Si desea visionar el/los fichero/s referente/s al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes pulse sobre su nombre:

• 1173-41120001-1172-41120001-CRONOGRAMA-Y-PLANIFICACIO-and-769;N-DE-LA-DOCENCIA.doc

Profesores

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
Miguel Ángel	Rosety	Rodriguez	Asociado	N
MANUEL	ROSETY	PLAZA	Catedrático/a de Universidad	S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Se realizaran practicas de taller en modelos, se
confeccionaran cuardenos con esquemas de
estructuras que el alumno debera completar.
Se realizaran problemas practicos.
Se visionaran videos correspondientes a las
distintas materias de estudio.
Se seguira un programa informatico interactivo.

Trabjos dirigidos,confeccion de banco preguntas
tipo test, preparacion de un modelo de clase
magistral.Configuracion de busqueda bibliografica.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

1. Asistencia y Participación en ACTIVIDADES PRÁCTICAS programadas (Seminarios,
talleres y aula informática) .Control de asistencia en las actividades mediante
la ficha personal del alumno. La falta de asistencia a más de 3 falta supondrá la
necesidad de obtener en el examen práctico un resultado igual o superior al 90%
de las preguntas contestadas correctamente.

2. Elaboración y entrega o presentación de TRABAJOS DIRIGIDOS

3. Realización de un EXAMEN TEORICO consistente en preguntas cortas ó tipo test.
Para aprobar el examen será necesario contestar correctamente  el 75% de las
preguntas realizadas.

4. Realización de un EXAMEN PRÁCTICO consistente en la identificación de las
estructuras anatómicas señaladas.   Proyección de 20 imágenes anatómicas en las
que se señalan unas estructuras concretas en cada una de ellas que deberán
identificar los alumnos.  Para superar el examen es necesario contestar
correctamente el 75% o más de las estructuras indicadas.

5. Realización de EXAMEN ORAL en convocatorias extraordinarias o llamamientos
especiales indicados expresamente en la convocatoria. Mediante este examen se
podrán evaluar todas las competencias.   Entrevista personal con el alumno en la
que deberá contestar a preguntas, realizar ejercicios o identificar estructuras
anatómicas a fin de conocer el nivel de adquisición de todas las competencias
programadas.

Procedimiento de calificación

Sistema de evaluación

Las adquisición de las competencias serán evaluadas de tal manera que: 1) La
adquisición de conocimientos (saber) se evaluará mediante examen escrito tipo
test ó preguntas cortas. 2) La adquisición de habilidades y actitudes(saber
hacer, ser y estar)se evalúen en seminarios, talleres y trabajos dirigidos de
manera continua y mediante el examen práctico y la entrega de trabajo a través
del campus virtual. 3) En general se valorará la participación activa del
estudiante en las tareas prácticas y trabajos dirigidos/exposiciones. 4) La
asistencia a seminarios y talleres es obligatoria. La falta de asistencia a más
de tres sesiones conllevará la necesidad de superar el examen práctico con más
del 90% de las respuestas correctas, para poder aprobar.

1. Asistencia y Participación en ACTIVIDADES PRÁCTICAS programadas (Seminarios,
talleres y aula informática)
Control de asistencia en las actividades mediante la ficha personal del alumno.
La falta de asistencia a más de 3 sesiones supondrá la necesidad de obtener en el
examen práctico un resultado igual o superior al 90%  de preguntas acertadas. 2.
Elaboración y entrega o presentación de TRABAJOS DIRIGIDOS. El trabajo se
realizara a lo largo del semestre. Se evaluara, presentación, contenidos,
originalidad  , síntesis y aportación personal. Los temas serán de actualidad
neuroanatomoclinica.

3. Realización de un EXAMEN PRÁCTICO consistente en la identificación de las
estructuras anatómicas señaladas. Para superar el examen será necesario contestar
correctamente el 75% de las identificaciones propuestas en el examen.

Proyección de imágenes anatómicas en las que se señalan unas estructuras
concretas en cada una de ellas que deberán identificar los alumnos.
4. Realización de un EXAMEN TEORICO consistente en preguntas cortas ó tipo test
de respuesta múltiples.

Para superar el examen será necesario contestar correctamente el 75% de las
preguntas formuladas.


5. Realización de EXAMEN ORAL en convocatorias extraordinarias o llamamientos
especiales indicados expresamente en la convocatoria ó motivados por asuntos
graves. Mediante este examen se podrán evaluar todas las competencias.
Entrevista personal con el alumno en la que deberá contestar a preguntas,
realizar ejercicios o identificar estructuras anatómicas a fin de conocer el
nivel de adquisición de todas las competencias programadas.

Procedimiento de calificación

El valor total de las Actividades de la Evaluación será de 100 puntos
repartidos de la siguiente forma.
Observación directa: 5%
Trabajo individual: 15%
Trabajo en grupo:15%
Información del alumnado: 5%
Pruebas escritas/orales:60%.

Para superar cualquiera de las tres evaluaciones será necesario obtener una
puntuación   superior a 70 puntos sobre 100. Para eliminar el total de la
asignatura es necesario haber eliminado todas  las evaluaciones.
En los supuesto de no haber superado todas las pruebas de evaluación  en la
primera convocatoria, "NO" se acumularan aquellas que se hallan superado, para
las siguientes convocatorias del curso académico.

Descripcion de los Contenidos

            Asignatura: ANATOMIA HUMANA

Bloque 1:  Introducción al Estudio de la Anatomía Humana. Aspectos basicos y generales.

Bloque 2:  Miembro Superior. Estudio oseo, articular, muscular, vascular y nervioso.
Anatomia de superficie. Aspectos de la fisilogia del movimiento. Lazadas musculares.

Bloque 3:  Miembro Inferior. Estudio oseo, articular, muscular, vascular y nervioso. Anatomia de superficie. Aspectos
de la fisilogia del movimiento. Lazadas musculares.

Bloque 4:  Tronco y Cuello. Estudio oseo, articular, muscular, vascular y nervioso. Anatomia de superficie. Aspectos de
la fisilogia del movimiento. Lazadas musculares.

Bloque 5:  Cabeza osea, musculatura facial.

Bloque 6: Sistema nervioso central y periferico.

        

Bibliografía

Bibliografía Básica