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Fichas de asignaturas 2012-13


INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA HISPANOAMERICANA

 Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 20522057 INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA HISPANOAMERICANA Créditos Teóricos 4
Título 20522 GRADO EN FILOLOGÍA HISPÁNICA Créditos Prácticos 2
Curso   3 Tipo Optativa
Créd. ECTS   6    
Departamento C114 FILOLOGIA    

 

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Requisitos previos

Conocimiento somero de la Literatura Hisapanoamericana que el alumno pudo
adquirir en la Enseñanza Media.

 

Recomendaciones

Adelantarse a los temas que se vayan a impartir con la lectura de la información
correspondiente que aparezca en los manuales y bibliografía recomendados.

 

Profesores

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
JESUS MANUEL ZULUETA FERNANDEZ PROFESOR ASOCIADO S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
E06 Conocimiento del concepto de literatura en lengua española tanto en España como en Hispanoamérica, y de los criterios y métodos de estudio. ESPECÍFICA
E08 Conocimiento del desarrollo y configuración de los principales géneros literarios (poesía, narrativa y teatro) en la literatura en lengua española a través de los textos más representativos. ESPECÍFICA
E12 Conocimiento de las características de la creación y la recepción de la literatura en lengua española en los distintos periodos históricos. ESPECÍFICA
E13 Conocimiento de los distintos soportes materiales, circuitos de distribución y hábitos de lectura de los textos literarios a lo largo de su historia. ESPECÍFICA
E24 Capacidad para elaborar reseñas y trabajos de carácter filológico. ESPECÍFICA
E26 Capacidad para analizar textos literarios en lengua española de acuerdo con el género en que se inscriben y en función de su contexto histórico y estético. ESPECÍFICA
E29 Capacidad para analizar el soporte material de una obra literaria y sus cauces de difusión ESPECÍFICA
E38 Capacidad para la evaluación y elaboración de material didáctico de lengua y literatura españolas. ESPECÍFICA
G01 Capacidad de análisis y síntesis GENERAL
G02 Capacidad de planificación y gestión del tiempo GENERAL
G03 Capacidad de exposición, discusión y aplicación de conocimientos generales básicos sobre el área de estudio GENERAL
G04 Capacidad para elaborar, corregir, analizar y comentar textos de diferente tipo en español, a nivel tanto hablado como escrito GENERAL
G05 Dominio instrumental de una segunda lengua GENERAL
G06 Habilidades básicas de manejo del ordenador y de las TICs aplicadas a la gestión de la información GENERAL
G07 Habilidades de investigación relacionadas con la búsqueda, selección y cita de fuentes de información adecuadas a la finalidad perseguida GENERAL
G08 Capacidad crítica y autocrítica GENERAL
G09 Habilidad para trabajar de forma tanto autónoma como en equipo, en cualquier tipo de contexto profesional GENERAL
G10 Capacidad de aprovechar y desarrollar habilidades personales GENERAL
G11 Disponibilidad para apreciar la diversidad y multiculturalidad a partir del conocimiento de culturas y costumbres de otros países GENERAL
G12 Capacidad para valorar y tener en cuenta las dimensiones e implicaciones éticas de la disciplina y su ejercicio GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R1 Conocimiento teórico y aplicado de la literatura hispanoamericana de los ss. XVI-XIX a través de los autores y textos más relevantes.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría 
Exposición de las principales características de
los periodos y autores más representativos de la
Literatura Hispanoamericana hasta principios del
siglo XX.
 32 E03 E05 E24 E38 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 G09 G10 G11 G12
02. Prácticas, seminarios y problemas 
Lectura e interpretación de textos en la clase y
en seminario con ayuda de proyecciones de power
point.
 16 E03 E05 E24 E38 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 G09 G10 G11 G12
10. Actividades formativas no presenciales 
Estudio y trabajo autónomo del alumno que, además
de aprender los principales contenidos de la
materia, deberá hacer una serie de lecturas
ilustrativas de los autores y periodos más
significativos de la Literatura Hispanoamericana
hasta principios del siglo XX y preparar
comentarios de textos a tratar en la clase.
 90 E03 E05 E24 E38 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 G09 G10 G11 G12
12. Actividades de evaluación 
Examen escrito teórico-práctico.
 3 E03 E05 E38 G01 G02 G03 G04 G07 G08 G10 G11
13. Otras actividades 
Asistencia a actividades relacionadas con la
Literatura Hispanoamericana que se desarrollen
durante el curso.
 9 E03 E05 G01 G03 G08 G11

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

1. Se comprobará a través de una prueba escrita el dominio que tenga el alumno de
los principales conocimientos de la materia, además de su capacidad para
expresarse con la claridad y coherencia propia de un alumno de este nivel. 2.
Particularmente deberá hacer una exposición sobre algún aspecto del programa.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Exposición de algún apartado del programa. Prueba objetiva sobre los contenidos y habilidades adquiridas, tanto en conocimiento sobre la materia como la destreza para transmitirlo con técnicas audiovisuales a través de una exposición.
  • Profesor/a
 		E08 E24 E38 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 G09 G10 G11
Realización de una prueba escrita teórico-práctica al final del curso. Prueba objetiva sobre los contenidos de la materia donde se harán preguntas teóricas y prácticas (explicación de textos).
  • Profesor/a
 		E08 E24 E38 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 G09 G10 G11

 

Procedimiento de calificación

Nota del examen teórico práctico. Nota de la exposición en clase que ponderará un
10% del total.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados 
            1. Algunos conceptos básicos
2. Literatura indígena
3. Literatura virreinal: Renacimiento
4. Literatura vierreinal: Barroco
5. Neoclasicismo y Literatura de la Independencia
6. Romanticismo
7. Realismo y Naturalismo
8. EL cambio en la nueva sensibilidad modernista

Lecturas obligatorias:
Autobiografía de la Monja Alférez Catalina de Erauso
Antología poética de Sor Juana Inés de la Cruz
El matadero. La cautiva de Esteban Echeverría
María de Jorge Isaacs
Martín Fierro de José Hernández
Ariel de José Enrique Rodó
Páginas escogidas de Rubén Darío
Lucía Jerez de José Martí
E08 E24 E38 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 G09 G10 G11 R1 R3 R2

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

BELLINI, Giuseppe: Nueva historia de la literatura hispanoamericana, Madrid, Editorial Castalia, 1997

FERNÁNDEZ, Teodosio; MILLARES, Selena; BECERRA, Eduardo: Historia de la Literatura Hispanoamericana, Madrid, Editorial Universitas, 1995.

FRANCO, Jean: Historia de la literatura hispanoamericana. A partir de la Independencia, Barcelona, Ariel, 1981.

Historia de la Literatura Hispanoamericana. Tomo I. Época Colonial, Luis IÑIGO MADRIGAL (ed.), Madrid, Cátedra, 1982.

Historia de la Literatura Hispanoamericana. Tomo II. Luis IÑIGO MADRIGAL (ed.), Madrid, Cátedra, 1987.

OVIEDO, José Miguel: Historia de la literatura hispanoamericana. 1. De los orígenes a la Emancipación, Madrid, Alianza Editorial, 1995.

‑‑‑‑‑‑ Historia de la literatura hispanoamericana. 2. Del Romanticismo al Modernismo, Madrid, Alianza Editorial, 1997.

 

Bibliografía Específica

ABELLÁN, José Luis: La idea de América, origen y evolución, Madrid, Ediciones Itsmo, 1972.

América Latina en su Literatura, Cesar FERNÁNDEZ MORENO (ed.), México, F.C.E., 1978.

GONZÁLEZ BOIXO, José Carlos: "Una cuestión terminológica", Estudios Humanísticos. Filología, León, Universidad de León, Facultad de Filosofía y Letras, 1984, págs. 67‑81.

DIEZ CANEDO, Enrique: "Unidad y diversidad de las letras hispánicas", Letras de América, México, Fondo de Cultura Económica, 1983, págs. 13‑40.

FERNÁNDEZ RETAMAR, Roberto: Para una teoría de la Literatura Hispanoamericana, La Habana, Casa de las Américas, 1975.

HENRÍQUEZ UREÑA, Pedro: Las corrientes literarias de la América Hispana, México, F.C.E., 1978.

LEÓN‑PORTILLA, Miguel: Visión de los vencidos, México, UNAM, 1969.

MARTÍNEZ, José Luis: El libro en Hispanoamérica, Salamanca, Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 1986.

MARTÍNEZ BLANCO, María Teresa: Identidad cultural de Hispanoamérica, Madrid, Ed. Universidad Complutense, 1988

 

Bibliografía Ampliación

PÉRUS, Francoise: Literatura y sociedad en América Latina: el Modernismo, La Habana, Casa de las Américas, 1976.

PIZARRO, Ana: Pensamiento crítico y crítica de la cultura en Hispanoamérica, Alicante, Instituto de Cultura Juan Gil Albert, 1991.

PIZARRO, Ana y PACHECO, Carlos: "Aprender el movimiento de nuestro imaginario social", La literatura latinoamericana como proceso, Buenos Aires, Bibliotecas Universitarias, Centro Editor de América Latina, 1985, págs. 68‑77, 132‑140.

PORTUONDO, José Antonio: La historia y las generaciones, La Habana, Crítica (Letras Cubanas) 1981, págs. 67‑97.

RAMA, Ángel: Transculturación narrativa en América Latina, México, siglo XXI, 1982.

RIVERA RODAS, Oscar: La Poesía Hispanoamericana del siglo XIX, Madrid, Alhambra, 1988.

ZAVALA, Iris: Discursos sobre la invención de América, Atlanta, Ediciones Rodolpi, 1992.

 

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