Requisitos previos

NINGUNO

Recomendaciones

Adquirir/manejar alguno de los manuales de Sociología y de Técnicas de
Investigación Social recomendados.

Profesores

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
MARCELA YASMIN	IGLESIAS	ONOFRIO	PROFESOR AYUDANTE DOCTOR	N
MARGARITA TERESA	MARTIN	CARBALLO	PROFESOR COLABORADOR	S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

- Exposición magistral para presentar los
distintos temas y encuadrarlos dentro del
programa y de la disciplina.
- Estudio de caso a través del visionado de una
película comercial y su posterior análisis y
crítica personal desde los contenidos de la
asignatura.
- Participación del alumnado en las clases.

1. Lectura programada de variados textos de
características diferentes
2. Grupalmente, presentación oral con soporte en
ppt. según se requiera.
3. Actividades en clase.

4. A lo largo del cuatrimestre, el alumnado irá
desarrollando las distintas fases de un proyecto
de investigación al tiempo que se avanza en los
contenidos del programa. Para
cada sesión teórica o práctica, el alumnado
deberá cumplir con los requerimientos de las
profesoras para que se produzca el resultado
deseado y se adquieran las competencias previstas
en la asignatura. Así, es imprescindible el
compromiso del alumnado con las tareas
programadas.

- Estudio y trabajo individual
- Preparación grupal de presentaciones orales
- Trabajo en equipo: elaboración de proyecto de
investigación

- Para la realización del proyecto de
investigación, cada grupo será tutorizado. El
tiempo medio estimado es de dos horas por grupo.
- Se considera que cada alumno podrá requerir
tutorización personal para la realización de sus
tareas y estudio.

- Realización de las tareas programadas, en el
aula y en el campus virtual.
- Presentaciones orales con soporte ppt.
- Exámenes

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

El sistema de evaluación combina evaluación continua, examen de contenidos y la
redacción de un proyecto de investigación.

1. La evaluación continua se apoya en el conjunto de actividades prácticas
realizadas dentro y fuera del aula y en el campus virtual. Se evalúa evaluándose
la adecuación formal de las tareas, la coherencia en la exposición de los
conceptos o ideas, la precisión y especificidad en el uso del lenguaje y la
integración de los conocimientos. Se considera imprescindible el compromiso del
estudiante con las exigencias de la asignatura de forma que, las faltas
reiteradas de disciplina que -a juicio de la profesora- alteren la buena marcha
de las clases, supondrán para el alumno implicado la pérdida del derecho a seguir
el sistema de evaluación continua.

2. La adquisición de los conceptos y contenidos teóricos de la asignatura se
evaluarán mediante 2 pruebas escritas a lo largo del cuatrimestre.

3. Los alumnos formarán grupos de cinco miembros para la redacción de un proyecto
de investigación cuya evaluación considerará:
- Adecuación a la estructura formal propuesta
- Coherencia y claridad expositiva
- Rigor en la fundamentación teórica y metodológica
- Dominio del vocabulario específico de la materia
- Relevancia del tema de investigación y de los objetivos planteados
- Integración de conocimientos


- Quienes no suscriban la evaluación continua podrán superar la asignatura
mediante:
* Un examen que combina preguntas tipo test y preguntas de desarrollo (60% de la
calificación final)
* El alumno entregará de forma individual un proyecto de investigación que deberá
defender oralmente.
Será requisito aprobar los dos ejercicios propuestos, para superar la asignatura.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

EVALUACIÓN CONTINUA:
- Dos exámenes parciales = 40% nota final
- Conjunto de actividades prácticas = 20% nota final
- Realización y exposición de proyecto de investigación realizado en grupo = 40%
nota final.


EVALUACIÓN MEDIANTE EXAMEN FINAL (NO PRESENCIAL):
- Examen final = 60%
- Proyecto de investigación y defensa oral del mismo = 40%.
Será requisito aprobar los dos ejercicios propuestos, para superar la asignatura.

Descripcion de los Contenidos

            1. Introducción a la investigación científica social: fundamentos, peculiaridades y problemas. La perspectiva
sociológica.

        

            2.Principales enfoques de la investigación social: paradigma positivista y paradigma interpretativo. Metodologías de
investigación social: cuantitativa y cualitativa

        

            3. Fases de la investigación. Organización del trabajo de investigación según perspectiva metodológica. Diseño de
proyectos de investigación. Fuentes primarias y fuentes secundarias.
        

            4. Formas de presentación de informes
        

            5. La encuesta. El cuestionario. El muestreo.
        

            6. La observación participante. Registro de la observación. Análisis del material empírico.
        

            7. La entrevista cualitativa. Realización de la entrevista.
        

            8. El grupo de discusión

        

            9. El análisis de contenido y análisis del discurso.


        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación