Fichas de asignaturas 2012-13
![]() |
PROGRAMACIÓN MATEMÁTICA |
![]() ![]() ![]() |
|
Asignatura |
![]() |
| |
Profesores |
![]() |
| |
Competencias |
![]() |
| |
Resultados Aprendizaje |
![]() |
| |
Actividades Formativas |
![]() |
| |
Sistemas de Evaluación |
![]() |
| |
Contenidos |
![]() |
| |
Bibliografía |
![]() |
Código | Nombre | |||
Asignatura | 40209027 | PROGRAMACIÓN MATEMÁTICA | Créditos Teóricos | 3,75 |
Título | 40209 | GRADO EN MATEMÁTICAS | Créditos Prácticos | 3,75 |
Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C146 | ESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVA |
Recomendaciones
Conocimientos elementales de álgebra matricial y geometría euclídea.
Profesores
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
Antonio Jesús | Arriaza | Sánchez | Profesor Interino Sustituto | N | |
Manuel | Muñoz | Márquez | Profesor Titular de Universidad | N |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R2 | Construir y resolver modelos de programación lineal. |
R1 | Construir y resolver modelos de programación matemática. |
R4 | Manejar recursos informáticos de uso habitual en problemas de optimización. |
R3 | Reconocer problemas de optimización en otras ciencias o en la vida real. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | 30 | CE1 CE3 CE5 CE6 | ||
02. Prácticas, seminarios y problemas | 10 | CB3 CB4 CB5 CE7 CE8 CT1 CT3 | ||
03. Prácticas de informática | 20 | CE7 CE8 CT3 | ||
10. Actividades formativas no presenciales | Actividades formativas y de evaluación mediante el campus virtual |
35 | CB3 CB4 CB5 CE1 CE3 CE5 CE6 CE7 CE8 CT1 CT3 | |
11. Actividades formativas de tutorías | Seguimiento personalizado del alumno o alumna |
1 | CB4 CB5 CE1 | |
12. Actividades de evaluación | Examen teórico-práctico |
4 | Grande | CB3 CB4 CB5 CE1 CE3 CE5 CE6 |
13. Otras actividades | Trabajo personal para la asimiliación de los contenidos teóricos y la resolución de las actividades planteadas |
50 | CB3 CB4 CB5 CE1 CE3 CE5 CE6 CE7 CE8 CT1 CT3 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
En las actividades se valorará: * ajuste a las objetivos señalados en cada actividad * originalidad * participación En los exámenes se valorará (en: * Corrección en la expresión, en los cálculos, en los razonamientos y en los procedimientos empleados * Desarrollo suficiente (autocontenido y autoexplicativo) de las cuestiones planteadas
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
El alumno realizará con carácter opcional y a propuesta del profesor un trabajo que se valorará hasta 10 puntos. | La realización del trabajo será supervisada por el profesor. La versión definitiva se evaluará teniendo en cuenta los criterios: * originalidad * adecuación del contenido a la propuesta * inclusión de bibliografía y referencias a materiales complementarios |
|
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CE1 CE3 CE5 CE6 CE7 CE8 CT1 CT3 CT4 |
Resolución de problemas de programación matemática con ordenador. |
|
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CE1 CE3 CE5 CE6 CE7 CE8 CT1 CT3 CT4 |
Procedimiento de calificación
La evaluación se realizará mediante dos pruebas: Teórica, Práctico. La prueba teórica comprenderá la realización de ejercicios teórico-prácticos del temario propuesto. La otra prueba consistirá en la resolución de ejercicios prácticos. Las actividades académicamente dirigidas y de evaluación continua podrán suponer hasta un 30% de la nota final en la convocatoria ordinaria. En las convocatorias extraordinarias la calificación final será la obtenida en el correspondiente examen.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
1 Introducción a La Investigación Operativa 2 Programación Lineal 3 Dualidad en Programación Lineal 4 Sensibilidad en Programación Lineal 5 Algoritmos Alternativos para Programación Lineal 6 Programación Lineal Entera |
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CE1 CE3 CE5 CE6 CE7 CE8 CT1 CT3 CT4 | R2 R1 R4 R3 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
-
Bazaraa, M. y Shetty, C., Nonlinear Programming: Theory and Algorithms. Wiley, 1979.
-
Bazaraa, M. S. y Jarvis, J. J., Programación Lineal y Flujo en Redes. Limusa, 1996.
-
Calvete, H. I, y Mateo, P. M., Programación Lineal, Entera y Meta. Problemas y Aplicaciones, Prensa Universitaria de Zaragoza, 1994.
-
Hillier, Frederick S., Introducción a la Investigación de Operaciones. McGraw--Hill.
-
Luenberger, David E., Programación Lineal y no Lineal. Addison-Wesley Iberoamericana, 1989.
-
Ríos Insua, Sixto, Investigación Operativa. Programación Lineal y Aplicaciones. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces, 1996.
-
Winston, Wayne L., Operations Research. PWS--Kent Publishing Company, 1994. Winston, Wayne L., Investigación de Operaciones. Grupo Editorial Iberoamericana, 1994.
-
Winston, Wayne L., Investigación de Operaciones. Aplicaciones y algoritmos. (Cuarta edición) Ed. Thomson, 2005. ISBN: 970-686-362-1
-
http://knuth.uca.es/io
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente.