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• 1478-20523016-Cronograma_Ficha_1B_2012_2013_Idioma_Moderno_InglesII_Humanidades.doc

Requisitos previos

Haber superado o tener reconocidos los contenidos asociados a la materia Idioma
Moderno I (1er S) para superar Idioma Moderno I (2ºS).

Recomendaciones

Tener un nivel A2 en inglés.

Profesores

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
ASUNCION	ARAGON	VARO	Profesor Titular Universidad	S
DAVID	CORNEJO	CARDENAS	PROFESOR ASOCIADO	N
RAUL	MARQUEZ	FERNANDEZ	PROFESOR SUSTITUTO INTERINO	N

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Uso de estructuras gramaticales con
bastante corrección según nivel B1.
Resolución de ejercicios y dudas
gramaticales.
Adquisición de vocabulario sobre los
temas del programa.

- Enseñanza y práctica concentrada en las
destrezas de producción (speaking)y recepción
oral (listening).
- Describir
experiencias,acontecimientos,sentimientos y
reacciónes.
- Justificar planes, intenciones y acciones.
- Relatar la trama de una película o un libro y
describir reacciones.
- Transmitir lo leído en textos escritos breves.
- Mejorar la fluidez de producción oral y la
capacidad para entender el inglés standard.
- Utilizar de manera práctica las estructuras,
expresiones y vocabulario aprendidos en las
clases teóricas.

Ejercicios de listening y de visionado de videos
a través del aula virtual.
Ejercicios de producción oral.
Ejercicios de redacción.
Ejercicios de clase.
Tests autoevaluables.
Estudio de los contenidos.

Orientación, seguimiento y control del trabajo
del alumno.

- Exámenes.
- Actividades del Aula Virtual.
- Evaluación continua a través de la
participación en clase.

AADD.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

El alumno ha de aprobar cada una de las destrezas 'writing', 'listening',
'reading', 'speaking' para aprobar la asignatura.
Una vez aprobadas cada una de las destrezas indicadas arriba, se aplicarán los
siguientes porcentajes para computar la nota final:
- Writing and use of English: 30%
- Reading: 10%
- Listening: 15%
- Speaking: 30%
- Evaluación continua y asistencia: 15%

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

Para poder aprobar la asignatura, es imprescindible sacar, al menos 5, en cada
una de las partes. Se guardarán las partes durante el año académico en el caso de
no aprobar la asignatura.

Descripcion de los Contenidos

            1. Have to, should and must
Words that go together. Compound nouns

2. Time clauses: as soon as, when, while, until….
Hot verbs: make, do, take, get
Directions

3. Passives
Verbs and nouns that go together
Telephoning
Intonation with numbers

4. Conditionals
Might
Phrasal verbs
Exclamations with so and such.
Sentence stress

5. Present perfect continuous
Present Perfect Simple versus Continuous
Hot verbs: bring, take, come, go.
Social expressions

6. Reported Speech
Reporting verbs
Clichés
Ways of speaking

        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica