Fichas de asignaturas 2013-14
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OPERACIONES UNITARIAS PARA EL TRATAMIENTO DE EFLUENTES, EMISIONES Y RESIDUOS |
Asignaturas
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| Asignatura |
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| Competencias |
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| Resultados Aprendizaje |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 42306020 | OPERACIONES UNITARIAS PARA EL TRATAMIENTO DE EFLUENTES, EMISIONES Y RESIDUOS | Créditos Teóricos | 4,5 |
| Título | 42306 | GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES | Créditos Prácticos | 1,69 |
| Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C149 | TECNOLOGÍAS DEL MEDIO AMBIENTE |
Requisitos previos
Haber estado matriculado o estar matriculado de las asignaturas de los dos primeros semestres y se recomienda, haber cursado o estar cursando las asignaturas Geología y Medio Físico del módulo de bases científicas generales y Bases Químicas del Medioambiente y Matemáticas II del módulo refuerzo de contenidos (BOUCA 122)
Recomendaciones
Se recomienda estar matriculado de la asignatura de "Bases de la Ingeniería Ambiental" (Tercer curso, 5º semestre).
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| M?. DEL ROSARIO | SOLERA DEL | RIO | Profesor Titular Universidad | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| CEG1 | Conocer y analizar el MA como sistema, identificando los factores, comportamientos e interacciones que lo configuran | ESPECÍFICA |
| CEG2 | Conocer las técnicas de trabajo de campo y laboratorio | ESPECÍFICA |
| CEG6 | Integrar las evidencias experimentales encontradas en estudios de campo y laboratorio con los conocimientos teóricos | ESPECÍFICA |
| CEG9 | Identificar y valorar costes ambientales y su aplicación para el desarrollo de tecnologías limpias. | ESPECÍFICA |
| CEM3_1 | Manejo de terminología básica en tecnología ambiental | ESPECÍFICA |
| CEM3_2 | Conocer las bases científicas de los procesos tecnológicos para resolver problemas ambientales | ESPECÍFICA |
| CEM3_4 | Conocer los sistemas de unidades y tratamiento de datos | ESPECÍFICA |
| CT2 | Desarrollar la sensibilidad hacia los problemas ambientales y sociales en el medio ambiente desde el compromiso ético y la sostenibilidad. | GENERAL |
| CT3 | Saber aplicar sus conocimientos a las actividades profesionales vinculadas a las Ciencias Ambientales y poseer las competencias que les permitan la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro su área de estudio. | GENERAL |
| CT4 | Desarrollar las capacidades de reunir, interpretar y analizar datos relevantes (en el ámbito de las Ciencias Ambientales), de síntesis y de razonamiento crítico, todo ello desde una perspectiva inter y multidisciplinar, para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. | GENERAL |
| CT5 | Potenciar la comunicación pública, tanto oral como escrita, de información, ideas, problemas y soluciones en la propia lengua y en inglés. | GENERAL |
| CT6 | Adquirir las capacidades necesarias para ser autónomo y para el aprendizaje continuo a lo largo de la vida desarrollando las capacidades de organización y planificación. | GENERAL |
| CT7 | Realizar el trabajo en equipos y promover el espíritu emprendedor e innovador. | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R4-2 | Elaboración de informes de prácticas de laboratorio |
| R4-1 | Montaje y realización de prácticas de laboratorio |
| R6-1 | Realización de trabajos y actividades académicamente dirigidas (AAD) |
| R1-1 | Realización de una prueba teórico-práctica sobre los contenidos de la materia |
| R2-2 | Resolución de problemas o casos prácticos |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 01. Teoría | Impartición de los contenidos teóricos de la asignatura mediante clases magistrales apoyadas con sistemas de presentaciones digitales con ayuda de ordenador. Los alumnos podrán tener acceso a las presentaciones a través del Campus Virtual. |
36 | CEG1 CEG9 CEM3_1 CEM3_2 CEM3_4 CT2 CT3 CT5 CT6 | |
| 02. Prácticas, seminarios y problemas | -Resolución de casos prácticos relacionados con los conceptos teóricos expuestos en clases -Visitas virtuales de plantas de tratamientos para efluentes, emisiones y residuos. |
6 | CEG2 CEG6 CEG9 CEM3_2 CT3 CT6 CT7 | |
| 04. Prácticas de laboratorio | El alumno realizará tres sesiones de laboratorio relacionadas con las operacioneas unitarias impartidas en la asignatura |
7.52 | CEG2 CEG9 CT7 | |
| 12. Actividades de evaluación | Examen final de la asignatura |
2.5 | ||
| 13. Otras actividades | Trabajo Autónomo del Alumno El alumno llevará a cabo el estudio de los contenidos de la materia expuestos tanto en las clases teóricaqs como en las clases prácticas. |
97.98 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La calificación final que el alumno obtiene será un compendio de las diferentes actividades de evaluacion planificadas en las clases de teoria, practicas de laboratorio y seminarios.
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Elaboración Memoria de prácticas | Síntesis de los conocimiento y resultados obtenido en las experiencias realizadas en el laboratorio. |
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CEG2 CEG6 CEG9 CEM3_1 CEM3_2 CEM3_4 CT2 CT3 CT6 |
| Realización de actividades académicamente dirigidas y pruebas de evaluacion continua | Resolución de problemas teórico-práctico sobre contenidos de la asignatura |
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CEG2 CEG6 CEG9 CEM3_1 CEM3_2 CEM3_4 CT2 CT5 CT6 CT7 |
| Realización prueba final | La prueba constará de una parte teorica y otra practica de resolucion de casos y problemas. |
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CEG1 CEG9 CEM3_1 CEM3_2 CEM3_4 CT3 CT4 |
Procedimiento de calificación
Prueba final de contenidos teoricos y practicos: 70% Realizacion de practicas de laboratorio y memoria de practicas: 15% Evaluacion continua:15% Para obtener la calificacion global se debe de alcanzar un 5 en la prueba final y en las practicas.
