Recomendaciones

Leer detenidamente el contenido de la ficha de la asignatura para conocer:
Las competencias objeto de trabajo.
Los resultados de aprendizaje previstos.
Las actividades formativas realizadas para alcanzar los resultados de
aprendizaje.
Los criterios de evaluación de cada una de las actividades.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
José	Del Puerto	Sánchez	Titular de Escuela Universitaria	N
Francisco	Morales	Gómez	Titular de Escuela Universitaria	N
JESUS	RODRIGUEZ	TORREJON	Profesor Titular Escuela Univ.	S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Modalidad organizativa:
-Clases teóricas
-Prácticas de aula
Método:
- Lección magistral
- Resolución de ejercicios y problemas

Modalidad organizativa:
- Clases prácticas
- Seminario
Método:
- Resolución de ejercicios y problemas
- Intervenciones y exposiciones del
alumno

Modalidad organizativa:
- Estudio y trabajo individual
- Tutorías tradicionales
Métodos:
- Resolución de ejercicios individuales
y en grupo
- Pruebas de autoevaluación a través del
campus virtual
- Trabajo en grupo

Modalidad organizativa:
- Tutorías programadas en grupo
Método:
- Supervisión del trabajo realizado

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

La asignatura estará superada si el alumno/a obtiene una calificación final igual
o superior a 5. Esta nota se formará considerando la calificación obtenida en las
pruebas objetivas escritas  y de las actividades evaluables realizadas dentro y
fuera del aula.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

La calificación final se obtiene aplicando la siguiente ponderación a cada una de
las tareas/actividades evaluadas:
10 % - Participación activa del estudiante.
20 %  - Actividades de aprendizaje realizadas durante el periodo de aprendizaje
de la asignatura.
70 %  - Pruebas objetivas escritas de acreditación de competencias. La
calificación mínima para superar este apartado es de 3.5 puntos.
Las pruebas objetivas escritas se realizarán en cada Convocatoria Oficial de
examen y en los parciales que se convocaran a lo largo del periodo de docencia.
La evaluación de las otras actividades sólo se realiza durante el semestre en el
que la asignatura tiene docencia.
La calificación obtenida en las "Actividades de aprendizaje realizadas durante el
periodo de aprendizaje de la asignatura" se guardara durante el siguiente curso
académico. El alumno podrá volverlas a realizar si así lo considera oportuno.
CONVOCATORIA FINAL DE PRUEBAS OBJETIVAS ESCRITAS
El examen final constara de teoría y práctica. La nota se calculara ponderando un
30% la teoría y un 70% la práctica.
PRUEBAS OBJETIVAS PARCIALES
A lo largo del semestre se realizarán dos exámenes parciales, valorados sobre 10
puntos cada uno, que constan de una parte teórica y otra práctica ponderadas al
30% y 70% respectivamente.
La calificación final de las pruebas objetivas por parciales se calculará:
Primer parcial x 0.3 + Segundo Parcial x 0.7
Los alumnos que no superen la asignatura por parciales iran a la Convocatoria
Oficial con la asignatura completa.

Descripcion de los Contenidos

            Tema 1. Contablidad y sistema de información.
Tema 2. Normalización contable y armonización contable

        

            Tema 3. Estructura patrimonial o riqueza.
Tema 4. El resultado contable o la generación de renta.

        

            Tema 5. El método contable.
Tema 6. El ciclo contable.

        

            Tema 7. Las cuentas anuales.
        

            Tema 8. Las existencias.
Tema 9. Las operaciones comerciales y las relaciones financieras derivadas de éstas.

        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.