Usted está aquí: Inicio web asignaturas

 

Fichas de asignaturas 2012-13


ELECTRICIDAD

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 21716023 ELECTRICIDAD Créditos Teóricos 3,75
Título 21716 GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL Créditos Prácticos 3,75
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C119 INGENIERIA ELECTRICA    

 

Si desea visionar el/los fichero/s referente/s al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes pulse sobre su nombre:

 

Requisitos previos

Haber adquirido las competencias correspondientes a las materias de Física y
Matemáticas  en el primer curso de la titulación.

 

Recomendaciones

Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo continuado sobre los contenidos
de la asignatura, de manera que el esfuerzo y la constancia se convierten en
variables claves para la superación de esta materia.

 

Profesores

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
José Ramón Saenz Ruiz Catedrático de Universidad S  

 

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R02 Capacidad para analizar analíticamente circuitos eléctricos de CC y CA
R05 Capacidad para analizar circuitos eléctricos mediante técnicas de simulación en un ordenador
R03 Capacidad para resolver ejercicios de máquinas eléctricas elementales
R04 Registrar datos experimentales en circuitos eléctricos prácticos y tener capacidad para analizarlos
R01 Ser capaz de explicar y aplicar de forma comprensible los fenómenos y procesos que tienen lugar en los circuitos eléctricos y en las máquinas eléctricas elementales mediante la Teoría de circuitos y de las máquinas eléctricas, utilizando las magnitudes y unidades adecuadas

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Modalidad organizativa: Clases teóricas
Método de enseñanza-aprendizaje: Lección
magistral.
En la clase magistral el profesor expondrá los
contenidos teóricos del programa de la
asignatura, intercalando ejemplos prácticos con
el objeto de facilitar la comprensión de los
mismos.
30 CB3 CB4 CB5 G01 G03 OB03
02. Prácticas, seminarios y problemas
Modalidad organizativa: Clases prácticas.
Método de enseñanza-aprendizaje: Resolución de
ejercicios y problemas.
En las clases prácticas se proponen, discuten y
resuelven ejercicios y problemas en los que se
aplican los conceptos teóricos expuestos en las
clases de teoría.
14 CB3 CB4 CB5 G01 G03 OB03
04. Prácticas de laboratorio
Modalidad organizativa: Prácticas de laboratorio.
Método de enseñanza-aprendizaje: Estudio y
simulación eléctrica de circuitos eléctricos
reales. En las clases de laboratorio los alumnos
realizarán diferentes prácticas relacionadas con
los contenidos teóricos de la asignatura, en
grupos pequeños de 2 o 3 alumnos, durante las
mismas los alumnos simularán  en un ordenador los
circuitos reales a estudiar y tomarán datos
experimentales en los mismos con la finalidad de
obtener unos resultados que deberán plasmar el
grupo en una memoria.
16 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G03 OB03
10. Actividades formativas no presenciales
Modalidad organizativa: Estudio y trabajo
individual/autónomo.
En esta modalidad se incluye el estudio
individual y el trabajo autónomo realizado por el
alumno para la asimilación de contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la asignatura, así
como el trabajo realizado en grupo para la
elaboración de los informes de las prácticas de
laboratorio.
80 CB3 CB4 CB5 CT1 OB03
11. Actividades formativas de tutorías
Modalidad organizativa: Tutorías.
En este contexto se incluyen la orientación a
nivel formativo de los alumnos, así como la
resolución de sus dudas en sesiones colectivas en
el grupo de tamaño grande.
5 CB3 CB4 CB5 OB03
12. Actividades de evaluación
En esta actividad se incluyen:
a) Controles:  A lo largo del semestre se
realizarán dos controles de 30 minutos de
duración, en los que se les propondrá al alumno
resolver uno o dos ejercicios relativos a la
materia ya estudiada. Uno de estos controles
serán anunciados con anterioridad, mientra que el
otro, se realizará sin previo aviso.
b) Examen Final: Consiste en una prueba escrita
de entre 2 y 3 horas de duración que consta de
cuestiones teóricas y ejercicios/problemas
prácticos.
5 CB3 CB4 CB5 OB03

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Asistencia obligatoria a las prácticas de laboratorio y entrega de informes de
las prácticas de laboratorio en los que se valorará los resultados obtenidos y la
claridad en su presentación.
En los controles y en el examen final se valorará la adecuación del método de
análisis aplicado y los resultados obtenidos, así como las respuestas a las
cuestiones teóricas planteadas.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Controles Pruebas escritas de resolución de ejercicios prácticos relacionados con los contenidos ya estudiados a lo largo del semestre
  • Profesor/a
  • Evaluación entre iguales
CB3 CB4 CB5 OB03
Examen final Prueba escrita que consta de cuestiones teóricas y ejercicios/problemas prácticos , con una valoración de las cuestiones teóricas del 40 % sobre la puntuación total y un 60% los ejercicios/problemas
  • Profesor/a
CB3 CB4 CB5 OB03
Prácticas de laboratorio Control individual de la asistencia del alumno a las sesiones de prácticas de laboratorio y valoración de los informes de resultados presentados por el grupo
  • Profesor/a
  • Evaluación entre iguales
  • Co-Evaluación
CB3 CB4 CB5 CT1 OB03

 

Procedimiento de calificación

La calificación final del alumno se realizará en base al siguiente criterio:
Prácticas de laboratorio: 10% del total de la calificación, siendo obligatoria la
asistencia y la presentación de informes.
Controles optastivos: 10 % del total de la calificación.
Examen final: 80% del total de la calificación.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            Lección 10: Análisis de circuitos acoplados magnéticamente
        
CB3 CB4 CB5 G01 G03 OB03 R02 R05 R03 R04 R01
            Lección 11.- Fundamentos de las medidas eléctricas
        
CB3 CB4 CB5 CT1 G03 OB03 R04 R01
            Lección 12.- Instrumentación eléctrica: Voltímetro, amperímetro, vatímetro, fuente de alimentación, generador de
funciones y osciloscopio
        
CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G03 OB03 R02 R04 R01
            Lección 1.- Generalidades sobre los circuitos eléctricos: Principios y leyes fundamentales
        
CB3 CB4 CB5 G01 G03 OB03 R02 R04 R01
            Lección 2.- Métodos básicos de análisis para circuitos de corriente continua
        
CB3 CB4 CB5 G01 G03 OB03 R02 R05 R04 R01
            Lección 3:- Teoremas para los circuitos de corriente continua
        
CB3 CB4 CB5 G01 G03 OB03 R02 R05 R04 R01
            Lección 4.- Corriente alterna senoidal: Parámetros y propiedades. Análisis de circuitos elementales de corriente
alterna senoidal en el dominio del tiempo
        
CB3 CB4 CB5 G01 G03 OB03 R02 R05 R04 R01
            Lección 5.- Análisis fasorial de circuitos de corriente alterna senoidal: Dominio de la frecuencia
        
CB3 CB4 CB5 G01 G03 R02 R05 R04 R01
            Lección 6.- Métodos de análisis y teoremas para un circuito de CA en el dominio de la frecuencia
        
CB3 CB4 CB5 G01 G03 OB03 R02 R05 R04 R01
            Lección 7.- Potencia eléctrica en un circuito de corriente alterna senoidal
        
CB3 CB4 CB5 G01 G03 OB03 R02 R05 R04 R01
            Lección 8.- Circuitos trifásicos de corriente alterna senoidal
        
CB3 CB4 CB5 G01 G03 OB03 R02 R05 R04 R01
            Lección 9.- Principios de básicos de las máquinas eléctricas: El transformador ideal y fundamentos del generador y
motor eléctrico ideales. Circuitos magnéticos
        
CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G03 OB03 R02 R05 R03 R04 R01

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Análisis básico de circuitos eléctricos. D. Johnson, J. Hilburn. Prentice Hall. Quinta edición. 1995
Análisis básicos de circuitos en Ingeniería. J.D. Irwin. Ed. Prentice Hall. Quinta edición. 1996
Introducción al análisis de circuitos. R. L. Boylestad. Ed. Pearson. Edición de 2004
Circuitos. A. Bruce Carlson. Ed. Thomson Learning. Edición de 2001
Circuitos Eléctricos. Jesús Fraile Mora. Ed. Pearson. Madrid. 2012

 

Bibliografía Específica

Fundamentos de circuitos eléctricos. Charles K. Alexander y Matthew N.O. Sadiku. Ed. McGraw-Hill. Edición de 2006
Análisis introductorio a circuitos. Robert L. Boylestad. Ed. Prentice Hall. Octava edición. 1998

 

Bibliografía Ampliación

Análisis de circuitos en Ingeniería. W. H. Hayt, J. E. Kemmerly y S. M. Durbin. Ed. McGraw-Hill. Edición de 2003
Circuitos eléctricos. J. Nilsson. Ed. Adisson-Wesley. 1995
Maquinas eléctricas. Segunda Edición. Stephen J. Chapman. Ed. McGraw-Hill
Máquinas eléctricas. Jesus Fraile Mora. Ed. McGraw-Hill. Sexra edición. 2008

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente.