Fichas de asignaturas 2012-13
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INT. AL DERECHO PENAL |
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Asignatura |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 10306026 | INT. AL DERECHO PENAL | Créditos Teóricos | 5 |
Título | 10306 | GRADO EN DERECHO - ALGECIRAS | Créditos Prácticos | 1 |
Curso | 1 | Tipo | Básica | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C141 | DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO, PENAL Y PROCESAL |
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Requisitos previos
Recomendaciones
Se recomienda a los alumnos que aborden el estudio de la asignatura de Introducción al Derecho penal desde una perspectiva analítica y crítica, en la que predomine fundamentalmente la comprensión de la asignatura. Todos los conceptos jurídicos deben ser comprendidos en primer lugar para ser asimilados. Así mismo, se recomienda a los alumnos que tomen contacto con la realidad jurídica de nuestra sociedad, a través de noticias de prensa, casos penales de actualidad, para lo cual el campus virtual se ofrece como un instrumento fundamental, en el que pueden participar activamente a través del foro de debate.
Profesores
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
MARIA | REVELLES | CARRASCO | PROFESOR SUSTITUTO INTERINO | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CM2 | Ser capaces de racionalizar los conceptos de reinserción y reeducación | ESPECÍFICA |
G3 | Manejar con soltura las fuentes jurídicas y los instrumentos que las difunden | GENERAL |
G7 | Ser capaz de utilizar los principios y valores constitucionales, base necesaria y fundamental del resto del Derecho, como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico | GENERAL |
Ti1 | Razonamiento crítico | GENERAL |
Ti2 | Análisis y síntesis | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
1.R1 | Manejar con soltura la introducción al Derecho penal |
2.R2 | Ser capaces de analizar desde el conjunto de principios que inspiran esta parte del Derecho penal el conjunto del ordenamiento |
3.R3 | Ser capaces de racionalizar la respuesta punitiva |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Exposición y análisis de los contenidos teóricos de la asignatura propiciando la interacción con el alumno a través de exposiciones verbales, lectura de material , presentaciones power point y apoyo del campus virtual |
40 | Grande | CM2 G3 G7 Ti1 |
02. Prácticas, seminarios y problemas | Resolución conjunta de casos prácticos en el aula relacionados con los contenidos teóricos y las competencias propias de la asignatura |
8 | Mediano | CM2 G3 G7 Ti1 Ti2 |
10. Actividades formativas no presenciales | Actividades formativas a través de campus virtual. Manejo de las bases de datos de jurisprudencia disponibles en la Biblioteca de la Universidad de Cádiz así como de su fondo bibliográfico. Trabajo individual y en grupo de los alumnos. Búsqueda de documentación, preparación de los temas y estudio de los contenidos |
90 | CM2 G3 G7 Ti1 Ti2 | |
11. Actividades formativas de tutorías | Tutorías individuales y grupales |
4 | G3 G7 Ti1 | |
12. Actividades de evaluación | Autoevaluación del aprendizaje y de la adquisición de competencias |
4 | CM2 G3 G7 Ti1 Ti2 | |
13. Otras actividades | Cine Forum: Análisis del Derecho penal a través del cine. Actividad en la que a partir del lenguaje cinematográfico, y a través de una dinámica interactiva y de comunicación, se logre una reflexión crítica de las realidades jurídico-penales latentes en la sociedad. |
4 | Grande |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
El método docente empleado en la asignatura Introducción al Derecho penal es el de Evaluación Continua. El progreso del alumno y su calificación atenderán a la resolución de los supuestos prácticos planteados, a las pruebas de autoevaluación a través del campus virtual, la participación en clase y la realización de diversas tareas como comentarios de noticias, lecturas o exposiciones. Las distintas actividades tendrán el siguiente peso: - Examen final (oral o escrito) (teórico y, en su caso, también práctico): 7/10 - Participación en seminarios, tutorías, supuestos prácticos, etc 3/10 Para poder optar a la evaluación continua es necesario que el alumno haya asistido al 80% de las clases prácticas. De lo contrario, al no optar a la evaluación continua, no le serán puntuables las demás actividades. Además el haber asistido al 80% de las prácticas le permite eliminar el caso práctico del examen final. Aquellas personas que no participen en la evaluación continua, tendrán que realizar en la convocatoria que se presenten además de un examen teórico y otro práctico, una tercera prueba en la que se puedan evaluar las competencias que se pretenden fomentar con esta asignatura a través de un comentario de un texto, ya sea una sentencia, un precepto de una ley penal o una noticia de prensa.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Autoevaluación a través de campus virtual | Resolución de pruebas escritas a través del campus virtual a los largo del curso con preguntas cortas y/o tipo test |
