Fichas de asignaturas 2012-13
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MEDICINA DEL DEPORTE |
Asignaturas
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| Asignatura |
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| Profesores |
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| Competencias |
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| Resultados Aprendizaje |
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| Actividades Formativas |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 20103058 | MEDICINA DEL DEPORTE | Créditos Teóricos | 2,75 |
| Título | 20103 | GRADO EN MEDICINA | Créditos Prácticos | 1 |
| Curso | 3 | Tipo | Optativa | |
| Créd. ECTS | 3 | |||
| Departamento | C124 | MEDICINA | ||
| Departamento | C103 | ANATOMIA Y EMBRIOLOGIA HUMANA |
Requisitos previos
Para cursar la asignatura el estudiante deberá haber cursado todas las previstas en el Módulo 1.
Profesores
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| GABRIEL | FORNIELES | GONZALEZ | PROFESOR INTERINO | N |
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| Francisco Javier | Ordoñez | Muñoz | Profesor/a Titular de Universidad | S |
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| MANUEL | ROSETY | RODRIGUEZ | PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD | N |
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Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R1 | Aplicar los protocolos de intervención basados en ejercicio más usados en el manejo de patologías prevalentes |
| R4 | Diseñar programas de entrenamiento para poblaciones con alguna discapacidad |
| R2 | Planificar el servicio médico que preste asistencia en un evento deportivo |
| R3 | Realizar la valoración funcional y cineantropométric de los deportistas además de interpretar sus resultados. |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 01. Teoría | Los temas se presentarán con claridad expositiva sin escatimar en rigor científico. Se apostará por clases interactivas que fomenten un intercambio de ideas y conceptos entre estudiantes y profesores, utilizando TIC´s. |
22 | MD1 MD2 MD3 MD4 MD5 MD6 MD7 MD8 | |
| 02. Prácticas, seminarios y problemas | Desarrollo de casos prácticos sobre bioenergética. Discusión de casos clínicos donde el ejercicio se utiliza como coadyuvante en su manejo clínico. |
4 | MD1 MD10 MD11 MD2 MD3 MD4 MD5 MD6 MD7 MD8 MD9 | |
| 04. Prácticas de laboratorio | Valoración cineantropométrica con especial atención al estudio de la composición corporal. Valoración funcional de la capacidad aeróbica máxima (prueba de esfuerzo) y de la potencia anaeróbica (test de Wingate) |
4 | MD4 MD5 | |
| 10. Actividades formativas no presenciales | Realización de Trabajos Académicamente Dirigidos que abordarán de manera intergral varios de los temas previstos en el programa de la asignatura. |
10 | MD1 MD10 MD11 MD2 MD3 MD4 MD5 MD6 MD7 MD8 MD9 | |
| 11. Actividades formativas de tutorías | Individual de manera personal o virtual a través del Campus Virtual. Se recurrirá a la observación directa y sistemática, entrevistas, cuestionarios de adaptación, escalas de rendimiento académico, entre otras herramientas. Con especial atención no solo a tareas académicas y profesionales sino también personales. |
5 | ||
| 12. Actividades de evaluación | 4 | |||
| 13. Otras actividades | Estudio de los contenidos previstos en esta asignatura y correlación con los adquiridos previamente |
26 | MD11 MD9 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Se hará una prueba final escrita con preguntas tipo test de opción múltiple que podría complementarse con preguntas de desarrollo cortas. Paralelamente se realizará una evaluación continua del estudiante que comprenderá todas y cada una de las actividades previstas (clase magistral, seminarios, prácticas y Trabajos Académicamente Dirigidos). Para optar a Matrícula de Honor (MH) los Sres. Alumnos con calificación de Sobresaliente podrán realizar un examen oral.
