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• 1553-20519009-CRONOGRAMA.paleografia2012-2013.doc

Requisitos previos

Ninguno

Recomendaciones

1.La asistencia a las clases presenciales y la participación en los contenidos
prácticos son esenciales para el correcto aprendizaje, teórico y fundamentalmente
práctico, de la asignatura, así como para su posterior evaluación.
2.Se debe velar por aquellas cuestiones formales propias de un universitario:
correcta estructuración del discurso, estilo fluido, claro y conciso, correcta
sintaxis y gramática, etc.
3. Estar familiarizado con el manejo de la plataforma virtual de la UCA.
4.Conocimiento informático a nivel de usuario que permita la redacción y
presentación de las actividades requeridas de la asignatura.

Profesores

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
MARIA BELEN	PIQUERAS	GARCIA	Profesor Titular Universidad	S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

A3 A5 C1 C5 G01 G02 G03 G04 G05 G08 G09 E01 E03
E05

-Prácticas de transcripción de documentos
hispanos.
-Aplicación de las Normas de transcripción para
la edición documental.
-Realización individual de trabajos prácticos de
aplicación.

-Explicación de cada uno de los contenidos
temáticos indicados en el apartado
correspondiente.
-Prácticas de transcripción de documentos
hispanos seleccionados.
-Prácticas de análisis paleográfico de los
documentos hispanos transcritos.
-Visita/sa algún archivo de la provincia de
Cádiz.

G05 G08  E02 E03 E05 PALO1 PALO2

Consulta de Bibliografía básica fundamental para
el correcto aprendizaje de la parte teórica.
Consulta  y aprendizaje de las Normas de
transcripción paleográfica.
Consulta de catálogos documentales.
Consulta en red de las páginas especializadas,
indicadas en las clases presenciales.

A1 A3 A5 B1 B6 C1 G01 G02 G03 G05 E01 E02 E03
PALO1 PALO2

-Incidir, para aclarar y asimilar, en los
aspectos teóricos y prácticos vistos en las
clases presenciales, con el fin de subsanar las
posibles dudas.
-Supervisar el trabajo no presencial realizado
por los alumnos: Consultas bibliográficas,
transcripción de documentos, dudas sobre
consultas en red.

PALO1 PALO2
- Prueba/s escrita de conocimiento teórico-
práctico: 40% de la calificación final.
- Asistencia a las clases, aptitud y
participación en las mismas, realización de
transcripciones (orales/escritas) en el aula,
lecturas, etc.: 25%.
- Realización de trabajos de investigación, sobre
temas del programa o sobre temas complementarios
de los mismos, que deberán presentarse en las
fechas indicadas, ya que en caso contrario no se
tendrán en cuenta para la nota final de la
asignatura: 20%.
- Actividades académicas (visitas a Archivos o
asistencia a conferencias, congresos
especializados en la materia, etc., junto con la
presentación, en la fecha fijada, de una
memoria): 15%.

-Visita a diferentes archivos para conocer este
tipo de Institución, donde se conservan de manera
organizada los documentos. Sirviendo para el
conocimiento de los diferentes tipos de archivos
y de la diferente documentación custodiada en
cada uno de ellos. De dichas visitas deberá
presentarse una memoria.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se llevará a cabo tomando como eje las competencias específicas, siempre sin
olvidar el resto de las competencias generales desarolladas en el módulo.
EVALUACIÓN CONTINUA:
-Participación activa diaria en el aula y en actividades externas.
-Se tendrán en cuenta las transcripciones  realizadas en y fuera del aula,
sobre documentos que serán puestos previamente a disposición de los alumnos en el
Campus Virtual.
-Elaboración y presentación personal por escrito de trabajos sobre lecturas
realizadas o temas indicados al respecto.
-Realización y presentación personal por escrito de una Memoria de la
Actividad Académica externa realizada.
EVALUACIÓN FINAL:
-Examen Teórico sobre el temario del Programa impartido en el Aula.
-Examen práctico. Transcripción de algún documento de escritura similar a la
vista en las prácticas de clase.
La nota final resultará de la suma de cada uno de los supuestos indicados
(Evaluación continua y final) siendo requisito imprescindible para aprobar la
asignatura el tener aprobado el examen teórico y práctico de la asignatura.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

Se tendrán en cuenta diferentes tipos de actividades evaluativas con los
siguientes valores porcentuales:
-Prueba escrita de conocimiento teórico y práctico: 50% de la calificación
final. En la parte teórica se deberá responder a varias cuestiones fundamentales,
en torno a cuatro, sobre aspectos vistos en los contenidos. En la parte práctica
se berá transcribir un documento hispano, similar a los vistos en las clases
prácticas. Debiendo superarse ambas partes por igual.
-Control de asistencia, participación en seminarios, actividad diaria en el
aula, lecturas, etc.: 25%.
-Realización de trabajos: 10%.
-Actividades académicas (visitas a Archivos o asistencia a conferencias,
congresos especializados en la materia -con presentación de memoria-, etc.: 15%.

Descripcion de los Contenidos

            1.- Concepto de Paleografía, objetivos y método. Relación con otras ciencias.
        

            2.-Historia de la Paleografía. La Paleografía en España.
        

            3.-Terminología paleográfica. Elementos constitutivos de la escritura y categorías genéricas.
        

            4.-Materias escriptorias, tintas e instrumentos gráficos.
        

            5.-Las abreviaturas: Definición, causas y tipología.
        

            6.-Evolución de la escritura latina: Escrituras Romana, Precarolinas, Carolina, Gótica y Humanística. Prácticas de
transcripción de alguna/as de estas escrituras.
        

            7.-Normas de transcripción paleográfica.
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación