Fichas de asignaturas 2011-12
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DISEÑO E INTERPRETACIÓN DE PLANOS DE ARQUITECTURA NAVAL |
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Asignatura |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 40906031 | DISEÑO E INTERPRETACIÓN DE PLANOS DE ARQUITECTURA NAVAL | Créditos Teóricos | 3,75 |
Título | 40906 | GRADO EN ARQUITECTURA NAVAL E INGENIERÍA MARÍTIMA | Créditos Prácticos | 3,75 |
Curso | 2 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C105 | CONSTRUCCIONES NAVALES |
Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
Requisitos previos
Se recomienda haber aprobado las asignaturas "Geometria y Dibujo técnico" e "Informatica Aplicada a la Ingenieria"
Recomendaciones
Haber cursado la asignatura de esta materia "Principios de Ingenieria Naval".
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
JOSÉ LUIS | FERNÁNDEZ | GONZÁLEZ | S |
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
AN01 | Capacidad para la realización de cálculos de geometría de buques y artefactos, flotabilidad y estabilidad | ESPECÍFICA |
AN03 | Conocimiento de las características de los materiales estructurales navales y de los criterios para su selección | ESPECÍFICA |
AN11 | Conocimiento de los métodos de proyecto de su tecnología específica | ESPECÍFICA |
AN12 | Conocimiento de los procesos de construcción naval | ESPECÍFICA |
AN13 | Conocimiento de los fundamentos del tráfico marítimo para su aplicación a la distribución de los espacios del buque | ESPECÍFICA |
G01 | Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería naval y oceánica, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de esta orden, que formen parte de las actividades de construcción, montaje, transformación, explotación, mantenimiento, reparación, o desguace de buques, embarcaciones y artefactos marinos, así como las de fabricación, instalación, montaje o explotación de los equipos y sistemas navales y oceánicos | ESPECÍFICA |
G03 | Capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones basándose en los conocimientos adquiridos en materias básicas y tecnológicas | ESPECÍFICA |
G05 | Capacidad para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planos de labores y otros trabajos análogos, basándose en los conocimientos adquiridos en esas materias | ESPECÍFICA |
G06 | Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento | ESPECÍFICA |
RD01 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio | GENERAL |
RD02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio | GENERAL |
RD03 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética | GENERAL |
RD04 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado | GENERAL |
RD05 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R01 | Emplear adecuadamente la nomenclatura naval |
R12 | Iniciarse en la utilización de programas de diseño naval integrado. |
R11 | Interpretar planos de construcción naval. |
R09 | Interpretar planos de estructuras. |
R10 | Interpretar planos de montaje de equipos. |
R03 | Manejar la informática gráfica en el entorno profesional de la construcción naval. |
R05 | Modelizar un buque. |
R08 | Realizar el trazado de elementos constructivos del buque. |
R07 | Realizar planos de disposición general de un buque. |
R06 | Realizar un plano de formas mediante alisado de formas, tanto por métodos tradicionales como con la utilización de B-splines y superficies NURBS y/o programas de diseño naval. |
R02 | Usar los fundamentos de la comunicación de la información técnica mediante el lenguaje gráfico. |
R04 | Utilizar el dibujo naval en un entorno de ingeniería concurrente. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Clases teoricas por el metodo expositivo. Desarrollo del programa teórico. |
30 | G01 G03 G05 G06 RD01 RD02 RD03 RD04 RD05 | |
02. Prácticas, seminarios y problemas | Clases prácticas basadas en la resolución de ejercicios asi como el desarrollo de casos prácticos. Aplicación de los conceptos desarrollados en la teoria. |
15 | AN01 AN11 AN12 G01 G05 G06 RD01 RD02 RD03 RD04 RD05 | |
03. Prácticas de informática | Practicas de Informatica para desarrollo de la teoria y resolución de problemas por medio de herramientas de diseño asistido por ordenador (CAD). Se buscará el conocimiento y manejo de algunas herramientas informáticas relacionadas con la teoria desarrollada. Se propondrán ejercicios que se continuarán de forma no presencial. |
15 | AN01 AN11 AN12 G01 G05 G06 RD01 RD02 RD03 RD04 RD05 | |
09. Actividades formativas no presenciales | Trabajo/estudio realizado por el alumno de forma individual para comprender los contenidos impartidos en la teoría, realización de ejercicios propuestos, y busqueda de información en bibliografía. |
72 | Reducido | AN01 G01 G03 G05 G06 RD01 RD02 RD03 RD04 RD05 |
10. Actividades formativas de tutorías | Se incluyen las horas de turorias, asi como la asistencia a seminarios y visitas organizados o propuestos por el profesorado para esta asignatura. |
11 | Reducido | AN11 AN12 G03 G06 RD03 |
11. Actividades de evaluación | Ejercicios de evaluación |
7 | Grande | AN01 AN03 AN11 AN12 AN13 G01 G05 G06 RD01 RD04 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La calificación será la suma de las puntuaciones obtenidas en cada una de las actividades según la ponderación que se describe en los Procedimientos de calificación.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Prueba de evaluación final de semestre | Examen teorico-práctico. El examen constará de preguntas sobre la teoria desarrollada durante el curso y se completará con ejercicios de interpretación y resolución de problemas. |
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G05 G06 RD03 |
Pruebas de evaluación práctica - Ejercicios gráficos | Realización de prueba gráfica de los contenidos que se han ido desarrollando. Ejercicio a realizar con ayuda del ordenador y con el software apropiado para ese ejercicio. |
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RD01 RD03 RD04 |
Pruebas de evaluación teorica | Examen teorico sobre los conceptos en desarrollo. Examen tipo test con necesidad de resolver problemas graficos de forma manual. |
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RD03 RD04 RD05 |
Pruebas gráficas no presenciales | Resolución de problemas gráficos en casa con revisión conjunta en al aula de informática. |
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G01 G03 |
Procedimiento de calificación
- Se evaluarán todas y cada una de las actividades propuestas. - Las pruebas de evaluación teorica de progreso representarán el 60% de la calificación de la asignatura. - Las pruebas de evaluación práctica de progreso representarán el 20% de la calificación de la asignatura. - Los ejercicios gráficos no presenciales representarán el 20% de la calificación de la asignatura. - No podrá hacerse media con notas menores o iguales a 3 en alguna de las pruebas. - El alumno que no cumpla con una, o más de una, de las actividades o pruebas de progreso anteriores deberá realizar un Examen Final en el que se evaluará el contenido total de la asignatura. - La prueba final supondrá el 70% de la calificación final, correspondiendo el 30% restante a la calificación de las pruebas practicas y no presenciales realizadas durante el curso. - La Junta de Escuela establecerá la fecha y el lugar de realización de la prueba final de semestre de febrero, asi como las pruebas finales de Junio/Septiembre.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Tema 0 Presentación del curso |
RD01 | R01 |
Tema 1 Terminología naval en el ámbito del diseño 1.1 Repaso de conceptos de ingeniera naval (PIN) relacionados con el diseño 1.2 Nociones y aspectos geométricos del buque |
