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Fichas de asignaturas 2013-14


INFORMÁTICA

 Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 41413008 INFORMÁTICA Créditos Teóricos 3,75
Título 41413 GRADO EN INGENIERÍA MARINA Créditos Prácticos 3,75
Curso   1 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C137 INGENIERÍA INFORMÁTICA    

 

Requisitos previos

Ninguno

 

Recomendaciones

Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo continuado sobre los contenidos
de la asignatura con el fin de conseguir un dominio razonable de la materia y
situarse así en condiciones de superar las correspondientes pruebas de evaluación
con suficientes garantías.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
MARIA JOSEFA FERREIRO RAMOS Profesor Titular Escuela Univ. S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
B3 Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería GENERAL
E1 Capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, que le doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones ESPECÍFICA
E2 Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos habilidades y destrezas ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R-01 01 Entender cómo interaccionan los distintos elementos sistema informático.
R-02 02.-Conocer la nomenclatura básica de un sistema infomático.
R-03 03 Descubrir las características y funciones fundamentales de los componentes del hardware hoy
R-04 04 Conocer las características, funcionamiento y principios básicos de un sistema operativo, así como interactuar con él.
R-05 05 Describir las características y funciones principales de distintos programas informáticos, así como utilizarlos.
R-06 06 Usar y diseñar bases de datos relacionales simples.
R-07 07 Desarrollar programas simples un lenguaje de alto nivel
R-08 08 Localizar y elegir el software necesario para utilizar ante un problema determinado
R-09 09 Saber definir las necesidades concretas de un problema para localizar o contratar un software concreto.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría 
Desarrollo de temas

Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral y
participativa/resolución de ejercicios.
 30 Grande B3
03. Prácticas de informática 
Resolucion de problemas.

Metodología: Constructivista y participativa.
Aprendizaje basado en problemas
 30 Reducido B3 E1 E2
10. Actividades formativas no presenciales 
Trabajo de revisión bibliográfica y estudio
personal
 80 B3
11. Actividades formativas de tutorías 
Coordinacion y desarrollo de trabajos.
Método de enseñanza-aprendizaje: Aprendizaje
cooperativo.
Modalidad organizativa: Estudio y trabajo en
grupo.
 6 Reducido E1 E2
12. Actividades de evaluación 
Se reslizarán examenes para evaluar los
conocimientos y destrezas adquiridas.
4 Grande B3 E2

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

SISTEMA DE EVALUACIÓN.
Se evaluaran las destrezas adquiridas y los conocimientos adquiridos mediante
examen final, el seguimiento de tareas, desarrollo
de problemas y practicas

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Examen Prueba escrita: Prueba escrita compuesta por ejercicios, problemas y/o test de conocimientos teóricos.
  • Profesor/a
 		B3
Trabajos Informes de las tareas realizadas. Rubricas. Análisis documental
  • Profesor/a
  • Evaluación entre iguales
  • Co-Evaluación

 

Procedimiento de calificación

- Se realizará un examen cuyo peso es el 70% de la asignatura en el que se
evaluarán los conocimientos teóricos y prácticos.
- Trabajos cuyo valor tendrá un 30% del valor de la asignatura que se entregarán
antes de las primeras pruebas de evaluación del curso.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados 
            MÓDULO PRÁCTICAS 1
Aplicaciones informáticas en ingeniería.
B3 E1 E2 R-05 R-06 R-08 R-09 
            MÓDULO PRÁCTICAS 2.
Desarrollo de programas en un lenguaje de alto nivel.
B3 E1 E2 R-07 
            Módulo Teórico 1: El ordenador.
Definiciones.
Funcionamiento básico del ordenador.
El ordenador central y periféricos.
B3 R-01 R-02 R-03 
            Módulo Teórico 2: Software.
Sistemas operativos.
Lenguajes de programación.
Bases de datos.
Aplicaciones.
B3 R-04 R-05 R-08 R-09 
            Módulo Teórico 3: Fundamentos de la programación.
Introducción al ciclo de vida del software.
Algoritmo: Concepto, elementos y representación.
Programación estructurada.
Diseño descendente (Top-down).
Introducción a un lenguaje de programación.
B3 R-05 R-07 R-09 
            Módulo Teórico 4: Redes de ordenadores.
Conceptos básicos.
Protocolos de comunicación.
Internet.
B3 R-01 R-02 R-03 R-04

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

  •  G. Beekman INTRODUCCIÓN A LA INFORMATICA. Pearson educación, 2005.
  •  A. Prieto. CONCEPTOS DE INFORMÁTICA. McGraw-Hill , 2005
  •  Virgos. Fundamentos de Informática: En el marco del espacio europeo de enseñanza superior. McGraw-Hill, 2008
  • J.M Rodriguez. Aprendiendo C. Servicio de publicaciones de la Unversidad de Cadiz, 2006

 

 

Bibliografía Específica

  • A. Prieto. INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA. McGraw-Hill , 2006

  • J.M. Rodríguez, J. Galindo, M.J. Ferreiro y otros. Ejercicios de Fundamentos de Informática: Tests y ejercicios resueltos. Servicio de Publicaciones de la UCA, 1997.

  • Guías y/o manuales de sistemas operativos Windows, aplicaciones informáticas.

    •  

 

 

 

Bibliografía Ampliación

  • W Stallings. ORGANIZACIÓN Y ARQUITECTURA DE COMPUTADORES : DISEÑO PARA OPTIMIZAR PRESTACIONES. Prentice Hall 
  • Tanembaum. SISTEMAS OPERATIVOS. McGraw-Hill
  • Korth, Henry. FUNDAMENTTOS DE BASE DE DATOS. McGraw-Hill
  • Álvarez García, Alonso HTML, CGI, JAVA, Anaya Multimedia.
  • Stallings. REDES DE ORDENADORES. Prentice-Hall B.W. Kernighan, D.M. Ritchie.
  • El lenguaje de Programación C. Segunda Edición. Prentice-Hall, 1991

 

 

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