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• 1780-41120019-1768-41120019-CRONOGRAMA-DEPORTES-INDIVIDUALES-2-(NATACION-Y-GOLF).doc

Requisitos previos

Ninguno

Recomendaciones

Asistencia y participación en clase.
Consultar bibliografía.
Consultar información en el campus virtual

Profesores

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
Jorge Raúl	Amar	Rodriguez	T.E.U.	S
Carmen	Padilla	Moledo	TEU	N

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Presentación, exposición, análisis de los temas o
problemas para tratar los fundamentos, conceptos
y procedimientos relevantes de cada temática, con
participación del alumnado.

Sesiones de trabajo grupal supervisadas por el
profesor para la resolución de problemas y la
realización de las actividades y tareas
relacionadas con cada temática.

- Plataforma virtual.
- Búsqueda de artículos científicos.
- Desarrollo de proyectos de investigación-acción

- Corrección, asesoramiento y guía de los
trabajos en proceso de realización
- Resolución de problemas

- Examen de la materia
- Entrega de trabajos

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

- Evaluación de los contenidos teóricos y practicos relativos a la asignatura
donde se refleje la adecuación, claridad, coherencia y precisión de las
respuestas.
- Nivel y calidad de la participación e intervención grupal e individual.
- Nivel de búsqueda, profundización y desarrollo de los trabajos propuestos.
- Asistencia y aprovechamiento a seminarios y talleres.

Nota: “La asistencia es obligatoria dado que ni el aprendizaje consolidado ni su
comprobación son posibles sin ella. Las faltas, justificadas o no, más allá del
20% establecido y/o la carencia de trabajos solicitados o de los requisitos de
participación señalados, impedirán la aprobación de la asignatura, requiriendo de
un plan de trabajo específico y personalizado a presentar en la siguiente
convocatoria a la que tuviera derecho. Los alumnos suspendidos en la primera
convocatoria que hayan cumplido con todos los requisitos de participación,
mantendrán la calificación de los trabajos prácticos (aprobado o suspenso)
debiendo completar la nota, hasta llegar a aprobar, con la calificación de la
prueba final.”

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

Examen escrito: 50%.
Trabajo grupal: 20%.
Trabajo individual (Memoria y Practicas):20%.
Observación directa: 5%.
Información del alumnado: 5%

* Para una evaluación positiva es preciso asistir al 80% de las actividades
formativas presenciales y haber superado de forma independiente los apartados con
al menos el 65% del porcentaje establecido para cada uno de los apartados.
* La calificación final de la asignatura se obtendrá aplicando la media obtenida
entre los dos bloques de la asignatura (Natación y Golf). No se realizará la
media si uno de los bloques está suspendido.
Aquellos alumnos que en su primera convocatoria de exámen suspendan alguno de los
bLoques de esta asignatura, mantendrán la calificación del bloque superado
únicamente hasta la finalización de las convocatorias de exámen del año académico
en curso.

Descripcion de los Contenidos

            1.  Origen, concepto y clasificación de los deportes individuales (Natación y Golf).
2.  Normas y reglamentos de los deportes individuales: Natación y Golf.
        

            3.  Fundamentos de la Natación.
3.1. Principos hidrodinámicos: flotación, respiración y propulsión.
3.2. Técnica y estilos deportivos en natación: crol, espalda, braza, mariposa, salidas y virajes.
3.3. Otros ámbitos de la natación: educativo, recreación y ocio, y wellness.


        

            Tema 4.- Fundamentos del Golf
4.1.- Principios fundamentales de el Swing en el Golf.La posición del cuerpo, cabeza, empuñadura, pies y tronco.
4.2.- El juego corto
4.3.- El Bunker
4.4.- Patear
4.5.- Reglamentación del Golf
        

Bibliografía

Bibliografía Básica