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Prácticas de laboratorio: realizacion de ensayos con operaciones unitarias empleadas en los tratamientos de
depuracion.
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CEG1 CEG2 CEG6 CEG9 CEM3_1 CEM3_2 CEM3_4 CT4 | R4-2 R4-1 R1-1 R2-2 |
Temario Teórico
Tema 1. Introducción a las Operaciones
Unitarias.
Tema 2. Operaciones Físicas Unitarias
Tema 3. Procesos Químicos Unitarios.
Tema 4. Procesos Biológicos Unitarios.
Tema 5. Esquemas Generales de Instalaciones de Tratamiento de Efluentes, Emisiones y Residuos.
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CEG1 CEG6 CEM3_1 CEM3_2 CEM3_4 CT2 | R6-1 R2-2 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
Bueno J.L., Sastre H, Lavín A.G. (Eds.).Contaminación e Ingeniería Ambiental. FICYT, Asturias, España, 1997.
Es el único texto en lengua española de estas características. El contenido de la obra abarca cinco volúmenes: Vol. I: Principios generales y actividades contaminantes, Vol. II: Contaminación atmosférica, Vol. III: Contaminación de las aguas, Vol. IV: Degradación del suelo y tratamiento de residuos, Vol. V: Gestión de la contaminación.
Costa López, J. Curso de Química Técnica. Ed. Reverté, 1991.
En este libro se abordan los conceptos básicos de las Operaciones Unitarias, estando cada concepto acompañado por ejemplos que facilitan su comprensión. Constituye un texto muy recomendable para un curso de estas características, ya que está planteado como libro de texto de una asignatura de carácter introductoria como es la que nos ocupa.
Kiely. G. Ingeniería Ambiental. Fundamentos, Entornos, Tecnologías y Sistemas de Gestión. McGraw‑Hill, Madrid, 1999.
Este libro es un manual de introducción a la ingeniería ambiental, de tipo general, sin llegar a ser un libro especializado en ninguna de las materias. Es un libro muy didáctico y se podría situar al nivel de un texto introductorio donde se incluyen numerosos ejemplos resueltos y problemas propuestos que facilitan el aprendizaje.
Mc Cabe, W.L.; Smith, J.c.; Harriot, P. Operaciones Básicas de Ingeniería Química. Ed. Reverté, Barcelona, 1991.
Obra muy útil como libro de texto y consulta puesto que trata a nivel adecuado y de forma homogénea la mayor parte de las Operaciones Básicas. Contiene bastantes problemas resueltos.
Metcalf & Eddy. Wastewater Engineering: Treatment, Disposal and Reuse (3ª Edición, revisada por G. Tchobanoglous y F.L. Burton). McGraw-Hill, Inc., Nueva York, 1991.
Este libro trata en profundidad todos los aspectos del tratamiento de aguas residuales, siendo una obra de referencia por excelencia.
Mihelcic, J.R. Fundamentos de Ingeniería Ambiental. Ed Limusa Wiley,México, D.F., 2001.
El libro consta de cinco capítulos en donde se establecen los principios físicos, químicos y biológicos del medio ambiente, pero desde una perspectiva muy aplicada. Cada tema comienza un apartado en donde, de forma muy brve, se resumen los diferentes aspectos que se van a desarrollar en el mismo.
Ramalho, R.S. Tratamiento de aguas residuales. Reverté. Barcelona, 1991.
Reynolds T.D. Unit Operations and Processes in Environmental Engineering. PWS Publishers, Belmont, California, 1982.
Bibliografía Específica
Bailey, J.E.; Ollas, D.F. Biochemical Engineering Fundamentals, 2º edición. McGraw-Hill, Nueva York, 1986
Bird, R.B.; Steward, W.E., Lightoof, E.N. Fenómenos de transporte. Ed. Reverté, 1993.
Bu’lock , T.; Kristiansen, B. Biotecnología Básica. Acribia. Zaragoza, 1991
Davis M.L., Cornwell D.A. Introduction to Environmental Engineering. 2ª Edición. Mc Graw-Hill, Nueva York, 1991.
Eweis, J.B., Ergas, S.J., Chang, D.P., Schroeder, E.D.Principios de biorrecuperación (Biorremediación). Tratamientos para la descontaminación y regeneración de suelos y aguas subterráneas mediante procesos biológicos y fisicoquímicos. (Versión traducida del texto Bioremediation principles por I. Tejero y J.J. Amieva).McGraw-Hill, Inc., Madrid, 1999.
Frangipane F. Tratamiento y vertido de residuos sólidos urbanos. Editorial Matarelli. Milán, 1984.
Hocking, M.IR. Handbook of Chernical Technology and Pollution Control. Academic Press, London, 1997.
King, C.J. Procesos de separación. 2º Edición. Reverté, Barcelona, 1980
de Lora F., Miró J. (Eds.) Técnicas de Defensa del Medio Ambiente. 2 volúmenes, Labor, Barcelona, 1978.
Metcalf & Eddy, Inc. Ingeniería Sanitaria: Redes de Alcantarillado y Bombeo de Aguas Residuales. G. Tchobanoolous Ed. Editorial Labor, S.A., Barcelona, 1985.
Tchobanoglous G., Theisen H. y Vigil S.A. Gestión Integral de Residuos Sólidos. McGraw-Hill. Madrid, 1994.
Versión traducida del texto Solid Waste Management. Engineering Principles and Management Issues por J.I. Tejero Monzón, J.L. Gil Díaz y M. Szanto Narea (McGraw-Hill. Nueva York, 1993).
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