Fichas de asignaturas 2012-13
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DERECHO PROCESAL II |
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Asignatura |
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Profesores |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 30305033 | DERECHO PROCESAL II | Créditos Teóricos | 5 |
Título | 30305 | GRADO EN DERECHO - JEREZ | Créditos Prácticos | 1 |
Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C141 | DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO, PENAL Y PROCESAL |
Requisitos previos
Se requiere haber superado la asignatura de Derecho Procesal I(Grado en Derecho) como se prevé en la Memoria del Título ("para matricularse de esta materia es imprescindible haber aprobado Derecho Procesal I").
Recomendaciones
Se recomienda haber superado las asignaturas de Derecho Civil relacionadas con los contenidos propios de Derecho Procesal II.
Profesores
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CM1 | Conocer y aplicar los contenidos de las materias específicas de la Materia | ESPECÍFICA |
CM2 | Conocer y aplicar los principios y garantías que rigen el proceso en cuanto a lo que constituye el contenido de esta materia | ESPECÍFICA |
CM4 | Identificar y utilizar las diferentes vías de aplicación del Derecho Procesal a los conflictos jurídicos a los propios de esta materia | ESPECÍFICA |
CM5 | Identificar y hacer uso de las opciones e instrumentos jurisdiccionales y de otro tipo para la solución de los conflictos jurídicos propìos de esta materia | ESPECÍFICA |
G2 | Comprender y conocer las principales instituciones jurídicas públicas y privadas, su razón de ser, su génesis y realidad actual, así como tener percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos | GENERAL |
G3 | Manejar con soltura las fuentes jurídicas y los instrumentos que las difunden | GENERAL |
G4 | Ser capaz de efectuar con conciencia crítica el análisis del ordenamiento jurídico y del desarrollo de la dialéctica jurídica, así como de los problemas sociales a los que se encuentran vinculados | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R | La adquisición por el estudiante de los conocimientos teóricos y prácticos programados en esta asignatura. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Explicación de los aspectos más dogmáticos de las lecciones del programa. |
24 | CM1 G2 G4 | |
02. Prácticas, seminarios y problemas | Actividades formativas en las que intervienen pluralidad de alumnos (resolución de casos prácticos, debates, trabajos en grupo, básicamente). |
24 | CM2 CM4 CM5 G2 G3 G4 | |
10. Actividades formativas no presenciales | Preparación de los ejercicios prácticos y estudio de los temas teóricos. |
88 | CM1 CM2 G2 G3 | |
12. Actividades de evaluación | Realización de los exámenes. |
4 | Grande | CM1 CM2 CM4 CM5 G2 |
13. Otras actividades | Lecturas obligatorias. |
10 | Reducido | CM1 CM2 G2 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Adecuación de los conocimientos teóricos y prácticos del alumno al desarrollo teórico y práctico del programa.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Realización de prueba final. | Prueba objetiva. |
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CM1 CM2 CM3 CM4 CM5 |
Procedimiento de calificación
La realización de la prueba final constituye el 100% de la nota final.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Los procesos civiles. |
CM1 CM2 CM4 CM5 G2 G3 G4 | R |
Bibliografía
Bibliografía Básica
Álvarez Alarcón, A., Pérez-Cruz Martín, A., Rodríguez Tirado, A.M., Seoane Spiegelberg, J.L.: Derecho Procesal Civil, Tomos I y II, Santiago de Compostela, 2012.
Bibliografía Específica
El profesor responsable de cada grupo facilitará al hilo de las explicaciones, para la resolución de casos prácticos o efectuar lecturas obligatorias, la bibliografía específica necesaria para su preparación, en su caso.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente.