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• 1536-20517068-2012-13-CRONOGRAMA-Comentario.pdf

Requisitos previos

No hay.

Recomendaciones

Nivel B2 de lengua inglesa para poder seguir la docencia en este idioma.
Cursar simultáneamente a Introducción a los Estudios Literarios Ingleses y
Norteamericanos.

Profesores

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
RAFAEL	GALAN	MOYA	Profesor Titular Universidad	S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Horas de lectura de los textos obligatorios y los
destinados a seminarios.

Tutorías especializadas para el seguimiento de
las lecturas destinadas a seminarios.

Horas de estudio de los aspectos teóricos.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Con vistas a evaluar las competencias asignadas a la materia, se tendrá en cuenta
la participación activa del estudiante en las actividades propuestas para
realización autónoma y en las actividades programadas para el aula. Para
constatar la progresión del estudiante en su propio aprendizaje habrá una serie
de procedimientos para controlar las lecturas obligatorias por medio de los
debates en el aula y las tareas encomendadas dentro del Campus Virtual, así como
la participación en exposiciones orales en los seminarios.
Finalmente el estudiante deberá demostrar el manejo de competencias escritas y de
aplicación de conocimientos en la prueba objetiva final.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

Participación activa en el aula: 10%
Exposición oral de un tema en Seminario: 30%
Tareas a través del Campus Virtual: 20%
Prueba objetiva final: 40%

Descripcion de los Contenidos

            PARTE PRÁCTICA
Las horas de práctica se dedicarán al análisis y comentario de otras lecturas, más extensas, en las que se
trabajará con un formato de seminario.
        

            TEMAS TEÓRICOS
1 The study of literature. 2 Literary theories. 3 Literature, value and the canon. 4 Authorship. 5 Subjectivity. 6
Ideology. 7 History. 8 Literary language. 9 Defamiliarization. 10 Irony. 11 Genre. 12 Allegory. 13 Intertextuality and
allusion. 14 Realism and metafiction. 15 Literary terms. 16 Writing about literature.
Todos los temas van ilustrados con textos breves (relatos, poemas, extractos de novelas o de fuentes teóricas y
críticas).
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación