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Fichas de asignaturas 2013-14


BIOQUÍMICA DINÁMICA

 Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 40211017 BIOQUÍMICA DINÁMICA Créditos Teóricos 3,75
Título 40211 GRADO EN BIOTECNOLOGÍA Créditos Prácticos 3,75
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C125 BIOQ. Y BIO. MOLEC., MICROB., M PREVEN.    

 

Requisitos previos

Ninguno

 

Recomendaciones

Haber superado previamente las asignaturas Bioquímica (1º-1º semestre) y
Metabolismo y su Regulación (1º-2º semestre).

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
ANTONIO ASTOLA GONZALEZ PROFESOR CONTRATADO DOCTOR S
JORGE BOLIVAR PEREZ Profesor Titular Universidad N
CARLOS PENDON MELENDEZ Profesor Titular Universidad N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área d estudio GENERAL
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética GENERAL
CE10 Describir los principales mecanismos moleculares de transporte y transducción de señales y de las proteínas que intervienen en las principales vías de señalización ESPECÍFICA
CG3 Capacidad para trabajar en equipo de forma colaborativa y con responsabilidad compartida GENERAL
CT1 Capacidad de organización y planificación GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R1 Conocer las principales vías de señalización intracelular y su relación con el metabolismo, la expresión génica, el ciclo celular y el desarrollo del organismo.
R6 Conocer las vías de inducción de la apoptosis.
R2 Conocer los diferentes tipos de transporte a través de las membranas biológicas
R3 Conocer los mecanismos de secreción.
R5 Conocer los mecanismos de transducción de señal.
R4 Conocer los principales mecanismos de transporte de moléculas en el interior de la célula.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría 
Esta actividad consta de 30 sesiones de una hora
de duración en las que se impartirán clases
magistrales durante las cuales el profesor
explicará los fundamentos teóricos de la materia
y se realizará un seguimiento de la adquisición
de conocimientos por parte de los alumnos
 30 CB3 CE10
02. Prácticas, seminarios y problemas 
Consiste en 3 sesiones de aproximadamente tres
horas de duración. En ellas los alumnos expondrán
los Posters realizados acerca de un conjunto de
vías de señalización celular propuestas por el
profesor y asignadas a grupos de 4-5 alumnos.
 10 CB2 CB3 CE10 CG3 CT1
04. Prácticas de laboratorio 
Se realizarán 5 sesiones de 4 horas de duración
de prácticas de laboratorio supervisadas por el
profesor. Se realizará una única práctica
distribuida en las 5 sesiones mencionadas.
El protocolo completo de la práctica será
explicado a los alumnos el primer día. Para la
óptima realización de la actividad será necesario
que cada grupo de prácticas realice las 5
sesiones de manera consecutiva a lo largo de una
única semana/grupo. Con el fin de evaluar los
resultados del aprendizaje los alumnos
presentarán una memoria final.
20 CB3 CE10 CG3 CT1
10. Actividades formativas no presenciales 
Estudio de la información adquirida en las clases
magistrales. Profundización en estos
conocimientos con la ayuda de la bibliografía y
de páginas web recomendadas por el
profesor.Búsqueda y análisis de información para
preparación de seminarios. Elaboración de la
memoria de prácticas.
76 Reducido CB2 CB3 CE10 CG3 CT1
11. Actividades formativas de tutorías 
En las tutorías se resolverán dudas y se
orientará de forma individualizada en lo relativo
a los conocimientos teóricos, resolución de
problemas y/o elaboración de la memoria de
prácticas. Estas tutorías se realizarán a
petición del alumno y podrán desarrollarse de
forma presencial o a través del aula virtual o
del correo electrónico.
10 Reducido CB2 CE10
12. Actividades de evaluación 
El alumno realizará una prueba en la que
demostrará los conocimientos teóricos y prácticos
adquiridos.
4 Grande CB2 CB3 CE10

