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Fichas de asignaturas 2013-14


DERECHO DEL EMPLEO

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 10407027 DERECHO DEL EMPLEO Créditos Teóricos 4
Título 10407 GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS - ALGECIRAS Créditos Prácticos 2
Curso   3 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    

 

Requisitos previos

Conocimientos básicos de Derecho del Trabajo y de Derecho de la Seguridad Social.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
Mª CRISTINA AGUILAR GONZALVEZ PROFESORA CONTRATADA DRA S
FRANCISCA BERNAL SANTAMARIA PROFESOR SUSTITUTO INTERINO N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C1 Capacidad de análisis y síntesis GENERAL
C16 Capacidad de aprendizaje y trabajo autónomo GENERAL
C3 Habilidad de comunicación oral y escrita en lengua nativa GENERAL
C38 Capacidad para seleccionar y gestionar información y documentación laboral ESPECÍFICA
C57 Capacidad para comprender el carácter dinámico y cambiante de las relaciones laborales en el ámbito nacional e internacional ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R1 Análisis jurídico-crítico de las políticas sociolaborales.
R5 Asesoramiento sobre las medidas más adecuadas para favorecer la incorporación al empleo.
R3 Creación de redes entre los agentes sociolaborales.
R2 Diseño, implementación y evaluación de estrategias territoriales de promoción soioeconómica e inserción laboral.
R4 Elaboración, desarrollo y evaluación de planes de formación y orientación laboral.
R6 Identificación de los diferentes colectivos con dificultades de empleabilidad y los problemas específicos que les afectan.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
32 C1 C16 C38
02. Prácticas, seminarios y problemas
Análisis de artículos doctrinales y de casos
prácticos.
Trabajo en grupo sobre el estudio en profundidad
de un apartado de un tema del programa de la
asignatura.
16 C1 C16 C3 C38 C57
10. Actividades formativas no presenciales
Tareas a presentar a través del aula virtual.
68 C1 C16 C3 C38 C57
11. Actividades formativas de tutorías
Tutorías individuales (apoyo a las necesidades
personales de aprendizaje) y colectivas
(elaboración de trabajos y resolución de
supuestos).
10 C1 C16 C3 C38 C57
12. Actividades de evaluación
Examen final (5 horas entre las dos
convocatorias).
Test de evaluación para temas eliminatorios (5
horas).

Casos prácticos resueltos y calificados en
clase(4 horas).
15 C1 C16 C3 C38 C57
13. Otras actividades
Asistencia a conferencias y seminarios en el
contexto de la materia
9 C1 C16 C38 C57

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se establecen dos sistemas para el seguimiento y superación de la asignatura:
mediante evaluación continua, o a través de la realización de un examen final.

1. El sistema de evaluación continua implica la participación activa en las
actividades teórico - prácticas realizadas en clase y a través del aula virtual.


2. Para la evaluación a través del examen final es básico el seguimiento de la
materia a través del curso abierto en el aula virtual, y el uso de las tutorías
electrónicas y/o presenciales.


 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
  • Profesor/a
C1 C16 C3 C38 C57
Asistencia y aprovechamiento a talleres prácticos, seminarios, conferencias. Tutorías individuales y grupales. Realización de informes y resúmenes.
Realización de trabajos en grupo Exposición y defensa del trabajo en el aula.
  • Profesor/a
  • Autoevaluación
  • Evaluación entre iguales
C1 C3 C38 C57
Supuestos de ABP. Cuestionarios de desarrollo.
Tareas a través del aula virtual. Pruebas tipo test.
  • Profesor/a
C1 C16 C3 C38 C57

 

Procedimiento de calificación

1. Evaluación continua: el examen teórico-práctico supondrá un 50% del total de
la calificación final; las actividades individuales un 30%; y las actividades en
grupo un 20%.

2. Para superar la asignatura a través del examen final, se deberá tener aprobada
la prueba teórica y la prueba práctica (como mínimo una puntuación de 5 sobre 10
en cada una).

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            
        
C1 C16 C3 C38 C57 R1 R5 R3 R2 R4 R6
            Parte primera: INTRODUCCIÓN

Tema 1. El mercado de trabajo y el Derecho del
Empleo


Parte segunda: FUENTES DEL DERECHO REGULADORAS DEL
MERCADO DE TRABAJO

Tema 2. El marco internacional y comunitario para la
regulación del mercado de trabajo

Tema 3. El marco normativo español en materia de
empleo
Tema 4. El papel de la Seguridad Social en materia
de empleo
Tema 5. El trabajo de los extranjeros en España:
comunitarios y extracomunitarios


Parte tercera: POLÍTICAS DE EMPLEO

I. Políticas de colocación e intermediación laboral

Tema 6. La intermediación laboral y sus agentes

II. Políticas de formación profesional

Tema 7. La formación profesional para el empleo

III. Políticas de fomento del empleo

Tema 8. Las medidas de fomento de empleo
Tema 9. El autoempleo


        

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

FERNANDO VALDÉS DAL-RÉ y GEMMA SOBRINO GONZÁLEZ, “Comentarios a la Ley de Empleo”, La Ley, 2012   AA.VV., MONEREO PÉREZ, J.L., "Manual de Política y Derecho del Empleo", TECNOS, última edición   MIGUEL RODRÍGUEZ-PINERO ROYO (director), “Lecciones de Derecho del Empleo”, Tecnos, última edición.   CARDONA RUBERT, LÓPEZ GANDÍA, LÓPEZ I MORA, y SARAGOSSÀ I SARAGOSSÀ, “Derecho del empleo”, Tirant lo Blanch, última edición.   JESÚS CRUZ VILLALÓN, “Compendio de Derecho del Trabajo”, Tecnos, última edición.

 

Bibliografía Específica

A lo largo de las explicaciones del programa en clase, se hará referencia a la bibliografía apropiada y actualizada para cada tema, procedente de revistas especializadas de Derecho del Trabajo.

 

Bibliografía Ampliación

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.