres de otros países	GENERAL
G12	Capacidad para valorar y tener en cuenta las dimensiones e implicaciones éticas de la disciplina y su ejercicio	GENERAL

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

1. Se comprobará los resultados de la enseñanza-aprendizaje según los criterios
de claridad y coherencia expositiva, corrección gramatical, precisión de la
información, originalidad, madurez crítica y uso de referencias bibliográficas y
fuentes de información en los exámenes, trabajos y exposiciones en clase.

2. Se valorará la asistencia y participación en clase.

3. Se valorará la participación en las actividades culturales propuestas.

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades	Medios, Técnicas e Instrumentos	Evaluador/es	Competencias a evaluar
-Elaboración de Ensayo escrito	Comentario de texto Análisis Documental	Profesor/a	B01 B02 B03 B04 B05 E01 E03 E05 E24 E26 G01 G02 G03 G04 G06 G07 G08 G09 G10
Realización de presentación en clase	Presentación de un tema	Profesor/a	B01 B02 B03 B04 B05 E03 E05 E25 G01 G02 G03 G07 G08 G09 G10 G12
Realización de un examen escrito final	Prueba objetiva sobre los contenidos y habilidades adquiridas	Profesor/a	B01 B03 B04 B05 E01 E03 E05 E06 E08 E12 E13 E24 E26 G01 G02 G03 G04 G09 G10

Procedimiento de calificación

- Prueba final: aprox. 70% de la nota
- Trabajos: aprox. 20%
- Presentaciones: aprx. 10%
La ponderación dependerá de las circunstancias y variables de la clase y del
desarrollo del curso.

Descripcion de los Contenidos

Contenido	Competencias relacionadas	Resultados de aprendizaje relacionados
2. La épica medieval romance.	E01 E06 E08 E12 E13 E26	R32 R28 R31 R19 R9
3. La poesía de carácter clerical: siglos XIII y XIV.	E01 E06 E08 E12 E13 E26	R32 R28 R31 R19 R9
4. La lírica hispánica medieval en sus albores.	E01 E06 E08 E12 E13 E26	R32 R28 R31 R19 R9
5. La lírica cancioneril del siglo XV.	E01 E06 E08 E12 E13 E26	R32 R28 R31 R19 R9
6. La prosa medieval: de los orígenes al siglo XIV.	E01 E06 E08 E12 E13 E26	R32 R28 R31 R19 R9
7. La prosa del otoño medieval	E01 E06 E08 E12 E13 E26	R32 R28 R31 R19 R9
8. El teatro medieval.	E01 E06 E08 E12 E13 E26	R32 R28 R31 R19 R9
9. La Celestina.	E01 E06 E08 E12 E13 E26	R32 R28 R31 R19 R9
l. Textos y contextos. Nociones básicas para el estudio de la literatura medieval.	E01 E06 E08 E12 E13 E26	R32 R28 R31 R19 R9

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.