Fichas de asignaturas 2012-13
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DERECHO PENAL I |
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Asignatura |
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Profesores |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 30305027 | DERECHO PENAL I | Créditos Teóricos | 4 |
Título | 30305 | GRADO EN DERECHO - JEREZ | Créditos Prácticos | 2 |
Curso | 2 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C141 | DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO, PENAL Y PROCESAL |
Requisitos previos
Tener conocimientos previos sobre la asignatura: "Introducción al Derecho penal".
Recomendaciones
Es altamente recomendable que los señores alumnos tengan superadas las materias del Primer Curso, de otro modo se verá gravemente comprometida la comprensión de la teorá del delito.
Profesores
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
LETICIA | ACEDO | NAVAS | PROFESOR ASOCIADO | S |
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ESTHER | HAVA | GARCÍA | PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD | N |
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JUAN M. | TERRADILLOS | BASOCO | CATEDRÁTICO | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CM1 | Manejar con soltura los conceptos dogmáticos del delilto y la pena | ESPECÍFICA |
CM2 | Ser capaces de racionalizar los conceptos de reinserción y reeducación | ESPECÍFICA |
G3 | Manejar con soltura las fuentes jurídicas y los instrumentos que las difunden | GENERAL |
G7 | Ser capaz de utilizar los principios y valores constitucionales, base necesaria y fundamental del resto del Derecho, como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico | GENERAL |
Ti1 | Razonamiento crítico | GENERAL |
Ti2 | Análisis y síntesis | GENERAL |
Ti5 | Elaboración argumentada en la decisión de soluciones | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R5 | Capacidad de aplicación de conocimientos teóricos a la resolución de supuestos concretos |
R2 | Capacidad de relacionar la teoría del delito con el sistema sancionador |
R3 | Capacidad de relación de la teoría del delito con los delitos en concreto |
R1 | Comprensión de la teoría del delito y de sus principios inspiradores |
R4 | Relacionar los conocimientos dogmáticos con las alternativos político-criminales |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Exposición y análisis de los contenidos teóricos de la asignatura propiciando la interacción con los estudiantes |
32 | CM2 G3 G7 Ti1 Ti2 | |
02. Prácticas, seminarios y problemas | Resolución conjunta en el aula de casos prácticos relacionados con los contenidos teóricos y las competencias propias de la asignatura. |
16 | CM2 G3 G7 Ti1 Ti2 | |
10. Actividades formativas no presenciales | Manejo de las bases de datos de jurisprudencia disponibles en la biblioteca de la Universidad de Cádiz, así como de su fondo bibliográfico. Estudio individual de la asignatura. |
52 | Mediano | CM1 G3 G7 Ti1 Ti2 Ti5 |
11. Actividades formativas de tutorías | Resolución de dudas, planteamiento de críticas y análisis sobre la evolución del curso. |
25 | Mediano | CM1 G3 G7 Ti1 Ti2 |
12. Actividades de evaluación | Autoevaluación y coevaluación, preferentemente on line. Examen final. |
10 | Grande | CM1 CM2 G3 G7 Ti1 Ti2 Ti5 |
13. Otras actividades | Participación en seminarios, cursos y congresos. Lecturas. Otras actividades. |
15 | Grande | Ti1 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Conocimiento de la asignatura en sus principios y sistema Habilidades argumentativas y expositivas Capacidad de resolución de supuestos prácticos
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Realización de casos prácticos. Realización de examen. | Realización de casos prácticos y examen. |
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CM1 CM2 Ti1 Ti2 Ti5 |
Procedimiento de calificación
EVALUACIÓN CONTINUA La participación activa y constatada en las actividades programadas -presenciales o no, siempre que sean dirigidas por los profesores- se valorará hasta un máximo de dos puntos sobre diez, solo para los señores alumnos que en el examen final obtengan una calificación superior a cuatro. EXAMEN FINAL Constará de dos partes, que realizarán todos loss señores alumnos: a) prueba escrita sobre un supuesto práctico. Respuestas, test. b) prueba teórica, en forma oral o escrita, a elección de los señores alumnos. La calificación del examen final puede llegar, en su máximo, a 10 puntos.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Lección 1ª.- Introducción. Teoría general del delito. Método general de la teoría del delito. Evolución sistemática. Concepto y elementos de la infracción criminal. Clasificación de las infracciones criminales. Lección 2ª.- La acción. El delito como acción. El comportamiento humano, base de la teoría del delito. Evolución dogmática del concepto de acción. Sujetos y objeto de la acción. Responsabilidad de las personas jurídicas. Ausencia de acción. Lección 3ª.- La tipicidad. Concepto. Función de los tipos penales. Tipicidad-acción. Tipicidad-antijuridicidad. Especial consideración del consentimiento del titular. Estructura y elementos de los tipos penales. Clasificación de los delitos por sus elementos típicos. Lección 4ª.- La antijuridicidad. Concepto. El bien jurídico. Antijuridicidad material y formal. Desvalor de acción y desvalor de resultado. Especial consideración a los delitos de peligro. Lección 5ª.- Delitos de resultado. Relación de causalidad e imputación objetiva. Lección 6ª.- Delitos de omisión. La omisión pura. La comisión por omisión: La regla del artículo 11 del CP. Lección 7ª.- Tipo de injusto del delito doloso. El dolo: concepto, elementos y clases. Error de tipo. Otros lementos subjetivos del tipo de injusto. Lección 8ª.- Tipo de injusto del delito culposo. La imprudencia. Concepto. Elementos. Clases de imprudencia. Lección 9ª.- Causas de justificación (I). Legítima defensa. Estado de necesidad. Cumplimiento de un deber y ejercicio de un derecho, oficio o cargo. Lección 10ª.- La culpabilidad. Introducción. Evolución dogmática del elemento culpabilidad. Concepto, contenido y estructura. Lección 11ª.- Imputabilidad. Concepto. Causas de exclusión de la imputabilidad. Anomalía o alteración psíquica. Intoxicación plena. Alteraciones en la percepción. Minoría de edad penal. Acciones líbera in causa. Lección 12ª.- Conciencia de antijuridicidad. Error de prohibición. Exigibilidad de otra conducta. Miedo insuperable. Especial consideración de la denominada objeción de conciencia. Lección 13ª.- Circunstancias modificativas de la responsabilidad criminal. Circunstancias atenuantes: eximentes incompletas; atenuantes ordinarias y atenuación por analogía. Circunstancias agravantes ordinarias. Circunstancia mixta. Lección 14ª.- Punibilidad. Condiciones objetivas de punibilidad. Condiciones objetivas de procedibilidad. Causas personales de exclusión de la pena. Excusas absolutorias. Lección 15ª.- Iter criminis. Actos preparatorios. Tentativa. Consumación. Lección 16ª.- Autoría y participación. Concepto de autor. Clases de autoría. El actuar en nombre de otro. Complicidad, inducción y participación necesaria. Lección 17ª.- Unidad y pluralidad de infracciones. Delito masa y delito continuado. Delito permanente, habitual y complejo. Concurso de delitos: concurso real e ideal. |
CM1 CM2 Ti1 Ti2 Ti5 | R2 R3 R1 R4 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
ARROYO/BERDUGO/FERRé/GARCÍA RIVAS/SERRANO/TERRADILLOS (dirs.), Curso de Derecho Penal. Parte General, Experiencia,última edición.
ARROYO/BERDUGO/FERRÉ/GARCÍA RIVAS/SERRANO/TERRADILLOS (dirs.), Comentarios breves al Código penal. Iustel, Madrid, 2006.
BERDUGO GÓMEZ DE LA TORRE, I., Lecciones y materiales para el estudio del Derecho Penal. I. Introducción al Derecho Penal, Iustel, 2011.
BUSTOS/HORMAZÁBAL, Lecciones de Derecho penal I y II. Trotta, Madrid, última edición.
DEMETRIO CRESPO, E. (coord.), Lecciones y materiales para el estudio del Derecho Penal. II. Teoría del delito, Iustel, 2011.
MIR PUIG, S., Derecho penal. Parte general. Fundamentos y teoría del delito. Reppertor, última edición.
MUÑOZ CONDE, F., y GARCÍA ARÁN, M., Derecho Penal. Parte general, Tirant lo Blanch, última edición.
QUINTERO OLIVARES, G., Curso de Derecho penal. Parte General. Aranzadi, Pamplona, última edición.
Bibliografía Específica
Se suministrará bibliografía específica actualizada, preferentemente on line, al desarrollar cada tema.
Bibliografía Ampliación
JESCHECK, H. H., Tratado de Derecho penal. Parte general, 4 ed. Castellana. Trad. Manzanares Samaniego. Comares, Granada, 1993.
ROXIN, C., Derecho penal. Parte general, T. I. Trad. Luzón Peña/Díaz y García Conlledo/De Vicente Remesal, Madrid, 1997.
ZAFFARONI-ALAGIA-SLOKAR, Derecho Penal. Parte general, Ediar, última edición.
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