Modalidad Organizativa:
-Clases teóricas.

-Método de enseñanza-aprendizaje:
Método expositivo/Lecciones magistrales.

Se enseñan los contenidos estructurándolos
lógicamente y exponiendo los objetivos y
competencias a alcanzar. La lección magistral se
auxiliará con material audiovisual informático
(presentaciones de diapositivas y animaciones),
así como de vídeos demostrativos. Se realizará un
seguimiento temporal de la adquisición de
conocimientos mediante preguntas en clase.

-Modalidad Organizativa:
Clases prácticas. Estudio y trabajo individual y
en grupo.
-Método de enseñanza-aprendizaje:
Resolución de ejercicios y problemas, así como
de hojas de cuestiones teoricas relacionadas
con los conceptos explicados en las clases
de teoria y laboratorio.
Estudio de casos (análisis de la relación de
dichos problemas con los conceptos desarrollados
en teoría y laboratorio).

-Modalidad organizativa:
Prácticas de laboratorio.
-Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Estudio de casos (Análisis del desarrollo de la
práctica y de sus resultados durante el
transcurso de la práctica y de su relación con
los conceptos desarrollados en teoría y en
problemas).
La realización de las prácticas con
aprovechamiento
es una condición necesaria para la superación de
esta materia

Modalidad Organizativa:
Trabajo autónomo.
-Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Estudio de casos durante la realización de
trabajos propuestos por el profesor para asimilar
y profundizar en los conceptos desarrolados en
las clases de teoría y seminarios.
Elaboración del cuaderno de laboratorio, donde se
analicen los resultados obtenidos y realización
de los informes que se soliciten por el profesor
sobre dicho trabajo.

Tutorias presenciales en las horas de tutorias de
los profesores. Tutorias no presenciales mediante
el campus virtual y/o el correo electrónico
institucional.

Modalidad Organizativa:
-Realización de controles y exámenes.
-Método expositivo:
Realización por parte del alumno de diversos
tipos de controles y exámenes: tipo test,
problemas numéricos, exámenes de preguntas cortas
y exámenes finales de teoría/problemas, sobre los
temas desarrollados en las clases de teoría,
seminarios y clases prácticas en laboratorio.

Modalidad Organizativa:
-Trabajo autónomo por parte del alumno.
-Método de aprendizaje:
Fijación de las ideas expuestas en las distintas
clases. Análisis crítico de los nuevos conceptos
adquiridos. Contraste de los nuevos conocimientos
con los obtenidos previamente y con los que se
imparten en otras asignaturas.