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CM2 G3 G7 |
El examen final servirá para evaluar de forma integral el progreso en la adquisición de las competencias del proceso que se habrá llevado a cabo a lo largo de la asignatura a través delas distintas actividades previstas | Examen teórico-practico oral o escrito que equivaldrá a un 70% de la nota |
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CM2 G3 G7 Ti1 Ti2 |
Resolución de tareas encomendadas | Puede ser a través de informes de lectura, exposición de temas concretos, comentario de noticias, cuestionarios y debates sobre documentales, películas o material audiovisual que verse sobre cuestiones jurídicas |
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Ti1 Ti2 |
Resolución y cumplimentación de supuestos prácticos | Resolución y exposición argumentada de los supuestos prácticos planteados |
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G3 Ti1 Ti2 |
Procedimiento de calificación
Tarea 1 (Autoevaluaciones): 10% de la nota final Tarea 2 (Examen final): 70% de la nota final Tarea 3 (Resolución de tareas encomendadas): 5% de la nota final Tarea 4 (Resolución de supuestos prácticos): 15% de la nota final
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Lección 1ª. El Derecho penal como mecanismo de control social. Derecho penal objetivo. Concepto. La norma penal y su estructura. Funciones del sistema penal. |
G3 G7 Ti1 | 1.R1 2.R2 |
Lección 2ª. Derecho penal subjetivo. Principios limitadores del ius puniendi en un Estado social y democrático de Derecho. El principio de legalidad como exigencia del Estado de Derecho. Los principios de exclusiva protección de bienes jurídicos y de intervención mínima como exigencia del Estado social. Límites del ius puniendi en un Estado democrático: principios de humanidad de las penas, culpabilidad, proporcionalidad y resocialización. |
CM2 G3 G7 Ti1 Ti2 | 1.R1 2.R2 |
Lección 3ª. El Derecho penal español. El Código Penal de 1995: Antecedentes. Reformas. Legislación penal especial. Legislación penal complementaria. Relaciones del Derecho penal con otras ramas del Derecho. |
G3 G7 Ti1 | 1.R1 2.R2 |
Lección 4ª. Evolución de la Ciencia penal. Ilustración y Ciencia penal. Escuela clásica. El Positivismo en la Ciencia del Derecho penal. Positivismo criminológico. Positivismo jurídico. El denominado positivismo naturalista. Tendencias actuales en la Ciencia penal. El abolicionismo. El Derecho penal mínimo. Las tesis funcionalistas. Globalización y sistema penal. |
G3 Ti1 Ti2 | 1.R1 2.R2 |
Lección 5ª. Fuentes del Derecho penal. La ley. El papel de la costumbre y los principios generales del Derecho. Interpretación de la ley penal. El concurso aparente de leyes. |
G3 G7 Ti1 Ti2 | 1.R1 2.R2 3.R3 |
Lección 6ª. La ley penal en el tiempo. Momento de comisión del delito. El principio general de irretroactividad y sus excepciones. La ley penal en el espacio. Lugar de comisión del delito. El principio general de territorialidad y sus excepciones. La extradición; extradición activa, pasiva, en tránsito y reextradición. Orden de detención europea. El asilo. |
G3 G7 Ti1 Ti2 | 1.R1 2.R2 3.R3 |
Lección 7ª. Concepto y fines de la pena. Consecuencias jurídicas de las infracciones penales: penas, medidas de seguridad y consecuencias accesorias. El comiso. Reglas generales de aplicación de las penas. |
CM2 G3 G7 Ti1 | 1.R1 2.R2 3.R3 |
Lección 8ª. La pena privativa de libertad; su significación en el sistema punitivo. Tipos de penas privativas de libertad. Cómputo temporal. Suspensión y sustitución. |
CM2 G3 G7 Ti1 | 1.R1 2.R2 3.R3 |
Lección 9ª. Ejecución de la pena privativa de libertad; sistema progresivo e individualización científica; los establecimientos penitenciarios. Trastornos mentales sobrevenidos durante la ejecución. Libertad condicional. Beneficios penitenciarios y permisos de salida. |
CM2 G3 G7 Ti1 | 1.R1 2.R2 3.R3 |
m.Lección 10ª. La pena pecuniaria; antecedentes históricos, concepto y clases. Sistemas de aplicación de la multa; su regulación jurídico-positiva. Responsabilidad personal subsidiaria por impago de multa. |
G3 Ti1 Ti2 | 1.R1 3.R3 |
n. Lección 11ª. Penas restrictivas de libertad y privativas de derechos. Penas y consecuencias jurídicas accesorias para las personas jurídicas. |
CM2 G3 G7 Ti1 | 1.R1 2.R2 3.R3 |
ñ. Lección 12ª. Las medidas de seguridad. Concepto, presupuestos y clases. Principios generales de su ejecución. |
G3 G7 Ti1 | 1.R1 2.R2 3.R3 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
BERDUGO GOMEZ DE LA TORRE I. / PEREZ CEPEDA A. I. / ZUÑIGA RODRIGUEZ L., Introducción al Derecho penal, Iustel, 2010.
BERDUGO GOMEZ DE LA TORRE, I./ARROYO ZAPATERO, L./GARCIA RIVAS, N./FERRE OLIVE, J. C./SERRANO PIEDECASAS, J. R./J,M. TERRADILLOS BASOCO. Curso de Derecho penal. Parte general, ed. Experiencia, ultima edición
BUSTOS RAMIREZ, J./HORMAZABAL MALAREE, H.: Lecciones de Derecho Penal., Madrid, Trotta, 2006.
CARBONELL MATEU, J. C.: Derecho Penal: concepto y principios constitucionales, 3ª ed., Valencia, Tirant lo Blanch, 1999.
GRACIA/BOLDOVA/ALASTUEY, Manual sobre consecuencias jurídicas del delito, ed.
Tirant lo Blanch, Valencia, última edición.
MUÑOZ CONDE, F.: Introducción al Derecho penal, 2ª ed., Montevideo- Buenos Aires, 2003.
Bibliografía Específica
ALVAREZ GARCIA, F. J.: Introducción a la teoría jurídica del delito, Valencia, Tirant lo Blanch, 1999.
BACIGALUPO ZAPATER, E.: Principios de Derecho Penal. Parte general, 5ª ed., Madrid, Akal, 1998.
BACIGALUPO ZAPATER, E., Justicia penal y derechos fundamentales / Enrique Bacigalupo, Madrid, marcial Pons, 2002.LANDROVE DIAZ, G.: Introducción al Derecho Penal español, 4ª ed., Madrid, Tecnos, 2007
ARROYO/BERDUGO/FERRE/GARCÍA RIVAS/SERRANO/TERRADILLOS (dirs.), Comentarios breves al Código penal, editorial Iustel, Madrid, 2006.
MAPELLI/TERRADILLOS, Las consecuencias jurídicas del delito, 3 ed., edit. Civitas, Madrid, 1996.
Bibliografía Ampliación
CEREZO MIR, J.: Curso de Derecho Penal español. Parte general, vol. I: Introducción, 5ª ed., Madrid, Tecnos, 2004.
COBO DEL ROSAL, M./VIVES ANTON, T.S.: Derecho Penal. Parte general, 5ª ed., Valencia, Tirant lo Blanch, 1999.
CUELLO CONTRERAS, J.: El Derecho Penal español. Curso de iniciación, 2ª ed., Madrid, Civitas, 1995.
GARCIA-PABLOS DE MOLINA, A.: Derecho Penal. Introducción, Madrid, Universidad Complutense, 1995.
LANDECHO VELASCO, C. M./MOLINA BLAZQUEZ, C.: Derecho Penal Español. Parte general, 5ª ed., Madrid, Tecnos, 1997.
LUZON PEÑA, D. M.: Curso de Derecho Penal. Parte general, vol. I, Madrid, Universitas, 1999.
MARTOS NÚÑEZ, J.A.: Derecho penal. Parte General; Fundamentos del Derecho penal, Madrid, Civitas, 2001.
MIR PUIG, S.: Derecho Penal. Parte general, 6ª ed., Barcelona, PPU, 2002.
MUÑOZ CONDE, F./GARCIA ARAN, M.: Derecho Penal. Parte general, 7ª ed., Valencia, Tirant lo Blanch, 2007.
QUINTERO OLIVARES, G. (con la colaboración de F. MORALES PRATS), Manual de Derecho Penal. Parte general, 2ª ed., Thomson-Aranzadi, 2009.
VIVES ANTON, T. S.: Fundamentos del sistema penal, Valencia, Tirant lo Blanch, 1996
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