Recomendaciones

Se recomienda que el alumno haya cursado las asignaturas: Principios de
Ingeniería Química, Balances de Materia y Energía, Física y Matemáticas

Profesores

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
RICARDO	MARTIN	MINCHERO	P.T.U	S
ANDRES	MOLERO	GOMEZ	Profesor Titular Universidad	N

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Presentación de temas lógicamente
estructurados con la finalidad de
facilitar información organizada
siguiendo criterios adecuados a la
finalidad pretendida.

Se utiliza fundamentalmente como
estrategia didáctica la exposición
verbal de los contenidos sobre la
materia objeto de estudio. Sesiones
expositivas, explicativas y/o
demostrativas de contenidos.

Situaciones en las que se solicita a los
estudiantes que desarrollen las
soluciones adecuadas o correctas
mediante la ejercitación de rutinas, la
aplicación de fórmulas o algoritmos, la
aplicación de procedimientos de
transformación de la información
disponible y la interpretación de
resultados.

Se desarrollan en espacios específicamente
equipados como tales con el material, el
instrumental y los recursos propios necesarios
para el desarrollo de demostraciones,
experimentos, etc

Sesiones tanto expositivas y
explicativas como de actividades de
aplicación de los conocimientos
mediante la resolución de ejercicios y
problemas. Estas actividades se
desarrollan en el aula.

- Realización de actividades académicas dirigidas
relacionadas con los contenidos de la asignatura.

- Preparación de trabajos e informes de
laboratorio.

Sesiones en las que se establece una
relación personalizada de ayuda en el
proceso formativo entre el profesor, y
uno o varios estudiantes.

Realización de exámenes y pruebas de evaluación

Estudio autónomo

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Durante el desarrollo del curso se realizarán las actividades que se relacionan a
continuación que servirán para realizar una evaluación continua del alumno. Al
finalizar la asignatura, se realizará un examen final con distintas partes que
será realizado total o parcialmente por todos los alumnos en función de las
partes que hayan superado en la evaluación continua. Los alumnos que se
desvinculen de la evaluación continua se examinarán de todos los contenidos,
teóricos y prácticos, en el examen final.
En cualquier caso, es obligatoria la realización de las prácticas de laboratorio
y la entrega del correspondiente informe.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

La calificación final se obtendrá a partir de las calificaciones obtenidas en las
diferentes actividades con la siguiente ponderación:
- Pruebas: 80%
* Controles periódicos: 35%
* Examen final: 45% (se exige nota mínima de 4 puntos sobre 10)
- Realización de prácticas de laboratorio y elaboración de informes: 20%

Descripcion de los Contenidos

            1.-Propiedades de los fluidos: densidad, presión de vapor, calor específico, coeficiente de compresibilidad,
viscosidad, tensión superficial.
        

            2.-Presión y estática de fluidos: manómetros, fuerzas hidrostáticas sobre superficies sumergidas.

        

            3.-Ecuaciones de conservación: conservación de masa, de energía mecánica (Bernouilli) y de energía total
        

            4.-Flujo en tuberías: regímenes laminar y turbulento, perdidas de carga.

        

            5.-Flujo compresible: velocidad del sonido, flujo adiabático, flujo isentrópico, flujo isotérmico
        

            6.-Bombas y medida de caudal
        

            7.-Flujo a través de lechos porosos: pérdida de carga; fluidización de lecho.

        

            8.-Flujo en canal abierto
        

            9.-Agitación y mezcla de fluidos
        

            PRÁCTICAS DE LABORATORIO SOBRE EL COMPORTAMIENTO DE FLUIDOS EN DIFERENTES SISTEMAS
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación