Recomendaciones

1. Asistencia a clase y participación activa.
2. Estudio y trabajo continuado de la materia.
3. Realización de las actividades, ejercicios prácticos y trabajos que se
propongan de acuerdo con los criterios de calidad exigidos en la asignatura.

Profesorado

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Actividad expositiva del profesor en el aula de
informática y realización de ejercicios prácticos
relacinados con las aplicaciones en estudio.

Trabajo personal (trabajo individual o en equipo,
casos prácticos, lecturas de textos, búsqueda de
documentación, preparación y redacción de
presentaciones y trabajos, estudio personal,
etc.).

Tutorías colectivas e individuales (presenciales
o virtuales)

Pruebas de progreso, exposiciones y examen final.

Evaluación entre iguales y auto-evaluación a
través de la herramienta informática EvalCOMIX de
aquellas tareas diseñadas para tal fin.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Exactitud en las respuestas dadas en los test de evaluación de conocimientos, así
como corrección de las soluciones aportadas para los ejercicios prácticos
propuestos.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

Sobre un total de 100 puntos, el peso de cada uno de los productos es el
siguiente:

* P1: 0-50 puntos, donde el peso de cada evaluador es:
profesor: 100%

* P2: 0-50 puntos, donde el peso de cada evaluador es:
profesor: 100%

* P3: 0-50 puntos, donde el peso de cada evaluador es:
profesor: 100%

* P4: 0-50 puntos, donde el peso de cada evaluador es:
profesor: 100%

* P5 (optativo): 0-20 puntos, donde el peso de cada evaluador es:
profesor: 70%; eval. entre iguales: 20%; autoevaluación: 10%

CÁLCULO DE LA NOTA FINAL POR EVALUACIÓN CONTINUA

puntuación final = media(P1) + media(P2) + P5  "siempre que P1 y P2 estén
aprobadas"

CÁLCULO DE LA NOTA FINAL SIN EVALUACIÓN CONTINUA

puntuación final = P3 + P4   "siempre que P3 y P4 esté aprobadas"

La nota de la parte aprobada se guardará, en principio, para posteriores
convocatorias, teniendo el estudiante que examinarse únicamente de la parte que
le quede suspensa.

Descripcion de los Contenidos

            PROGRAMA DE PRÁCTICAS

MÓDULO 1. HOJA DE CÁLCULO (EXCEL)

Objetivo:

Conocer y saber aplicar a través de supuestos prácticos modelo la funcionalidad de Excel
relacionada con fórmulas, funciones, formato y gráficos.

MÓDULO 2. GESTIÓN Y ACCESO A BASES DE DATOS (ACCESS)


Objetivo:

Conocer y saber aplicar a través de supuestos prácticos modelo la funcionalidad de Access
relacionada con diseño de tablas, relaciones, generación de informes, formularios y consultas.

MÓDULO 3. GESTIÓN DE NÓMINAS (NOMINASOL)

Objetivo:

Conocer y saber aplicar a través de supuestos prácticos modelo la funcionalidad de NóminaSOL relacionada con el alta
de un convenio colectivo, parametrización de una empresa, gestión de trabajadores, cálculo de nóminas, generación
de informes, TC1, TC2, ficheros FAN,...
        

            PROGRAMA DE TEORÍA

TEMA 1. INTRODUCCIÓN

- Conceptos básicos.
- Evolución histórica.
- Aplicaciones de la informática y uso específico en RR.LL.
- Representación de la información en el ordenador.

TEMA 2. EL HARDWARE

- Esquema funcional de un ordenador.
- Pasos generales para la ejecución de una instrucción.
- El ordenador central.
- Los periféricos.

TEMA 3. EL SOFTWARE

- Sistemas operativos.
- Lenguajes de programación.

TEMA 4. COMUNICACIONES

- Conceptos básicos de redes.
- La red de redes: INTERNET. Servicios y consejos de seguridad.

TEMA 5. PRINCIPALES APLICACIONES INFORMÁTICAS EN EL ÁMBITO DE LAS RELACIONES LABORALES

- Nóminas, Seguros Sociales, IRPF.
- El sistema RED de la Tesorería General de la Seguridad Social.
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.