Fichas de asignaturas 2011-12
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GESTIÓN Y ANÁLISIS FINANCIERO |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 31310014 | GESTIÓN Y ANÁLISIS FINANCIERO | Créditos Teóricos | 4 |
Título | 31310 | GRADO EN TURISMO | Créditos Prácticos | 2 |
Curso | 2 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C150 | ECONOMIA FINANCIERA Y CONTABILIDAD |
Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
Requisitos previos
Se requiere conocimientos previos de matemáticas financieras; también será preciso unos conocimientos generales de hoja de cálculo.
Recomendaciones
Se recomienda el seguimiento y estudio continuado de los contenidos, así como constancia en la resolución de los ejercicios propuestos.
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
ALFONSO | GALINDO | LUCAS | PROFESOR COLABORADOR | N |
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Sebastián | Sotomayor | González | Profesor Titular de Universidad | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CE10 | Gestionar los recursos financieros | ESPECÍFICA |
CE9 | Analizar sintetizar y resumir críticamente la información económico patrimonial de las organizaciones turísticas | ESPECÍFICA |
CT1 | Adaptación a nuevas situaciones | GENERAL |
CT16 | Razonamiento crítico | GENERAL |
CT18 | Resolución de problemas | GENERAL |
CT2 | Aprendizaje autónomo | GENERAL |
CT4 | Capacidad de gestión e información | GENERAL |
CT5 | Capacidad de organización y planificaciónCapacidad de organización y planificación | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R2 | Aplicación de la metodología utilizada para evaluar proyectos de inversión |
R4 | Determinación de la rentabilidad de la empresa a través de los datos financieros de la misma |
R1 | Diferenciación de los distintos componentes de la estructura económica-financiera de la empresa |
R3 | Evaluación de la situación de solvencia y liquidez de una empresa a través del análisis de los estados contables |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Para el desarrollo de la teoría se utilizará el método de la clase magistral |
32 | CE10 CE9 CT1 CT12 CT2 CT20 CT4 CT5 | |
02. Prácticas, seminarios y problemas | El método de enseñanza-aprendizaje a utilizar en esta actividad formativa se basará en la resolución de ejercicios propuestos. |
16 | CE9 CT16 CT18 CT20 | |
09. Actividades formativas no presenciales | El alumno deberá realizar actividades formativas no presenciales propuestas en el campus virtual (ejercicios, autoevaluaciones,...) Igualmente, deberá realizar los problemas propuestos por bloques temáticos. |
99 | Grande | CE10 CE9 CT18 CT2 CT20 CT4 CT5 |
11. Actividades de evaluación | Se realizará un examen teórico-práctico sobre el contenido de la asignatura. |
3 | Grande | CE10 CE9 CT16 CT18 CT2 CT20 CT5 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La asignatura se considerará superada si el alumno/a obtiene una puntuación final igual o superior a 5 puntos, hasta un máximo de 10 puntos. Esta calificación se obtendrá considerando la nota obtenida a través de exámenes y resto de las actividades realizadas.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Actividades de aprendizaje programadas en el campus virtual. | Realización de test y ejercicios programados no presenciales. |
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CE10 CE9 CT18 CT4 CT5 |
Examen teórico-práctico escrito | Prueba objetiva con preguntas teóricas y con ejercicios prácticos a resolver. |
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CE10 CE9 CT16 CT18 CT2 CT20 CT4 CT5 |
Exposición de trabajos. | Los estudiantes deberá defender un trabajo teórico y/o práctico en clase. |
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CE10 CE9 CT1 CT12 CT2 CT20 CT5 |
Participación activa/colaboradora | Intervención activa en el aula. Entrega en tiempo de los ejercicios propuestos. |
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CE10 CE9 CT1 CT12 CT16 CT18 |
Procedimiento de calificación
Todas las actividades, trabajos, exposiciones, asistencia a clase y participación y pruebas de exámenes teórico-prácticos se puntuarán sobre 10, siendo la calificación final obtenida por el alumno calculada de la siguiente forma: 10% de la nota obtenida en la participación activa del estudiante, valorándose hasta un máximo de 10 puntos la exposición de temas en clase y la realización de los trabajos y ejercicios propuestos en clase. 30% de las calificaciones obtenidas de las actividades de aprendizaje realizadas durante el curso. 60% de la/s calificaciones obtenidas en las pruebas de acreditación de conocimientos o competencias. Para el cáculo de la nota final, el alumno/a deberá tener un mínimo de 5 puntos en cada una de las tres partes en la que se divide la misma.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
1. Estructura económico-financiera de la empresa: El Fondo de Maniobra |
CE10 CE9 CT1 CT16 CT18 CT4 CT5 | R1 |
2. Evaluación de proyectos de inversión |
CT16 CT18 CT2 CT20 CT4 CT5 | R2 |
3. Evaluación de la solvencia y la liquidez |
CE9 CT18 CT2 CT4 | R3 |
4. Evaluación de la rentabilidad |
CE9 CT18 CT4 | R4 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
SUÁREZ SUÁREZ, A. S. (2001): Decisiones óptimas de inversión y financiación en la empresa, Pirámide, Madrid.
DURBÁN OLIVA, Salvador (1994): Introducción a las finanzas, 4ª ed., Publicaciones de la Universidad de Sevilla, Sevilla.
Bibliografía Específica
BREALEY, R.A. Y MYERS, S.C. (2003): Principios de finanzas corporativas, Mc Graw-Hill. Madrid, séptima edición.
DE PABLO LOPEZ, A.; FERRUZ AGUDO, L. y SANTAMARÍA, R. (1996): Análisis práctico de decisiones de inversión y financiación en la empresa, Editorial Ariel, Barcelona.
FERNANDEZ BLANCO, M. Y OTROS (1992): Dirección financiera de la empresa, Editorial Pirámide. Madrid.
GOROSTEGUI, E. (1996): Casos prácticos de inversión y financiación en la empresa, Ediciones Pirámide, 5 edición, Madrid.
Bibliografía Ampliación
GALINDO LUCAS, A. (2009): Marco Institucional de la Contabilidad y las Finanzas. Eumed.net.
KEOWN, Arthur J., y otros (1999): Introducción a las finanzas. La práctica y la lógica de la administración financiera, 2ª ed., Prentice Hall, Madrid.
RIVERO TORRE, P. (2009). Análisis de balances y estados complementarios (2ª ed.). Pirámide.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.