Fichas de asignaturas 2012-13
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CREATIVIDAD PUBLICITARIA |
Asignaturas
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| Asignatura |
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| Resultados Aprendizaje |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 31309017 | CREATIVIDAD PUBLICITARIA | Créditos Teóricos | 4 |
| Título | 31309 | GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS | Créditos Prácticos | 2 |
| Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C148 | MARKETING Y COMUNICACIÓN |
Requisitos previos
Esta asignatura, que se imparte en el primer cuatrimestre, está dirigida a alumnos/as de tercer curso del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas, es decir, alumnos con conocimientos previos en publicidad y comunicación comercial y, en concreto, en estrategia publicitaria.
Recomendaciones
1. Asistencia a clases teóricas y prácticas. 2. Participación activa en las actividades desarrolladas.
Profesores
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| DAVID | SELVA | RUIZ | PROFESOR AYUDANTE DOCTOR | S |
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| CB1 | Poseer y comprender conocimientos básicos del funcionamiento de la Publicidad y las Relaciones Públicas | GENERAL |
| CB2 | Poseer y comprender conocimientos generales del funcionamiento del área de Publicidad y Relaciones Públicas recogidos en textos avanzados | GENERAL |
| CB4 | Poseer y comprender a conocimientos procedentes de la vanguardia del área de estudio. | GENERAL |
| CB7 | Ser capaz de aplicar los conocimientos a la resolución de problemas y a la actividad profesional. | GENERAL |
| CE42 | Poseer y comprender conocimientos básicos del funcionamiento de la Publicidad y las Relaciones Públicas | ESPECÍFICA |
| CE44 | Poseer y comprender a conocimientos procedentes de la vanguardia del área de estudio. | GENERAL |
| CE45 | Ser capaz de aplicar los conocimientos a la resolución de problemas y a la actividad profesional. | ESPECÍFICA |
| CE46 | Adaptación a nuevas situaciones | ESPECÍFICA |
| CT11 | Capacidad de análisis y síntesis | GENERAL |
| CT12 | Capacidad de gestión e información | GENERAL |
| CT13 | Capacidad de organización y planificación | GENERAL |
| CT16 | Compromiso ético | GENERAL |
| CT18 | Creatividad | GENERAL |
| CT2 | Aprendizaje autónomo | GENERAL |
| CT3 | Poseer y comprender conocimientos generales del funcionamiento del área de Publicidad y Relaciones Públicas recogidos en textos avanzados | GENERAL |
| CT4 | Poseer y comprender a conocimientos procedentes de la vanguardia del área de estudio. | GENERAL |
| CT5 | Ser capaz de aplicar los conocimientos a la resolución de problemas y la actividad profesional | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R1 | Examen final: El alumno deberá conocer y manejar con soltura los conceptos básicos sobre creatividad publicitaria y deberá ser capaz de emplearlos de un modo práctico. |
| R2 | Informe de asistencia y participación en clase: Se valora la asistencia y la participación activa en el aula. Los alumnos deberán mostrar sus avances en competencias sobre la materia estudiada. |
| R3 | Trabajos en grupo: Se valora la capacidad del alumno en el trabajo creativo, tanto en el plano de la concepción como en el de la ejecución. |
| R4 | Trabajos en grupo: Se valora la capacidad del alumno en el trabajo creativo, tanto en el plano de la concepción como en el de la ejecución. |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 01. Teoría | Métodos de enseñanza-aprendizaje: Lección magistral, como vía para la transmisión de conocimientos. Pero siempre apoyada por ejemplos y elementos dinamizadores que sirvan para aplicar la teoría a la práctica. |
32 | CB1 CB2 CB4 CB7 CE42 CE46 | |
| 02. Prácticas, seminarios y problemas | Clases prácticas de problemas o trabajos en las que los alumnos deberán dar respuesta a problemas de comunicación mediante la creatividad. |
16 | CE44 | |
| 10. Actividades formativas no presenciales | Trabajo en grupo. Trabajo autónomo. Actividades en el campus virtual. |
102 | Reducido | CT11 CT12 CT13 CT16 CT18 CT2 CT3 CT4 CT5 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Se valorarán los siguientes aspectos: - Nivel de conocimientos adquiridos. - Calidad de los trabajos y de su presentación. - Creatividad y originalidad. - Calidad y frecuencia de la participación en clase. - Expresión oral y escrita.
