Fichas de asignaturas 2012-13
![]() |
BASES FARMACOLÓGICAS DE LA TERAPÉUTICA. FUNDAMENTOS DE FARMACOLOGÍA BÁSICA Y CLÍNICA |
![]() ![]() ![]() |
|
Asignatura |
![]() |
| |
Profesores |
![]() |
| |
Competencias |
![]() |
| |
Resultados Aprendizaje |
![]() |
| |
Actividades Formativas |
![]() |
| |
Sistemas de Evaluación |
![]() |
| |
Contenidos |
![]() |
| |
Bibliografía |
![]() |
Código | Nombre | |||
Asignatura | 20103043 | BASES FARMACOLÓGICAS DE LA TERAPÉUTICA. FUNDAMENTOS DE FARMACOLOGÍA BÁSICA Y CLÍNICA | Créditos Teóricos | 9,5 |
Título | 20103 | GRADO EN MEDICINA | Créditos Prácticos | 1,75 |
Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 9 | |||
Departamento | C116 | NEUROCIENCIAS |
Si desea visionar el/los fichero/s referente/s al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes pulse sobre su nombre:
Recomendaciones
Las explicaciones se enfocarán desde una perspectiva fisiopatológica, por lo que es ALTAMENTE RECOMENDABLE que el alumno tenga aprobadas las asignaturas coordinadas por las Áreas de Fisiología, Bioquímica y Biología Celular. El alumno debería haberse preocupado por haber adquirido las siguientes competencias para cursar esta materia: - Regulación e integración metabólica: De la materia Bioquímica humana - Conocer Función celular, comunicación celular, Membranas excitables, Principios básicos de la Nutrición humana: De la Materia Fisiología celular y Tisular - Conocer la función de la piel, la sangre, sistema circulatorio, aparato respiratorio, aparato digestivo, excretor, reproductor y sistema endocrino, sistema nervioso central y periférico. Aparato locomotor: De la Materia Fisiología Humana - Conocer la función del sistema inmune: De la materia Inmunología Básica - Conocer la estructura celular. Ciclo celular. Diferenciación y proliferación celular: De la materia Citología, Histología y Embriología General humana. En la UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, a pesar de haber sido solicitado por los Profesores del Área de Farmacología, no se aprobó el establecer "asignaturas llave" o conocimientos mínimos a superar por un alumno para poder matricularse de esta asignatura. Por tanto, QUEDA BAJO LA RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE matricularse de la Asignatura "BASES FARMACOLÓGICAS DE LA TERAPÉUTICA. FUNDAMENTOS DE FARMACOLOGÍA BÁSICA Y CLÍNICA" sin haber superado las competencias mínimas RECOMENDADAS por los profesores responsables de Área y especificadas anteriormente.
Profesores
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
Antonio José | Chover | González | S |
![]() |
|
Juan | Gibert-Rahola | N | |||
Remedios | Moreno | Brea | N |
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
M111 | Valorar la relación riesgo/beneficio de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos. | ESPECÍFICA |
M126 | Conocer los principales grupos de fármacos, dosis, vías de administración y farmacocinética. | ESPECÍFICA |
M127 | Interacciones y efectos adversos. | ESPECÍFICA |
M128 | Prescripción y fármacovigilancia. | ESPECÍFICA |
M129 | Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas. | ESPECÍFICA |
M130 | Fármacos analgésicos, antineoplásicos, antimicrobianos y antiinflamatorios. | ESPECÍFICA |
M145 | Saber utilizar los diversos fármacos adecuadamente. | ESPECÍFICA |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R1 | 1 Comprende el Concepto de Farmacología e interpreta y domina la Terminología básica en Farmacología. Distingue y sabe relacionar los conceptos de FARMACOLOGÍA, droga, fármaco, medicamento, principio activo. Expresa adecuadamente los conceptos de Farmacocinética y Fármacodinamia. Utiliza de modo adecuado los conceptos de: Acción y efecto farmacológico. Entiende y sabe explicar los principales tipos de tratamiento farmacológico (Causal, sintomático, preventivo, diagnóstico) |
R2 | 2 Conoce los conceptos y principios farmacológicos básicos COMUNES aplicables a la caracterización, evaluación y comparación de todos los fármacos. Conocer estos principios comunes será fundamental para luego poder estudiar y entender los fármacos en su estudio por órganos y sistemas y de forma individualizada. Conoce la FARMACOCINÉTICA: En la que se describirán las características de absorción, distribución, biotransformación y excreción. Estos fenómenos, junto con la dosis y la pauta de administración, determinarán la concentración del fármaco en el lugar de acción así como la intensidad de sus efectos en función del tiempo. Conoce la FARMACODINAMIA: En la que se describirán fundamentalmente los efectos bioquímicos y/o fisiológicos así como su mecanismo de acción, tanto de los efectos terapéuticos como de los efectos indeseables; tanto colaterales como secundarios. |
R3 | 3 Conoce los factores fisiológicos y patológicos que modifican la respuesta a los medicamentos: El embarazo, la lactancia, la edad pediátrica, el paciente anciano, la enfermedad renal, la enfermedad hepática Conoce los principios básicos para ajustar las dosis en estas situaciones Conoce las generalidades de los estudios previos a la comercialización del medicamento Conoce el concepto de Monitorización de los niveles plasmáticos de los medicamentos y sus utilidad clínica. |
R4 | 4 Conoce qué hacen los fármacos, cómo lo hacen en las distintas enfermedades y qué problemas pueden plantear en su uso. Este conocimiento se aborda desde la perspectiva que necesita un futuro médico generalista y para cada bloque temático definido en la Descripción de los contenidos de esa Materia. Conoce los fármacos útiles para prevenir, diagnosticar y tratar enfermedades limitándose a los aspectos necesarios para entender el USO CLÍNICO RACIONAL DE LOS MEDICAMENTOS PARA CADA UNO DE LOS BLOQUES TEMÁTICOS DEFINIDOS EN LOS CONTENIDOS. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | La teoría se impartirá en forma de clases magistrales. Se aconseja al alumnado que lean previamente el material suministrado así como los temas correspondientes en los libros de texto recomendados. De esta forma podrán plantear cuestiones al profesorado durante las clases |
76 | M111 M126 M127 M128 M129 M130 M145 | |
02. Prácticas, seminarios y problemas | Las prácticas se impartirán en forma de seminarios en grupos de 32 organizados desde la Coordinación de Estudios de la Facultad de Medicina. La asistencia a estos seminarios tiene carácter obligatorio y será tenida en cuenta para la obtención de la nota final de la asignatura con el peso específico explicado en el capítulo de "evaluación" Los objetivos de estos seminarios serán: Enfrentar al alumnado a problemas bien clínicos bien de investigación básica para facilitar la integración de los conocimientos impartidos en las lecciones magistrales Facilitar al estudiante el entendimiento de los conceptos básicos de la asignatura de Farmacología que no puedan ser abordados de forma coherente en las Lecciones magistrales por la propia estructura de las mismas. Facilitar la presentación directa ante problemas de la Patología enfatizando la relación entre actividad Clínica asistencial-tratamiento-conceptos básicos de farmacología. |
14 | M111 M126 M127 M128 M129 M130 M145 | |
10. Actividades formativas no presenciales | Se refiere a: 1.- Tiempo promedio PERSONAL que debe dedicar el alumnado al estudio de la asignatura 2.- Tiempo invertido en la realización de las actividades obligatorias del Aula Virtual. La realización de estas actividades tiene carácter obligatorio y será tenida en cuenta para la obtención de la nota final de la asignatura con el peso específico explicado en el capítulo de "evaluación" |
131 | Reducido | M111 M127 M128 M129 M130 M145 |
12. Actividades de evaluación | Exámenes parciales + Exámenes finales |
4 | Grande | M111 M127 M128 M129 M130 M145 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Se evaluará la adquisición de conocimientos de las competencias contempladas en las diversas actividades tanto presenciales, teóricas y seminarios obligatorios, como no presenciales obligatorias.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
- REALIZACIÓN DE PRUEBA ESCRITA (60 % del valor de la calificación) SOBRE LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA ESCRITA (60% DE LA NOTA FINAL) La evaluación se realizará de la siguiente manera: 1.UNA PRIMERA PRUEBA ESCRITA (Ver técnicas e instrumentos de evaluación) DE LA PARTE QUE SE EXPLICARA EN EL PRIMER CUATRIMESTRE (PARTE 1 de la asignatura: PARCIAL 1) En este parcial se evaluarán los conocimientos en los siguientes bloques temáticos: a. Farmacología General Básica b. Farmacología General Clínica c. Farmacología de la inmunidad d. Farmacología de la coagulación sanguínea y hemopoyesis e. Farmacología del Aparato digestivo f. Farmacología del Aparato Respiratorio g. Farmacoogía del Sistema Nervioso Vegetativo 2.UNA SEGUNDA PRUEBA ESCRITA (Ver técnicas e instrumentos de evaluación) DEL RESTO DE LA ASIGNATURA (PARTE 2 De la asignatura: PARCIAL 2) En este parcial se evaluarán los conocimientos en los siguientes bloques temáticos: a. Quimioterapia b. Farmacología Endocrinológica y del metaboliso c. Farmacología de las porincipales enfermedades psiquiátricas d. Bases farmacológicas para el tratamiento del dolor e. Bases farmacológicas de las drogodependencias f. Bases farmacológicas de las principales enfermedades neurológicas 3. UN EXAMEN FINAL: Esta prueba será ORAL y sólo tendrá que realizarla aquel alumno que no superare alguno de los parciales anteriores. Solamente deberá examinarse de aquel parcial que no hubiere superado. Las fechas de las 3 pruebas serán informadas según fecha oficial aprobada en Junta de Facultad. EL peso específico de esta parte de la evaluación será del 60% y sólo se tendrá en cuenta si consigue superar los dos parciales. En ningún caso se podrá compensar un suspenso en un parcial con una muy buena nota en el otro. LA CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE consistirá siempre en un examen oral y SÓLO se examinará de la parte de la asignatura (Parcial 1 y/o Parcial 2) que se tenga pendiente. LAS CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS DE DICIEMBRE Y FEBRERO, SERÁN SIEMPRE EXÁMENES UNICOS Y ORALES DE ASIGNATURA COMPLETA. - PARTICIPACIÓN Y ASISTENCIA A SEMINARIOS (20 % del valor de la calificación final) - REALIZACIÓN Y CALIFICACIÓN OBTENIDA EN ACTIVIDADES OBLIGATORIAS DEL AULA VIRTUAL (20 % del valor de la calificación final) | - Preguntas Tipo Test de opción múltiple: Umbral mínimo para superar la Materia y por tanto parte del examen de obligada realización. Cada pregunta mal contestada resta 0,25 bien. Imprescindible superar el 60% de las preguntas netas, es decir, una vez descontada las negativas. Si sólo se realiza esta parte del examen la nota máxima