Fichas de asignaturas 2011-12
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MATEMÁTICAS |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 31307008 | MATEMÁTICAS | Créditos Teóricos | 3,5 |
Título | 31307 | GRADO EN MARKETING E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS | Créditos Prácticos | 2,5 |
Curso | 1 | Tipo | ||
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C101 | MATEMATICAS |
Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
Requisitos previos
Conocimientos básicos de álgebra lineal y funciones de una variable. Se le presupone al alumno cierta capacidad de organización, planificación y toma de decisiones.
Recomendaciones
Se recomienda un trabajo diario intenso. También se recomienda al alumnado una revisión de contenidos de las Matemáticas vistas en cursos anteriores: Sistemas de ecuaciones, matrices, determinantes, cálculo de derivadas etc.
Profesorado
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CE14 | Realizar actividades dirigidas a la aplicabilidad de los conocimientos teóricos, metodológicos y de técnicas adquiridas a lo largo de la formación, trabajando en equipo y desarrollando las habilidades y destrezas de un profesional de este perfil de estudios | ESPECÍFICA |
CE4 | Conocer y aplicar los conceptos básicos de Matemáticas | GENERAL |
CT18 | Resolución de problemas | GENERAL |
CT2 | Aprendizaje autónomo | GENERAL |
CT20 | Toma de decisiones | GENERAL |
CT3 | Capacidad de análisis y síntesis | GENERAL |
CT5 | Capacidad de organización y planificación | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
1. | Adquirir destrezas en cálculo. |
8 | Conocer el concepto de función de dos variables, derivadas parciales y aplicación al estudio de los extremos locales y condicionados. |
2. | Desarrollar estrategias que permitan la resolución de problemas. |
6 | Dominar las funciones elementales. |
3. | Escribir de forma ordenada y con corrección. |
4. | Manejar los conceptos básicos de Matemáticas. |
5. | Realizar eficazmente las tareas de forma individual y/o en equipo. |
7 | Reconocer la utilidad de las matrices para resolver sistemas de ecuaciones lineales y conocer y saber aplicar los procedimientos de diagonalización de las matrices. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | 28 | Grande | CE4 CT18 | |
03. Prácticas de informática | 20 | Reducido | CE14 CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5 | |
09. Actividades formativas no presenciales | Elaboración de trabajo(s) y actividades en el campus virtual |
10 | Reducido | CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5 |
10. Actividades formativas de tutorías | Preparación para el examen |
2 | Grande | CE4 CT18 CT2 CT3 CT5 |
11. Actividades de evaluación | Examen presencial |
3 | Grande | CE14 CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5 |
12. Otras actividades | Trabajo autónomo |
87 | CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
- Utilizar el lenguaje matricial y las operaciones con matrices aplicados a la resolución de sistemas de ecuaciones y a la diagonabilidad de una matriz. - Entender y aplicar el concepto de derivada para el análisis cualitativo de funciones. - Tener un manejo básico del cálculo de primitivas. - Entender el concepto de derivada parcial y aplicarlo al cálculo de extremos relativos de funciones de dos variables. - Adquirir la capacidad de entender algunas aplicaciones donde se usen las herramientas desarrolladas en el curso.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Participación activa |
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CE4 | |
Realización de prueba final | Exámen Final |
|
CE4 CT18 CT3 CT5 |
Trabajo. |
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CE14 CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5 |
Procedimiento de calificación
La participación activa del alumno durante el curso, en las clases y en el campus virtual, contará un 10% de la nota final. El trabajo realizado por el alumno durante el curso contará un 20% de la nota final. El examen final contará un 70% de la nota final. La nota final (Nf) se calculará mediante la fórmula: Nf = (participación activa)x(0.10) + (trabajo)x(0.20) + (nota examen final)x(0.7).
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Elementos de Algebra Lineal: Matrices, Determinantes, Sistemas de ecuaciones, diagonalización de matrices,... |
CE14 CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5 | 1. 2. 3. 4. 5. 7 |
Funciones reales de variable real: Cálculo diferencial e integral. |
CE14 CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5 | 1. 2. 6 3. 4. 5. |
Introducción a las funciones de dos variables: derivadas parciales, optimización, ... |
CE14 CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5 | 1. 8 2. 6 3. 4. 5. |
Bibliografía
Bibliografía Básica
MARTÍNEZ DE LA ROSA, F.: Matemáticas, Economía y Scientific WorkPlace. Servicio de publicaciones de la UCA. 2005.
Bibliografía Específica
MARTÍNEZ DE LA ROSA, F.; VINUESA SÁNCHEZ C.: Matemáticas para empresariales. Servicio de publicaciones de la UCA. 2003
ALEGRE, P.; BADÍA, C.; JORBA, L.: Ejercicios resueltos de Matemáticas Empresariales 1 y 2.
AYRES, F.: Cálculo diferencial e integral. Ed. McGraw-Hill, 1990.
Bibliografía Ampliación
SIMON, C.P. ; BLUME, L. : Mathematics for Economics. Ed. Norton, 1994.
SYDSAETER, K.; HAMMOND, P.J.: Matemáticas para el Análisis Económico. Ed. Prentice Hall, 1996.
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