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Fichas de asignaturas 2012-13


ARQUITECTURA DE COMPUTADORES

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 21714019 ARQUITECTURA DE COMPUTADORES Créditos Teóricos 3,75
Título 21714 GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA Créditos Prácticos 3,75
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C140 INGENIERIA EN AUTOMÁTICA, ELECTRÓNICA, ARQUITECTURA Y REDES DE COMPUTADORES    

 

Requisitos previos

Haber adquirido las competencias correspondientes a las asignaturas de
“Informática General” y  de “Fundamentos de Estructura de Computadores”.

 

Recomendaciones

- Organizar el trabajo diario y planificar la dedicación a cada asignatura.
- Constancia en el estudio y el trabajo sobre los contenidos de la asignatura.

 

Profesores

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
ALEJANDRO GALLEGO ROMERO PROFESOR ASOCIADO N
ALFONSO GARCIA DE PRADO FONTELA PROFESOR SUSTITUTO INTERINO N  
MIGUEL ANGEL LOPEZ GORDO PROFESOR AYUDANTE DOCTOR N  
SUSANA OVIEDO BOCANEGRA PROFESOR ASOCIADO N
MERCEDES RODRÍGUEZ GARCÍA PROFESOR SUSTITUTO INTERINO S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C09 Capacidad de conocer, comprender y evaluar la estructura y la arquitectura de los computadores, así como los componentes básicos que los conforman. ESPECÍFICA
CG04 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. GENERAL
CG05 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía GENERAL
G08 Conocimiento de las materias básicas y tecnologías, que capaciten para el aprendizaje y desarrollo de nuevos métodos y tecnologías, así como las que les doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. ESPECÍFICA
T01 Capacidad para la resolución de problemas GENERAL
T03 Capacidad de organización y planificación. GENERAL
T04 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica GENERAL
T05 Capacidad para trabajar en equipo GENERAL
T07 Capacidad de análisis y síntesis. GENERAL
T11 Actitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa. GENERAL
T12 Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo. GENERAL
T15 Capacidad para interpretar documentación técnica GENERAL
T17 Capacidad para el razonamiento crítico. GENERAL
T21 Capacidad para utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R03 Conocer diversas realizaciones de una misma arquitectura del juego de instrucciones y su influencia en las prestaciones del procesador, entendiendo los compromisos entre los diferentes elementos para conseguir las prestaciones requeridas.
R04 Conocer la segmentación de cauce como técnica general para aumentar las prestaciones del procesador aprovechando el paralelismo a nivel de instrucciones, así como los riesgos que se presentan y las alternativas para su resolución.
R02 Saber identificar los elementos de una jerarquía de memoria y ser capar de determinar sus parámetros básicos.
R01 Ser capaz de evaluar las prestaciones y características del computador.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Se desarrollará a partir del siguiente método de
enseñanza-aprendizaje:
- método expositivo/lección magistral.
30 C09 CG04 CG05 G08 T07 T12 T17
02. Prácticas, seminarios y problemas
Se desarrollarán a partir de los siguientes
métodos de enseñanza-aprendizaje:
- Resolución de ejercicios y problemas
- Aprendizaje cooperativo
10 C09 CG04 CG05 G08 T01 T04 T05 T07 T11 T12 T15 T17
04. Prácticas de laboratorio
Se desarrollarán a partir de los siguientes
métodos de enseñanza-aprendizaje:
- Resolución de ejercicios y problemas
- Aprendizaje cooperativo
- Aprendizaje autónomo
La actividad estará secuenciada mediante guiones
puestos a disposición de los alumnos a priori en
el Campus Virtual.
20 C09 CG04 CG05 G08 T01 T04 T07 T11 T12 T15 T17 T21
10. Actividades formativas no presenciales
Estudio individual y trabajo autónomo sobre los
contenidos de la asignatura (76 horas).
Elaboración de trabajo en pequeño grupo (10
horas).
86 C09 CG04 CG05 G08 T01 T03 T05 T07 T11 T12 T15 T17 T21
12. Actividades de evaluación
Se desarrollarán mediante:
- pruebas parciales o examen final con cuestiones
sobre los contenidos teóricos y prácticos
- evaluación del trabajo diario en el laboratorio
- presentación oral de trabajos
4 C09 CG04 CG05 G08 T15

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

* Los conocimientos teóricos (teoría y problemas) se evaluarán atendiendo a los
siguientes criterios:
- Corrección en las respuestas
- Claridad en las respuestas y uso correcto del castellano
- Organización y estructuración de las respuestas
- Síntesis en las respuestas
- Uso adecuado de gráficas cuando sea pertinente
- Secuenciación adecuada en el proceso de resolución de los ejercicios

* La calificación del trabajo en grupo atenderá a los siguientes criterios
- Cumplimiento de la planificación
- Presentación en tiempo y forma del trabajo
- Consecución de los objetivos del trabajo
- Calidad del material presentado
- Defensa en público del trabajo realizado
- Asistencia a las prácticas de laboratorio

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Examenes parciales de evaluación continua: teoría y problemas Resolución de cuestiones teóricas y ejercicios similares a los resueltos en clase referentes a los contenidos de cada tema.
  • Profesor/a
  • Evaluación entre iguales
C09 CG05 G08 T01 T07 T11 T15 T17
Examen final de la asignatura (A realizar por quien no hubiera superado la evaluación continua) Resolución de cuestiones teóricas y ejercicios similares a los resueltos en clase referentes a los contenidos de la asignatura.
  • Profesor/a
C09 CG05 G08 T01 T07 T11 T15 T17
Trabajos en grupo Exposición del trabajo en clase
  • Profesor/a
C09 CG04 T01 T03 T04 T05 T07 T11 T12 T15 T17

 

Procedimiento de calificación

La calificación por evaluación continua sera de la siguiente forma:

80% la media de las calificaciones obtenidas en cada una de las pruebas de
evaluación continua.
20% calificación del trabajo en grupo (es requisito fundamental haber asistido a
las prácticas de laboratorio).

La calificación mediante el examen final será la siguiente:

80% la calificación del examen final
20% calificación del trabajo en grupo (es requisito fundamental haber asistido a
las prácticas de laboratorio).

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            Tema 1.- Introducción a Arquitectura de Computadores. Análisis de prestaciones


        
C09 CG04 CG05 G08 T01 T03 T04 T05 T07 T11 T12 T15 T17 T21 R01
            Tema 2.- Jerarquía de memoria.


        
C09 CG04 CG05 G08 T01 T03 T04 T05 T07 T11 T12 T15 T17 T21 R02
            Tema 3.- Implementación no segmentada de un procesador



        
C09 CG04 CG05 G08 T01 T03 T04 T05 T07 T11 T12 T15 T17 T21 R03
            Tema 4.- Segmentación

        
C09 CG04 CG05 G08 T01 T03 T04 T05 T07 T11 T12 T15 T17 T21 R04

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

 

  

[PATT11]   Estructura y Diseño de Computadores.

                             D. A. Patterson ; J. L. Hennessy.

                             Ed. Reverté, 2011

 

[STAL00]    Organización y Arquitectura de Computadores. 5ª edición

 

                             W. Stallings 

                             Prentice-Hall, 2007

 


[ORTE05]   Arquitectura de computadores

                             Julio Ortega ; Mancia Anguita ; Alberto Prieto

                             Thomson-Paraninfo, 2005 


[CART04]    Arquitectura de computadores

                             N. Carter

                             Serie Schaum. McGraw-Hill, 2004

 

 

 

 

Bibliografía Específica

 

                   

 

 

 

 

Bibliografía Ampliación

 

[HAMA03]   Organización de computadores. 5ª edición.

                             C. Hamacher; Z. Vranesic; S. Zaky

                             McGraw-Hill, 2003

 

[STAL10]    Computer Organization and Architecture: Designing for Performance. 8/E

W. Stallings

Prentice-Hall, 2010

 

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