Requisitos previos

Es importante que el alumno posea una base sólida sobre sistemas digitales
(combinacionales y secuenciales). Igualmente, es imprescindble el adecuado
dominio de los fundamentos informáticos impartidos en la materia troncal de
primer curso  fundamentos de Informática. Lo relativo a programación y
algoritmia, impartido en esa
asignatura, habrá dotado al alumnado de un bagaje y actitud mental que favorecerá
la más rápida asimilación de la metodología de la programación de los sistemas
basados en microprocesadores y/o microcontroladores.

Recomendaciones

Desde que se estudian los Fundamentos de Informática en el primer semestre de
primer curso pasan 2 años. Se recomienda encarecidamente tener actualizados los
siguientes conocimientos antes de empezar ésta asignatura:
- Uso de herramientas para el diseño de programas (diagramas de flujo,
programación estructurada).
- Programación en lenguaje C.
Para ayudar a dicha actualización, se pone a disposición de los alumnos de
Electrónica Industrial, previo al comienzo de la asignatura, un proyecto de
innovación que permita corregir el desfase de tiempo sin trabajar estos
conocimientos.
Esta materia guarda una estrecha relación con el perfil específico de Electrónica
Industrial de la titulación, encuadrándose en el bloque de materias que aportan
los contenidos tecnológicos de especialidad. Tras la adquisición de las
pertinentes competencias en electrónica analógica y digital, el alumnado entra en
contacto con el microprocesador como elemento nuclear de un computador.
Las competencias adquiridas en esta materia obligatoria resultan imprescindibles
para la aplicación práctica de los conocimientos impartidos en otras disciplinas
de la titulación (Automatización industrial, Regulación automática, Electrónica
de potencia, etcétera) así como para el futuro desarrollo profesional.
El motivo reside en el hecho de que en ella se adquieren conocimientos
suficientes tanto para el diseño de sistemas basados en microprocesador y/o
microcontrolador como para su programación, además de familiarizarse con su
utilidad y empleo en aplicaciones embebidas y de supervisión, control y
adquisición de datos, tan comunes todas ellas
en el ámbito industrial.
Como continuación a esta materia en cuarto curso se imparte la asignatura
optativa "Sistemas automáticos basados en microcontrolador" en la que se estudian
más periféricos y se usan más herramientas de programación y simulación.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
EDUARDO ALEJANDRO	ROMERO	BRUZON	Profesor Titular Escuela Univ.	S
VICTOR MANUEL	SANCHEZ	CORBACHO	PROFESOR SUSTITUTO INTERINO	N

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Clases magistrales teóricas apoyadas con el uso
de presentaciones, resolución de problemas y
utilización de aplicaciones informáticas.

Realización de prácticas de laboratorio con
equipos y entornos de desarrollo.

Realización de problemas consistente en el diseño
de programas para microcontrolador y su ejecución
posterior. Realización de un trabajo práctico
consistente en un programa para microcontrolador
y la demostración de su correcto funcionamiento.

Tutoría Colectiva previa a la evaluación final.

Tiempo dedicado al examen escrito, realización de
test y presentación del trabajo práctico.

Trabajo personal del alumno en el estudio de la
materia.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se tendrá en cuenta a la hora de evaluar, los siguientes criterios:
- Expresión escrita y ortografía.
- Comunicación oral.
- Uso optimo de los recursos del microcontrolador.
- Organización y construcción correcta de los programas.
- Uso correcto de los comentarios de bloque de cada programa.
- Funcionamiento de los programas.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

La calificación final de la asignatura será la suma ponderada de los siguientes
apartados: examen (60%), actividades (20%), trabajo (20%). Es imprescindible
superar el examen teórico con al menos un 4(sobre 10), así como las practicas con
un 5(sobre 10), para considerar el resto de pruebas de la asignatura. Las
actividades comprenderán, la realización de practicas, los problemas y los test,
con la siguiente ponderación, 50%, 25% y 25% respectivamente. Las practicas son
obligatorias y solo es posible la recuperación por ausencia justificada dentro
del período de impartición de la asignatura. El apto en prácticas no será
guardado para el curso siguiente.
La asistencia a clase en un 75% de la asistencia máxima, supondrá un incremento
de 0,5 puntos en la nota final.

Descripcion de los Contenidos

            1. Introducción a los Microcontroladores.
        

            2. Programación de microcontroladores.
2.1. Organización de programas.
2.2. Instrucciones.
2.3. Técnicas de programación.
2.4. Programación en ensamblador y C.
        

            3. Periféricos de microcontroladores.
3.1. Entradas/salidas digitales
3.2. Temporizadores
3.3. Excepciones
3.4. Conversión analógica/digital
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.