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Actividades desarrolladas con el formato de clase magistral | Examen con preguntas cortas y preguntas tipo test con opción múltiple. |
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MD1 MD2 MD3 MD4 MD5 MD6 MD7 MD8 |
| Para las actividades de seminarios y prácticas. | Asistencia y participación activa en las mismas. Realización y exposición de los ejercicios y casos clínicos que pudieran plantearse.Discusión de casos clínicos. |
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MD10 MD11 MD3 MD4 MD5 MD7 MD8 |
| Trabajos Académicamente Dirigidos | Exposición pública y defensa del trabajo académicamente dirigido |
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MD10 MD11 MD2 MD9 |
Procedimiento de calificación
El 100% de la calificación final del estudiante se estructurará en 50% correspondiente a Examen Teórico, 30% correspodiente a asistencia y participación activa en clases y seminarios y un 20% final correspondiente al Trabajo Académicamente Dirigido.
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
BLOQUE TEMÁTICO III: VALORACIÓN FUNCIONAL
Tema 6. Valoración funcional en deportes de resistencia I: consumo de oxígeno y umbrales anaeróbicos
Tema 7. Valoración funcional en deportes de fuerza o potencia: test de wingate y plataforma de fuerza
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MD1 MD5 MD6 | R3 |
BLOQUE TEMÁTICO I: INTRODUCCIÓN A LA MEDICINA DEL DEPORTE
Tema 1. El examen clínico pre-participación
Tema 2. Respuesta y adaptación de nuestro organismo frente al entrenamiento de tipo aeróbico
Tema 3. Respuesta y adaptación de nuestro organismo frente al entrenamiento de tipo anaeróbico
Tema 4. Particularidades del ejercicio físico en el embarazo, infancia y tercera edad
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MD1 MD11 MD3 MD6 | R3 |
BLOQUE TEMÁTICO II: VALORACIÓN CINEANTROPOMETRICA
Tema 5. Métodos para la determinación de la Composición corporal y el somatotipo
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MD4 | R3 |
BLOQUE TEMÁTICO IV: ALTO RENDIMIENTO DEPORTIVO
Tema 8. Seguimiento médico-deportivo del atleta de alto rendimiento
Tema 9. Sobreentrenamiento y Fatiga crónica
Tema 10. Manejo inicial in situ de la lesión
deportiva
Tema 11. Principales sustancias y métodos dopantes
Tema 12. Dopaje genético: más allá del matrimonio entre 2 deportistas
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MD3 MD7 MD9 | R3 |
BLOQUE TEMÁTICO V: EJERCICIO Y PROMOCIÓN DE LA
SALUD
Tema 13. El ejercicio físico como herramienta terapéutica en el manejo de enfermedades
prevalentes en nuestro medio
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MD2 MD3 | R1 R3 |
BLOQUE TEMÁTICO VI: EJERCICIO FÍSICO Y DISCAPACIDAD
Tema 14. Utilidad del ejercicio físico regular en personas con discapacidad intelectual, física y sensorial
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MD1 | R4 R3 |
BLOQUE TEMÁTICO VII: SERVICIO MEDICO EVENTOS
DEPORTIVOS
Tema 15. Organización y planificación del servicio médico de un evento deportivo
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MD8 | R2 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
1. Bahr R, Maehlum S. Lesiones Deportivas: Diagnóstico, Tratamiento y Rehabilitación. Panamericana; Madrid: 2007
2. López-Chicharro J, Lopez-Mojares LM. Fisiología Clínica del Ejercicio. Panamericana; Madrid: 2008
3. McArdle WD, Katch FI, Katch VL. Exercise Physiology: Energy, Nutrition, and Human Performance. McGraw-Hill-Interamericana; New York: 2006 6th edition
4. McMahon PJ. Diagnóstico y Tratamiento en Medicina del Deporte. McGraw-Hill-Interamericana; Madrid: 2007
5. Pancorbo AE. Medicina y Ciencias del Deporte y Actividad Física. Ergón; Madrid: 2008
Bibliografía Específica
ACSM´s guidelines for exercise testing and prescription. American College of Sports Medicine; New York: 2005
Esparza F. Manual de Cineantropometría. Madrid; FEMEDE: 2005.
Gonzalez-Iturri JJ, Manonelles P. Cardiología del Deporte. Madrid; FEMEDE: 2005.
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