Fichas de asignaturas 2012-13
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INGENIERÍA GRÁFICA |
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Asignatura |
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Profesores |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 21715040 | INGENIERÍA GRÁFICA | Créditos Teóricos | 1,88 |
Título | 21715 | GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ | Créditos Prácticos | 5,62 |
Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C121 | INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL I |
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Requisitos previos
Conocimientos de Dibujo Técnico
Recomendaciones
Tener aprobada la asignatura de primer curso Expresión Gráfica y Diseño Asistido
Profesores
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
RAFAEL | BIENVENIDO | BARCENA | Profesor Titular Escuela Univ. | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CG02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. | GENERAL |
G01 | Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas | ESPECÍFICA |
G03 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones | ESPECÍFICA |
M01 | Conocimientos y capacidades para aplicar las técnicas de ingeniería gráfica. | ESPECÍFICA |
T01 | Capacidad para la resolución de problemas. | GENERAL |
T04 | Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica | GENERAL |
T07 | Capacidad de análisis y síntesis | GENERAL |
T12 | Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo. | GENERAL |
T15 | Capacidad para interpretar documentación técnica | GENERAL |
T21 | Capacidad para utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R01 | Ser capaz de conceptualizar y formalizar problemas reales de análisis y síntesis gráfica y de diseño. |
R02 | Ser capaz de utilizar los recursos informáticos para el desarrollo de modelos virtuales y la generación de planos. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Clases de teoría, con desarrollo de ejemplos prácticos. |
15 | CG02 G03 M01 T12 T15 | |
03. Prácticas de informática | Sesiones prácticas en las que se realizan ejercicios sobre los contenidos tratados en las clases teóricas. |
45 | G01 T01 T04 T21 | |
10. Actividades formativas no presenciales | Trabajo del alumno, de forma individual, para el estudio y práctica independiente de los contenidos propios de la asignatura |
87 | G03 M01 T12 T15 | |
11. Actividades formativas de tutorías | Sesión de tutoría en grupo reducido, para aclarar aspectos del trabajo de la asignatura. |
1 | Reducido | G01 T01 T04 T21 |
12. Actividades de evaluación | Examen individual, teórico práctico. La parte práctica del examen se realiza con ordenador. |
2 | Reducido | CG02 M01 T01 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Poseer conocimientos generales sobre CAD/CAE/CAM. Capacidad para realizar diseños de forma gráfica mediante aplicación CAD.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Examen teórico - práctico. | Realización de un examen con dos partes. Una parte teórica sobre el temario de la asignatura, y una parte práctica, en concordancia con las actividades realizadas en prácticas, en un ordenador. |
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CG02 M01 T01 T04 T15 T21 |
Realización de un conjunto completo en una aplicación CAD. Realización de una memoria sobre ese proceso. | Ponderación de la propuesta del modelo a realizar. Valoración del modelo CAD. Memoria del trabajo. |
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G03 M01 T01 T04 T12 T15 T21 |
Procedimiento de calificación
Realización correcta del trabajo y memoria. 20% de la calificación final. Examen teórico práctico. 80 % de la calificación final.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Tema 1. Introducción al CAD/CAM/CAE. |
CG02 G03 | R01 |
Tema 2. Entorno de la aplicación CAD CATIA. |
T21 | |
Tema 3. Módulo Sketcher. |
CG02 M01 T01 T04 T15 T21 | R02 |
Tema 4. Diseño de piezas. Módulo Part design. |
CG02 G01 G03 M01 T01 T04 T12 T15 T21 | R01 R02 |
Tema 5. Diseño de conjuntos. Módulo Assembly design. |
CG02 G01 G03 M01 T01 T04 T12 T15 T21 | R01 R02 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
Título: Apuntes de Ingeniería Gráfica Autor: Rafael Bienvenido. Edita: El autor Año de Publicación: 2012
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