posible es 6,9 correspondiente a acertar el 100% de las preguntas. - Preguntas cortas de Respuesta inmediata: Umbral mínimo para conseguir notas superiores a 6,9. De realización voluntaria. Sólo para los alumnos que deseen aspirar a notas superiores a 6,9. - Preguntas de desarrollo tipo Ensayo: Umbral mínimo para conseguir calificaciones superiores a 8,9. De realización voluntaria. Sólo para alumnos que deseen aspirar a notas superiores a 8,9. - Participación y asistencia a Seminarios de carácter obligatorio: Se evaluará, sobre la base de la asistencia y participación en los mismos. - Actividades del Aula Virtual con resultado de "Autoevaluación por el Sistema": De carácter obligatorio. Estas actividades se irán activando/desactivando a lo largo del curso atendiendo a un calendario que se colgará en el Aula virtual de la asignatura. Una vez realizada la calificación del alumnado, los profesores harán pública una lista de "candidatos a Matrícula de Honor". Para la obtención de la misma se procederá a la realización de una prueba oral individual cuya fecha se acordará con los candidatos encontrándose la misma, siempre, en el margen legal del que dispone el Área para proceder al cierre de las Actas académicas. Los exámenes de Septiembre, Diciembre, Febrero y demás convocatorias y/o llamamientos serán siempre de carácter oral. |
|
M111 M127 M128 M129 M130 M145 |
Procedimiento de calificación
El total de la asignatura se calificará sobre un total de 10 puntos. El contenido de las pruebas escritas y orales así como la realización de las actividades obligatorias del Aula Virtual evaluará los conocimientos adquiridos tanto en las clases teóricas como en los seminarios. El 70 % de la distribución porcentual corresponderá a las pruebas escritas, el 10 % a las Actividades obligatorias del Aula Virtual y el 20 % a los Seminarios.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
01 Concepto de Farmacología. Terminología básica en Farmacología. |
M111 M127 M128 M129 M130 M145 | R1 |
02 FARMACOLOGÍA GENERAL BÁSICA - Mecanismos de absorción y vías de administración de los medicamentos. - Distribución de los fármacos en el organismo. Modelos compartimentales. Fijación proteica. Biodisponibilidad. Barreras hematoencefálica y placentaria. - Biotransformación de los medicamentos. Inducción e inhibición enzimática. - Excreción de los medicamentos. - Evolución temporal de los niveles plasmáticos de los medicamentos. - Mecanismos generales de la acción de los medicamentos. Concepto de receptor. Modelos teóricos de la interacción fármaco-receptor. - Interacciones medicamentosas: Concepto, mecanismos y tipos. Importancia clínica. - Mecanismos generales de la toxicidad medicamentosa. Reacciones adversas a los medicamentos (RAM). Mecanismos de producción. Descripción de los tipos más importantes |
M111 M126 M127 M128 M129 M130 M145 | R2 |
03 FARMACOLOGÍA GENERAL CLÍNICA - Factores fisiológicos que modifican la respuesta a los medicamentos I) embarazo y lactancia. - Factores fisiológicos que modifican la respuesta a los medicamentos II). Edad pediátrica. El paciente anciano. - Factores patológicos que modifican la respuesta a los medicamentos. Situaciones patológicas: uso de medicamentos en el paciente renal y en el paciente hepático. Ajustes de dosis. - Estudios previos a la comercialización del medicamento: el Ensayo Clínico - Monitorización: Tipos. Monitorización de los niveles plasmáticos de los medicamentos: usos clínicos |
M111 M127 M128 M129 M130 M145 | R3 |
04 FARMACOLOGÍA DE LA INMUNIDAD Y LA INFLAMACIÓN - Farmacología fundamental de la inmunidad y la inflamación. Fármacos biológicos y Antihistamínicos. |
M111 M127 M128 M129 M130 M145 | R1 R2 R3 R4 |
05 QUIMIOTERAPIA - Introducción a la quimioterapia. Conceptos básicos de quimioterapia. Factores que determinan los efectos de los antibióticos. Uso profiláctico de antibióticos. Asociación de antibióticos. Principales causas del fracaso con tratamiento antibióticos. Clasificación de los antibióticos. - Antibióticos que interfieren la síntesis de la pared bacteriana. - Antibacterianos que interfieren la síntesis proteica bacteriana - Antibacterianos antimetabolitos. - Antibacterianos que actúan sobre los ácidos nucleicos, antisépticos urinarios y otros antibióticos. Nuevos antibióticos. - Fármacos activos frente a micobacterias: Antituberculosos y antileprosos. - Fármacos antifúngicos. - Fármacos antivíricos. - Fármacos antiparasitarios internos y ectoparasitarios. |
M111 M127 M128 M129 M130 M145 | R1 R2 R3 R4 |
06 FARMACOLOGÍA CARDIOVASCULAR - Farmacología de los antagonistas del calcio y fármacos vasomotores. - Fármacos inotropos positivos. Fármacos que afectan el ritmo cardíaco. - Fármacos diuréticos. |
M111 M127 M128 M129 M130 M145 | R1 R2 R3 R4 |
07 FARMACOLOGÍA DE LA COAGULACIÓN SANGUINEA Y HEMOPOYESIS - Fármacos antianémicos. - Farmacología de la coagulación sanguínea y fibrinolisis. - La sangre como fármaco. Expansores y sustitutos del plasma |
M111 M127 M128 M129 M130 M145 | R1 R2 R3 R4 |
08 FARMACOLOGÍA ENDOCRINOLÓGICA Y DEL METABOLISMO - Farmacología del eje hipotálamo/hipófiso/suprarrenal. Especial atención a la Farmacología de los Corticoides. - Farmacología del eje hipotálamo/hipófiso/gonadal. Especial atención a la Farmacología de la concepción.Uso de anticonceptivos hormonales e inhibidores de la implantación. - Farmacología del eje hipotálamo/hipófiso/tiroideo. Especial atención a la Farmacología antitiroidea. - Aspectos farmacológicos del metabolismo glucídico. Farmacología de la Insulina. Antidiabéticos orales y Bases farmacológicas para el tratamiento de la diabetes. - Aspectos farmacológicos del metabolismo fosfocálcico. Especial atención a la Farmacología de la remodelación ósea. - Farmacología del metabolismo lipídico y del ácido úrico y sus bases para entender el tratamiento de las hiperlipemias y gota. - Bases Farmacológicas para el tratamiento de la obesidad. |
M111 M127 M128 M129 M130 M145 | R1 R2 R3 R4 |
09 FARMACOLOGÍA DEL APARATO RESPIRATORIO - Bases farmacológicas para el tratamiento del Asma. - Bases farmacológicas para el tratamiento de la tos. Fármacos Antitusígenos. Mucolíticos y expectorantes. FARMACOLOGÍA DEL APARATO DIGESTIVO - Farmacología del vómito, el etreñimiento y la diarrea. - Farmacología de la secreción gástrica. Neutralizantes, inhibidores de la secreción. |
M111 M127 M128 M129 M130 M145 | R1 R2 R3 R4 |
09 FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO Y PERIFÉRICO - Farmacología del SNV: Generalidades - Fármacos que interfieren sobre la transmisión adrenérgica de Interés en Atención primaria - Fármacos que interfieren sobre la transmisión colinérgica de Interés en Atención prmaria |
M111 M127 M128 M129 M130 M145 | R1 R2 R3 R4 |