AN03 RD01 RD03 | R01 |
Tema 2 Planos de arquitectura naval: 2.1 Tipos de documentos: planos, cálculos, salidas de software 2.2 Disposición general 2.3 Representación de las formas de un buque (Plano de formas): 2.3.1 Líneas representativas 2.3.2 Normas 2.3.3 Cartilla de trazado 2.3.4 Alisado: 2.3.4.1 Método tradicional (junquillos, pesas) 2.3.4.2 Definición por ordenador (curvas, superficies) 2.4 Hidrostáticas (Bonjean, .) 2.5 Volúmenes: espacios, tanques, (arqueo) 2.6 Aberturas (francobordo) |
AN01 AN11 AN12 AN13 G01 G03 G05 RD01 RD02 RD03 RD04 RD05 | R12 R11 R03 R05 R07 R06 R02 |
Tema 3 Definición matemática de las formas de un buque. 3.1 Curvas parabólicas 3.2 Curvas de Bezier 3.3 Curvas splines y B-splines 3.4 Superficies de Bezier y Nurbs 3.5 Problemas curvas bezier, b-splines y nurbs |
AN01 AN11 G03 G05 RD04 RD05 | R12 R11 R03 R05 R06 R02 |
Tema 4 Superficies desarrollables 4.1 Definiciones y conceptos. 4.2 Técnicas de conformado: mecánicas, líneas de calor. |
AN11 AN12 G03 G05 RD01 RD02 | R11 R05 R06 R02 |
Tema 5 Planos de estructuras 5.1 Elementos estructurales y su simbología 5.2 Soldadura: simbología, cuaderno de detalles de soldadura 5.3 Estrategia constructiva: división en bloques, topes, márgenes y demasías 5.4 Desarrollo del forro 5.5 Cuaderna maestra 5.6 Secciones transversales 5.7 Secciones longitudinales 5.8 Cubiertas, fondo y doble fondo 5.9 Planos constructivos |
AN03 AN11 AN12 G01 G03 G06 RD01 RD02 RD03 RD04 RD05 | R01 R09 R03 R08 R04 |
Tema 6 Elementos estructurales: 6.1 Bocinas 6.2 Escobenes 6.3 Timones 6.4 Codastes 6.5 Quillotes 6.6 Arbotantes 6.7 Bulbos 6.8 Caja de cadenas |
AN03 AN11 AN12 G03 G05 G06 RD01 RD02 RD03 RD04 RD05 | R01 R09 R03 R08 R02 R04 |
Tema 7 Cama de construcción |
AN01 AN03 AN11 AN12 G01 G03 G06 RD04 | R01 R11 R09 R02 |
Tema 8 Interpretación de planos de montaje de equipos: 8.1 Planos de equipos 8.2 Calderería: canaletas, polines, pasantes, . |
AN03 AN11 AN12 G03 G06 RD03 | R01 R10 |
Tema 9 Introducción a los planos de armamento 9.1 Tipos de planos 9.2 Simbología 9.3 Esquemas 9.4 Isométricas 9.5 Planos de desarrollo |
AN03 AN11 AN12 G01 G03 G06 RD03 | R01 R12 R10 R04 |
Tema X Introducción a los programas de diseño naval integrado (FORAN, DEFCAR, ) |
AN11 AN12 G03 G06 RD02 RD03 RD04 RD05 | R01 R12 R02 R04 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
- Bibliografia del curso de primer curso "Geometria y Dibujo Tecnico"
- Fundamentos geométricos; V.Villoria.; Ed.Dossat
- Curvas planas y dibujo por ordenador; V.Villoria.; Ed.Dossat
- Representación de curvas y superficies; V.Villoria.; F.E.I.N.
- Curso de Dibujo Técnico; José Luis Hernanz Blanco; F.E.I.N.
- Normas Básicas de Dibujo Técnico; Xoan A. Leiceaga Baltar; AENOR Publicación técnica
- Elementos de Normalización; David Corbella Barrios.
- Geometría Descriptiva; J.Giménez-Arribas
- Geometrtía Descriptiva; Izquierdo Asensi
- Curvas y superficies para Modelado Geométrico; J. M. Cordero y J. Cortés; Ra-Ma. 2002.
- Principles of Naval Architecture; Comstock.
- Principles of Naval Architecture; Rossell & Chapman.
- Basic Ship Theory; Rawson & Tupper.
- Basic Naval Architecture; Kenneth C.Barnaby
- Ship Design and Construction; Taggard, Robert; SNAME 1980
- Ship Construction. Construction. Sketches and Notes; Kemp and Young
Bibliografía Específica
- Geometria y representación de carenas; Antonio Crucelaegui; E.T.S.I.N.
- Connaissance du trace des carenes; Loisers Nautiques
Bibliografía Ampliación
- Curves and Surfaces for Computer-Aided design. A practical guide. (Fith edition); Gerald Farin; Morgan Kaufmann Publisers
- Nurbs for curve and surface design; Gerald Farin; AK. Peters Ltd
- Rhinoceros: NURBS modelling for Windows; Rhinoceros
- Mathematical methods for CAD; J.J. Risler; Cambridge University Press 1992
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.