Las clases magistrales se impartiran según el
calendario aprobado por Junta de Facultad. Estas
clases se complementan con las actividades
prácticas de talleres de habilidades clinicas,
practicas en Centros sanitarios y enseñanza
mediante aprendizaje tutorizado

Adquisición de Habilidades/Destrezas a partir de
simulaciones y tareas supervisadas.Así, el alumno
adquiere las habilidades y competencias, con
seguridad de no estar causando ningún daño, ni
estar avergonzado de sus fracasos iniciales, a la
vez de mantener una actitud positiva en su
proceso de aprendizaje. Se harán prácticas en
este Taller, a fin de complementar las
habilidades y actitudes mediante maniquíes y
equipos de diagnóstico.
Este proceso se basa en el uso y aplicación del
conocimiento orientado hacia la pericia
artesanal.
Localización: Facultad de Medicina. Se
desarrollaran 5 actividades relacionadas con:
Oxigenenoterapia hiperbarica
Exploracion Médica
Protocolo en accidentes de buceo
Enfermedades Invalidantes

Salida de Campo:
el alumno deberá asistir al Servicio de Medicina
Subacuatica e Hiperbarica del Hospital General de
la Defensa de San Fernando durante 15 horas,
incorporándose a las actividades
marcadas por los tutores.
Durante esta estancia clínica, los alumnos
participaran activamente en SESIONES PRÁCTICAS DE
CASOS CLÍNICOS, visitaran la Camara hiperbarica
del Servicio e incluso podran introducirse en
ella con el camarista siempre que sea posible.

El alumno centrará su actividad de prácticas la
realización de Historias Clínicas y en el
aprendizaje de las técnicas de exploración y de
la interpretación de la Semiología, para
finalmente ser capaz de alcanzar un juicio
diagnóstico y un tratamiento.

Asimismo, debe aprender los principios básicos de
la educación sanitaria, identificar las
limitaciones personales y educar la capacidad e
interés para incrementar los conocimientos y
desarrollar capacidades para relacionarse con
otros miembros del equipo de salud.

Enseñanza tutorizada mediante trabajos a traves
del campus virtual, desarollo de cuestionarios,
resolucion de problemas y casos clinicos.

Permitira al profesor motivar al alumno,
supervisar su progreso y apoyarlo en su
formacion.
Como metodo principal de tutoria se utilizara la
tutoria virtual a traves del campus virtual para
tener una mayor disponibilidad entre alumno y
profesor

La evaluacion comprendera:
Nivel de adquisicion de habilidades,
conocimientos
y destrezas
Asistencia y participacion en las distintas
actividades programadas
Cumplimiento de lo acordado en la asignatura

Trabajo independiente del alumno para el estudio,
preparación de los seminarios y casos clínicos,
preparación de presentaciones de las sesiones
clínicas, y elaboración de porfolio de practicas.