11 FARMACOLOGÍA BÁSICA Y CLÍNICA DE LAS PRINCIPALES ENFERMEDADES PSIQUIÁTRICAS - Antipsicóticos. Neurobiología de la esquizofrenia. Antipsicóticos clásicos. Nuevos antipsicóticos. Especial atención a su uso en atención primaria. - Antidepresivos. Neurobiología de la depresión. Imipramínicos. ISRS, Inhibidores no selectivos de la recaptación. Otros antidepresivos. Reguladores del humor. Especial atención a su uso en atención primaria - Neurobiología de la ansiedad. Ansiolíticos e hipnóticos. Benzodiacepinas. Conceptos básicos sobre el sueño. Hipnóticos benzodiacepínicos y no benzodiacepínicos. Ansiolíticos e hipnóticos. Manejo racional de los hipnóticos. Especial atención a su uso en atención primaria - Farmacología de las demencias - Farmacología de los transtornos por déficit de atención. La hiperactividad BASES FARMACOLÓGICAS PARA EL TRATAMIENTO DEL DOLOR - Sistema opioide y analgésicos opiáceos. Bases farmacológicas de la analgesia inducida por opiáceos. Receptores opiáceos. Antagonistas opiáceos. - Antinflamatorios no esteroideos (AINE) y mecanismos centrales de analgesia. Coadyuvates analgésicos. - Terapéutica antiálgica. Dolor agudo, cólico y crónico: Manejo de los AINE, los opiáceos. BASES FARMACOLÓGICAS DE LAS DROGODEPENDENCIAS - Conceptos y bases neurobiológicas de las drogodependencias. Generalidades. Posibilidades de abordaje farmacológico en el tratamiento de cuadros de sobredosis, abstinencia, y dependencia en las toxicomanías más comunes. - Dependencia a opiáceos. Bases farmacológicas. Programas de desintoxicación y mantenimiento. - Dependencia a estimulantes y drogas de diseño. - Dependencia a sustancias depresoras. - Dopaje. Generalidades. BASES FARMACOLÓGICAS DE LAS PRINCIPALES ENFERMEDADES NEUROLÓGICAS - Farmacología de las enfermedades neurodegenerativas: Farmacología del Alzheimer, esclerosis múltiple, esclerosis lateral amiotrófica y enfermedades neurodegenerativas inducidas por priones - Farmacología de los trastornos del movimiento: antiparkinsonianos. Farmacología de la enfermedad de Huntington. Fármacos antiespásticos: relajantes musculares de acción central. - Farmacología antiepiléptica |
M111 M127 M128 M129 M130 M145 | R1 R2 R3 R4 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
RANG, H.P.; DALE, M.M.; RITTER, JM; FLOWER, RJ y HENDERSON, G. (2012). Farmacología. Churchill Livingstone. Elsevier 7o edición, Madrid. ISBN: 978-84-8086-908-9
PATIÑO, M.: Farmacología Médica. 1a Ed. Madrid, Edt Médica Panamericana. ISBN:9789687988443
BERTRAM G. KATZUNG y ANTHONY J. TREVOR. LANGE USMLE Road Map. Farmacología. Mc Graw Hill (Ed). 1aa Edicion en Castellano traducción de la 2 en Inglés. (2006). ISBN:0-070144581-1
LULLMANN, H y MOHR, K (2004). Atlas de Farmacología. Masson (Ed). 2a Edición. Barcelona. ISBN: 84-458-1160-6
DAVIS KL, CHARNEY D, COYLE JT, NEMEROFF C : Psychopharmacology: The fifth generation of progress. Lippincott Williams & Wilkins, 2002
COOPER, J.R.; BLOOM, F.E.; ROTH, R.H.: The biochemical basis of neuropharmacology. 8ª edición en inglés. Oxford University Press, 2003
LEONARD, B.E.: Fundamentals of Psychopharmacology. John Wiley & Sons, 2003SE
Bibliografía Específica
DE FARMACOLOGÍA GENERAL BÁSICA Y CLÍNICA
Ma SOLEDAD FERNANDEZ ALONSO y MARIANO RUIZ GAYO. Fundamentos de Farmacología Básica y Clínica (2005). Editorial Universitaria Ramón Areces. ISBN:84-8004-689-9 (Este libro de texto se recomienda para el bloque de Farmacología General)
Bibliografía Ampliación
BRUNTON, L.; PARKER. K.; BLUMENTHAL, D. Y BUXTON, I.(2007): Goodman & Gilman's Manual of Pahrmacology and Therapeutics. Mc Graw Hill. 1a ed. ISBN: 978-0-07-144343-2
FLÓREZ, J.; ARMIJO, J. A. y MEDIAVILLA, A. (2008): Farmacología Humana, 5o Ed. Barcelona, Masson, S. A. ISBN: 978-84-458-1861-9
LORENZO, P.; MORENO, A.; LEZA, J.C.; LIZASOAIN, I.; MORO, M.A. y PORTOLÉS, A. (2009): Velázquez. Farmacología Básica y Clínica. 18th Ed. Madrid, Edt Médica Panamericana. ISBN: 9788498351682
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente.