Fichas de asignaturas 2012-13
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ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES II |
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Asignatura |
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Profesores |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 21715043 | ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES II | Créditos Teóricos | 5 |
Título | 21715 | GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ | Créditos Prácticos | 2,5 |
Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C121 | INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL I |
Requisitos previos
Haber cursado la asignatura de Elasticidad y Resistencia de Materiales I
Recomendaciones
Haber aprobado la asignatura de Elasticidad y Resistencia de Materiales I
Profesores
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
Manuel | Tornell | Barbosa | PTEU | S |
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Sonia | Velazquez | Leris | PA | N |
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
G03 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones | ESPECÍFICA |
M04 | Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos de la elasticidad y resistencia de materiales al comportamiento de sólidos reales. | ESPECÍFICA |
T01 | Capacidad para la resolución de problemas. | GENERAL |
T04 | Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica | GENERAL |
T07 | Capacidad de análisis y síntesis | GENERAL |
T12 | Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo. | GENERAL |
T17 | Capacidad para el razonamiento crítico. | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R01 | 1.-Capacidad para calcular, con ayuda de los teoremas sobre energía de deformación y del teorema del trabajo virtual, esfuerzos, tensiones y deformaciones, en vigas y pórticos isostáticos e hiperestáticos. |
R02 | 2.-Capacidad para resolver estructuras de nudos articulados, isostáticas e hiperestáticas, determinando los axiles en las barras y los desplazamientos en los nudos. |
R03 | 3.-Capacidad para aplicar el método directo de la rígidez al cálculo matricial de estructuras de barras. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Modalidad organizativa: Clases teóricas. Métodos de enseñanza-aprendizaje: Método expositivo/lección magistral y estudio de casos. El profesor expone las competencias y objetivos a alcanzar. Se enseñan los contenidos básicos de un tema de una forma estructurada. Se presentan ejercicios tipos y casos particulares para afianzar los contenidos. |
40 | G03 M04 T01 T07 T17 | |
02. Prácticas, seminarios y problemas | Modalidad organizativa: Clases prácticas. Métodos de enseñanza-aprendizaje: Resolución de ejercicios. Aprendizaje basado en problemas. Se desarrollan actividades de aplicación de los conocimientos en ejercicios concretos, con carga didáctica que permita profundizar y ampliar los conocimientos teóricos, con especial enfasis en el autoaprendizaje. Los alumnos desarrollan soluciones adecuadas, siguen procedimientos e interpretan los resultados. |
14 | M04 T01 T04 T07 T17 | |
03. Prácticas de informática | Modalidad organizativa: Prácticas de Informática. Métodos de enseñanza-aprendizaje: Resolución de ejercicios y problemas. Aplicación de un programa del Método de los Elementos Finitos al análisis, resolución de ejercicios y a la interpretación de los resultados. |
6 | M04 T01 T04 T07 T17 | |
10. Actividades formativas no presenciales | Horas de estudio y trabajo personal |
78 | M04 T01 T07 T17 | |
11. Actividades formativas de tutorías | Tutorías presenciales o a través del Campus Virtual personales o colectivas |
4 | M04 T01 T07 T17 | |
13. Otras actividades | Controles parciales presenciales |
8 | T01 T07 T17 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La adquisición de las competencias por parte del alumno se reflejará en la calificación final que será la suma ponderada de las puntuaciones obtenidas en cada una de las actividades (ver procedimiento de calificación)
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
1.-Tres controles parciales presenciales, uno por cada Bloque. | Los controles parciales voluntarios se realizarán en las fechas que se indicarán en la presentación del curso. Consistirán en la resolución de un grupo de ejercicios, no superior a tres, de acuerdo con la materia tratada en cada Bloque. El nivel de dificultad será muy similar a los disponibles en el Campus Virtual y desarrollados en clase. Se indicará el valor de cada ejercicio propuesto y posteriormente a cada control, el alumno dispondrá de las soluciones en el Campus Virtual. |
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T01 T04 T07 T17 |
2.-Informe de las prácticas realizadas con el programa de cálculo de estructuras. | Las prácticas con el programa de cálculo de estructuras son obligatorias. El alumno presentará un informe final de las sesiones prácticas realizadas. Se realizará un análisis documental del informe, valorandose el trabajo realizado. |
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M04 T01 T04 T07 |
3.-Prueba presencial final para evaluar el aprendizaje global de la asignatura por parte del alumno. | Se realizará en las fechas previstas por la Dirección de la Escuela. Constará de ejercicios de cada bloque, del mismo nivel que los propuestos en los controles parciales. Se indicará el valor de cada uno de los ejercicios propuestos. |
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G03 M04 T01 T04 T07 T17 |
Procedimiento de calificación
La nota media de los tres controles parciales presenciales (voluntarios), tendrá un peso del 20% en la calificación final de la asignatura. La nota de las prácticas con el programa de cálculo de estructuras (obligatorias) y del correspondiente informe tendrán un peso del 5% en la calificación final. La prueba presencial final tendrá un peso del 75% en la calificación final de la asignatura. Calificación final de la asignatura = Nota prueba final*0.75 + Nota media de los tres controles parciales*0.20 + Nota informe de prácticas*0.05
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
1.-Bloque I-Vigas y Pórticos.Problemas Hiperestáticos Tema 1.-Elasticidad y Resistencia de Materiales. Diagramas de esfuerzos en vigas y pórticos Tema 2.-Vigas continuas. Teorema del Trabajo Virtual Tema 3.-Teoremas sobre la Energía de Deformación |
G03 M04 T01 T07 T17 | R01 |
2.-Bloque II-Estructuras planas de nudos articulados Tema 1.-Tipología. Principios de cálculo y diseño. Teoría General Tema 2.-Cálculo de celosías isostáticas e hiperestáticas Tema 3.-Cálculo de desplazamientos en celosías |
G03 M04 T01 T07 T17 | R02 |
3.-Bloque III-Cálculo Matricial de Estructuras Tema 1.-Conceptos básicos Tema 2.-Método directo de la rigidez |
G03 M04 T01 T07 T17 | R03 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
Alcaraz Tafalla J.L. y otros, Elasticidad y Resistencia de Materiales (II), ETSII-Bilbao 2002
Martínez Jiménez J.M. y otros, Diseño y Cálculo Elástico de los Sistemas Estructurales: Tomo I-Estructuras de Barras y Vigas. Ed. Bellisco-Madrid 2010.
Celigüeta J.T., Curso de Análisis Estructural, EUNSA-1998
Doblaré M., Gómez-Lera M. S., Problemas de estructuras articuladas y reticuladas, ETSII-Madrid-1988
Bibliografía Específica
Vazquez M., Cálculo matricial de estructuras, Noela-Madrid 1999 Benito J.L., Esfuerzos y deformaciones en piezas prismáticas. Teoría y problemas resueltos, Visión Net-Madrid 2005 Paris F., Cálculo matricial de estructuras, Universidad de Oviedo-2006
Jiménez Mocholí A.J. y otros, Elasticidad y Resistencia de Materiales. Ejercicios resueltos, UPV-Valencia 2009
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