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se valorará la adecuación y claridad de las respuestas a las cuestiones
planteadas en las pruebas escritas. Asimismo se valorará la calidad y caracter de
difusión del workshop sobre vías de señalización.Igualmente se evaluará la
participación en las actividades académicamente dirigidas. Por último la
coherencia en la interpretración de los resultados obtenidos en las clases
prácticas y su plasmación en un examen de prácticas.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Elaboración y exposición de Posters relacionados con los temas 14, 15 y 16 de la asignatura (de caracter voluntario) Se valorará la estructura del Poster, la bibliografía consultada, el contenido y las respuestas a las preguntas sobre el trabajo expuesto.
  • Profesor/a
  • Evaluación entre iguales
  • Co-Evaluación
 		CB2 CB3 CE10 CG3 CT1
Realización de actividades académicamente dirigidas. (de caracter voluntario) Métodos de autoaprendizaje individual y métodos de trabajo en grupo cooperativo.
  • Profesor/a
  • Autoevaluación
 		CB2 CB3 CE10 CG3 CT1
Realización de test sobre cada tema expuesto en clase. Test en campus virtual
  • Profesor/a
 		CB2 CB3 CE10 CG3 CT1
Realización de una prueba final Examen escrito con preguntas sobre conceptos de teoría y prácticas.
  • Profesor/a
 		CB2 CE10 CT1
Relización de las prácticas de laboratorio y elaboración de una memoria de las mismas. Se valorará la asistencia a prácticas, el rigor experimental en el laboratorio y los resultandos obtenidos. Realización de un test escrito en la que se reflejarán e interpretarán los resultados obtenidos en las clases prácticas.
  • Profesor/a
 		CB2 CB3 CE10 CG3 CT1

 

Procedimiento de calificación

La calificación final obtenida se obtendrá de acuerdo con la siguiente
proporción:
Prueba escrita sobre contenidos teóricos (constaran de test realizados a lo largo
del curso (20% de la nota global con caracter voluntario) y un examen final (40%
de la nota global con caracter obligatorio): Total 60%
Prácticas de laboratorio (caracter obligatorio en primera matrícula): 20%
Actividades académicamente dirigidas (caracter voluntario): 5%
La preparación y realización de un Poster (caracter voluntario): 15%.
Para aprobar la asignatura:
debe obtenerse una calificación de al menos 4 sobre 10 en el examen final
de 4 sobre 10 en la evaluación de las prácticas de laboratorio.
La nota media se determinará de la siguiente forma:
n.m.= (media de los test)*0.20+(nota examen teórico)*0,40+(nota
prácticas)*0,20+(nota workshop)*0.15+(nota actividades)*0.05
Los alumnos en segunda y sucesivas matrículas conservarán todas las notas del
curso realizado en primera matrícula excepto la del examen final (40% de la
nota). En caso de no disponer de ellas (no haber cursado la asignatura pese a
estar matriculado) la evaluación de la asignatura seguirá el estandar de un
alumno de primera matrícula. No obstante el alumno en segunda y sucesivas
matrículas podrá elegir entre cualquiera de las dos modalidades de evaluación.

 

Descripcion de los Contenidos

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4. Vía de señalización Hedgehog.
5. Vía de señalización Wnt.
CE10 R1 R5 
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2. Apoptosis vía mitocondrial.
3. Apoptosis vía receptores de muerte celular.
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CB2 CB3 CE10 CG3 CT1 R1 R5 
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1. Introducción al ciclo celular.
2. Controles del ciclo celular (checkpoints)
3. Control de daños.
CB2 CB3 CE10 CG3 CT1 R1 R5 
            X PRÁCTICAS DE LABORATORIO: Detección y semi-cuantificación de señalizadores hormonales mediante la técnica del
western transfer.
CB2 CB3 CE10 CG3 CT1 R1 R5

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

"Principios de Bioquímica" L. Lehninger. Ed. Omega 1993

 "Bioquímica" Mathews van Holde. Ed. Addison-Wesley 2002

"Bioquímica" L. Stryer, J.M. Berg, J.L. Tymoczko. Ed. Reverté 2003

"Bioquímica: la base molecular de la vida" T. Mckee, J.R. McKee. Ed. Mc Graw-Hill 2003

"Bioquímica". P.C. Champe, R.A. Harvey, D.R. Ferrier. Ed. Mc Graw Hill 2005

 "Bioquímica"  Elliot. Harvey Mc Hill 2006

"Bioquímica". J.M. Berg, J.L. Tymoczko, L. Stryer. Ed. Reverté 2008

 

Bibliografía Específica

"Biología Celular y Molecular" 5a EDICIÓN Harvey Lodish y col.  Ed. Panamericana  2004. ISBN 950-06-1374-3

"Cell signaling" C.B. Powar. Editorial Himalaya Publishing House 2010 (recurso electrónico un biblioteca UCA). ISBN 978-93-5024-318-3

"Biochemistry of Signal Transduction and Regulation" 4ª EDICIÖN Gehard Krauss y col. Editorial Wiley-VCH 2008. ISBN 978-3-527-31397-6

 

Bibliografía Ampliación

"Handbook of cell signaling" Edward A. Dennis y col. Editorial Elsevier 2003(recurso electrónico un biblioteca UCA). ISBN: 978-0-12-124546-7

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
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