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Entrega planificada de actividades teóricas y/o prácticas | Se realizarán numerosos trabajos individuales y en grupo en los que se valorará la creatividad, el trabajo, la vinculación a una estrategia previa, etc. |
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CE44 CT11 CT12 CT13 CT16 CT18 CT2 CT3 CT4 CT5 |
| Examen parcial/final escrito | Realización de una prueba final teórico-práctica sobre toda la materia cursada. |
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CB1 CB2 CB4 CB7 CE42 CE44 CE46 |
| Exposición de trabajos | La exposición de trabajos es una labor básica en el ámbito de la publicidad. Los alumnos deberán exponer sus trabajos al profesor del modo en que una agencia expone los suyos a un anunciante. |
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CE44 CT11 CT12 CT13 CT16 CT18 CT2 CT3 CT4 CT5 |
Procedimiento de calificación
La calificación numérica final del alumno será como máximo de 10 puntos y se obtendrá como media ponderada de: Examen final: 35% Trabajos: 55% Asistencia: 10%
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
1. Aspectos teóricos en torno a la creatividad.
1.1. El concepto de creatividad.
1.2. El estudio de la creatividad en la investigación científica.
1.3. Creatividad publicitaria y creatividad artística.
2. La creatividad publicitaria como actividad profesional.
2.1. La personalidad creativa: ¿valgo para creativo?
2.2. El Departamento Creativo: roles y funciones.
2.3. La creatividad publicitaria como profesión.
2.4. El book o portfolio.
3. Entrenamiento creativo.
3.1. El pensamiento lateral.
3.2. Jugando con la creatividad en otras disciplinas.
4. Técnicas para la generación de ideas.
4.1. El brainstorming.
4.2. La sinéctica.
4.3. Los seis sombreros para pensar.
4.4. Otras técnicas.
5. De la estrategia a la creatividad.
5.1. La creatividad y el cliente.
5.2. La estrategia creativa.
6. El concepto como principal elemento creativo.
6.1. El concepto creativo.
6.2. Géneros creativos.
6.3. Cómo vender el concepto: el concept board.
7. Festivales publicitarios.
7.1. Aspectos generales.
7.2. Principales festivales.
7.3. Los objetivos de la creatividad: ¿premios o eficacia?
8. Otros aspectos relevantes en torno a la creatividad publicitaria.
8.1. Esencia y actualidad.
8.2. Los estereotipos: uso y ruptura.
8.3. Copia, inspiración y homenaje.
8.4. De los anuncios al 360.
8.5. Creatividad y nuevos medios.
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CB1 CB2 CB4 CB7 CE42 CE44 CE45 CE46 CT11 CT12 CT13 CT16 CT18 CT2 CT3 CT4 CT5 | R1 R2 R3 R4 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
ARROYO ALMARAZ, Isidoro. (2006): La profesión de crear, creatividad e investigación publicitarias. Madrid, Laberinto.
BAÑOS GONZÁLEZ, Miguel (2001): Creatividad y publicidad. Madrid, Laberinto.
BONO, Edward de (1994): El pensamiento creativo: el poder del pensamiento lateral para la creación de nuevas ideas. Barcelona, Paidós.
CARO, Antonio (1994): La publicidad que vivimos. Madrid, Eresma & Celeste.
DE BONO, E. (1991): El pensamiento lateral. Manual de creatividad. Barcelona, Paidós.
DEL RÍO, Jorge (2007): Gestión del departamento creativo. Pamplona, Eunsa.
HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, Caridad (1999): Manual de Creatividad Publicitaria. Madrid, Síntesis.
JOANNIS, H. (1969): Del estudio de la motivación a la creación publicitaria. Madrid, Paraninfo.
JOANNIS, H. (1990): El proceso de creación publicitaria. Bilbao, Deusto.
JOANNIS, H. (1996): La creación publicitaria desde la estrategia de marketing. Bilbao, Deusto.
MOLINÉ, Marçal (1993): La comunicación activa. Bilbao, Deusto.
MOLINÉ, Marçal (1999): La fuerza de la publicidad. Madrid, Cuadernos Cinco Días.
NAVARRO GUTIÉRREZ, Carlos (2006): La creatividad publicitaria eficaz, cómo aprovechar las ideas creativas en el mundo empresarial. Madrid, ESIC.
OBRADORS BARBA, Matilde (2007): Creatividad y generación de ideas. Estudio de la práctica creativa en cine y publicidad. Barcelona, Aldea Global.
PRICKEN, Mario (2004): Publicidad Creativa. Barcelona, Gustavo Gili.
RICARTE, José María (1999): Creatividad y comunicación persuasiva. Barcelona, Aldea Global.
WEBB YOUNG, James (1982): Una técnica para producir ideas. Madrid, Eresma.
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