Fichas de asignaturas 2012-13
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INFORMÁTICA |
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Asignatura |
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Profesores |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 40211028 | INFORMÁTICA | Créditos Teóricos | 3,75 |
Título | 40211 | GRADO EN BIOTECNOLOGÍA | Créditos Prácticos | 3,75 |
Curso | 2 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C137 | INGENIERÍA INFORMÁTICA |
Recomendaciones
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo continuado sobre los contenidos de la asignatura con el fin de conseguir un dominio razonable de la materia y situarse así en condiciones de superar las correspondientes pruebas de evaluación con suficientes garantía.
Profesores
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
MARIA DE LA PAZ | GUERRERO | LEBRERO | PROFESOR SUSTITUTO INTERINO | S |
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JOSE LUIS | ISLA | MONTES | PROFESOR COLABORADOR | N |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área d estudio | GENERAL |
CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética | GENERAL |
CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado | GENERAL |
CE18 | Aplicar conceptos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos y programas informáticos con aplicación en Biotecnología. | ESPECÍFICA |
CG4 | Capacidad de análisis y síntesis | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R1 | Conocer los conceptos básicos de los sistemas operativos y lenguajes de programación |
R2 | Saber utilizar e interpretar la información obtenida mediante los principales paquetes de software utilizados en Biotecnología |
R3 | Ser capaz de desarrollar programas sencillos aplicados al campo de la Biotecnología |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Modalidad Organizativa: Clases teóricas y prácticas de Aula. Métodos de Ensañanza-Aprendizaje: Método expositivo/lección magistral y resolución de ejercicios y problemas. En el contexto de esta Modalidad Organizativa y mediante el método de ensañanza aprendizaje indicado, se impartirán las unidades teóricas correspondientes a los contenidos de la asignatura junto con la resolución de numerosos ejercicios y problemas de apoyo al aprendizaje. |
30 | CB3 CE18 CG4 | |
03. Prácticas de informática | Modalidad Organizativa: Clases prácticas Método de Ensañanza-Aprendizaje: Aprendizaje basado en problemas. En el contexto de esta modalidad organizativa y mediante el método de aprendizaje, indicado se impartirán las unidades prácticas correspondientes a los contenidos de la asignatura. Se propondrán una serie de ejercicios prácticos sobre el diseño de algoritmos y programación de éstos, lo cuales deberán ser realizados por los alumnos durante las sesiones prácticas. |
30 | CB2 CB3 CB4 CE18 CG4 | |
10. Actividades formativas no presenciales | Estudio individual o en grupo sobre los contendios de la materia. Actividades académicas dirigidas no presenciales coordinadas. Desarrollo coordinado de aplicaciones informáticas aplicadas a un problema específico relacionado con la biotecnología. |
82 | Reducido | CB2 CB3 CB4 CE18 CG4 |
11. Actividades formativas de tutorías | Atención personal al alumno con la finalidad de asesorarlo sobre los distintos aspectos relativos al desarrollo de la asignatura |
4 | Grande | CB2 CB3 CB4 CE18 CG4 |
12. Actividades de evaluación | Realización del examen final |
4 | Grande | CB2 CB3 CB4 CE18 CG4 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Las prácticas de progamación se evaluarán en función de los siguientes criterios: - Ausencia de errores de compilación. - Ejecución correcta. - Claridad del código y que éste siga la filosofía de la programación estructurada. - Optimización del código.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Ejercicio práctico de programación con ordenador (E1). | Rúbrica de valoración de ejercicios prácticos de programación. |
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CB2 CB3 CE18 CG4 |
Prueba escrita compuesta por un test de conocimientos teóricos y por ejercicios de programación (E2). | MEDIOS (PRODUCTOS/ACTUACIONES DE APRENDIZAJE): Ejercicio de examen. TÉCNICAS: Análisis documental. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: Preguntas tipo test y ejercicios prácticos de programación |
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CB2 CB3 CB4 CE18 CG4 |
Test de evaluación de conocimientos teóricos relacionados con las competencias a desarrollar (E3). | MEDIOS (PRODUCTOS/ACTUACIONES DE APRENDIZAJE): Test. TÉCNICAS: Prueba objetiva de elección múltiple. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: Preguntas tipo test. |
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CE18 |
Procedimiento de calificación
NOTA FINAL (Evaluación contínua) = 30% de E3 + 70% de E1 En caso de no superar la asignatura por evaluación continua, el/la alumno/a se evaluará del siguiente modo: NOTA FINAL = E2 Para las convocatorias extraordinarias de Junio y Septiembre, se mantendrán las notas obtenidas tanto en los test de teoría como en los ejercicios de prácticas. No se conservará ninguna calificación para el siguiente curso académico
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
PRÁCTICAS - Uso de aplicaciones informáticas en ingeniería. - Desarrollo de programas en un lenguaje de programación. |
CB2 | R2 R3 |
TEORÍA Módulo 1: El ordenador. - Definiciones. - Funcionamiento básico del ordenador. - El ordenador central y periféricos. Módulo 2: Software. - Sistemas operativos. - Lenguajes de programación. - Bases de datos. - Aplicaciones. Módulo 3: Fundamentos de la programación. - Introducción al ciclo de vida del software. - Algoritmo: Concepto, elementos y representación. - Programación estructurada. - Diseño descendente (Top-down). - Introducción a un lenguaje de programación. |
CB3 CB4 CE18 CG4 | R1 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
- Prieto, A. Introducción a la Informática 3ªEd.McGraw-Hill, 2003
- Joyanes Aguilar, L. Fundamentos de Programación: Algoritmos y Estructuras de Datos. McGraw-Hill. 2003.
- Brassard G., Bratley P. Fundamentos de algoritmia. Prentice Hall, 1.997
- Bourg D. Excel. Aplicaciones científicas y de ingeniería. Anaya Multimedia, 2006
Bibliografía Específica
- Salgero J.L., Microsoft Excel 2007. Guia práctica para usuarios. Formación Alcalá, S.L. 2008
- Etter, D.M. Solución de problemas de ingeniería con Matlab. Prentice-Hall, 1998
- Pérez, C. Matlab y sus aplicaciones en las Ciencias y la Ingeniería. Prentice-Hall, 2002
- Hansalman, D. Littlefield, B. The Studen Edition of Matlab. Prentice-Hall, 1997
- Constantinides A. and N. Mostoufi, Numerical Methods for Chemical Engineers with MATLAB Applications, Prentice Hall PTR 1999.
- Kiusalaas, J., Numerical Methods in Engineering with MATLAB, Cambridge University Press, 2005.
- Austin M. and Chancogne D. Introduction to Engineering Programming in C, MATLAB and JAVA, John Wiley and Sons, New York, 1998.(http://www.isr.umd.edu/~austin/book.html)
- Part-Enander, E. The Matlab handbook. Addison-Wesley, 1996
Bibliografía Ampliación
- Balcázar, J.L. Programación Metódica. McGraw-Hill, 1993
- Castro, J. Cucker, F. Messeguer, X. Rubio, A. Solano, L.,Valles, B. Curso de Programación. McGraw-Hill, 1993.
- Galindo Gómez, J., Rodríguez Corral, J.M., Yáñez Escolano, A. Fundamentos Informáticos. Servicio de Publicaciones de la UCA. 1996
- Piattini, M. Calvo-Manzano, J.A. Cervera, J. Fernández, L. Análisis y diseño detallado de aplicaciones informáticas de gestión. RA-MA, 1996
- Suárez, MªC. Cálculo integral y aplicaciones con matlab. Pearson, 2004
- Polking, J. C., Ordinary Differential Equations using MATLAB, Prentice Hall, Inc., New Jersey, 1995.
- Recktenwald, G. Numerical Methods with MATLAB: Implementations and Applications copyright, © 2000, Prentice Hall. Material electrónico: http://www.me.pdx.edu/~gerry/nmm; http://www.prenhall.com/recktenwald
- Nakamura, Shoichiro. Análisis numérico y visualización gráfica con Matlab. Pearson Educación, 1997.
- Borse, G. J., Numerical Methods with MATLAB: A Resource for Scientists and Engineers, PWS Publishing Company, Boston 1997.
- Boceta, S. Aplicaciones Informáticas. Paraninfo 2006
- Peña,J. Introducción a la informática. Paraninfo 1999
- Hernandis, E. Introducción a la informática.Edición 2010. Anaya Multimedia. 2010
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