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Fichas de asignaturas 2013-14


FÍSICA II

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 10617009 FÍSICA II Créditos Teóricos 5
Título 10617 GRADO EN INGENIERÍA CIVIL Créditos Prácticos 2,5
Curso   1 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C142 FISICA APLICADA    

 

Si desea visionar el/los fichero/s referente/s al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes pulse sobre su nombre:

 

Recomendaciones

Se aconseja al alumno que haga uso de los materiales de apoyo a la docencia y de
autoevaluación, disponibles en el campus virtual de la UCA (curso de Física II).

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
JOSE MARIA SALVADOR GUTIERREZ CABEZA Catedratico de Escuela Univer. S
BISMARCK JIGENA ANTELO PROFESOR SUSTITUTO INTERINO N  
JOSE MENDEZ ZAPATA Profesor Titular Escuela Univ. N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
B04 Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería ESPECÍFICA
CG02 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio GENERAL
CG05 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía GENERAL
T01 Capacidad para la resolución de problemas GENERAL
T02 Capacidad para tomar decisiones GENERAL
T04 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica GENERAL
T05 Capacidad para trabajar en equipo GENERAL
T06 Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua GENERAL
T07 Capacidad de análisis y síntesis GENERAL
T09 Creatividad y espíritu inventivo en la resolución de problemas científico-técnicos GENERAL
T11 Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa GENERAL
T17 Capacidad para el razonamiento crítico GENERAL
T21 Capacidad para utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R3 Ser capaz de analizar fenómenos físicos y tomar datos experimentales para su estudio.
R1 Ser capaz de explicar, de manera comprensible, los fenómenos y procesos relacionados con los aspectos básicos de la Física, utilizando magnitudes y unidades adecuadas.
R2 Tener capacidad de resolver problemas de física que refuercen el conocimiento teórico y sirvan de introducción a posteriores aplicaciones de interés en Ingeniería.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Clase magistral en la que se explican los
contenidos teóricos básicos de la asignatura.
40 Grande B04 CG02 CG05 T01 T02 T06 T07 T11 T17
02. Prácticas, seminarios y problemas
Sesiones de trabajo en grupo en el aula,
supervisadas por el profesor.
10 Mediano B04 CG02 CG05 T01 T02 T06 T07 T11 T17
04. Prácticas de laboratorio
Sesiones de trabajo en el laboratorio
supervisadas por el profesor.
10 Reducido B04 T01 T02 T05 T09 T11 T21
10. Actividades formativas no presenciales
Se contemplará el trabajo realizado por el alumno
para comprender los contenidos impartidos en
teoría, la elaboración de informes de las
prácticas de laboratorio, así como la realización
de búsquedas bibliográficas y la ampliación de
conocimientos sobre temas aconsejados por el
profesor.
90 B04 CG02 CG05 T01 T02 T06 T07 T11 T17

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se comprobará la organización del trabajo y la precisión de los montajes
experimentales en el laboratorio.
Se valorará la claridad y coherencia del informe de prácticas así como la
adecuación de los resultados obtenidos.
Se proporcionará a los alumnos, a través del Campus virtual, de un fichero
histórico de pruebas de exámenes parciales y finales, al objeto de facilitarles
la autoevaluación.
Se valorará la coherencia del documento correspondiente a las pruebas parciales
de conocimientos. La superación de estas pruebas ayudarán al alumno a dosificar
esfuerzos y reducir el volumen de contenidos.
Se valorará la coherencia del documento correspondiente a la prueba final de
conocimientos.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
R1.- Ser capaz de explicar, de manera comprensible, los fenómenos y procesos relacionados con los aspectos básicos de la Física, utilizando magnitudes y unidades adecuadas. Prueba objetiva con escala de valoración (parcial y final)
  • Profesor/a
B04 CG02 CG05 T01 T02 T04 T06 T07 T09 T11 T17
R2.- Tener capacidad de resolver problemas de física que refuercen el conocimiento teórico y sirvan de introducción a posteriores aplicaciones de interés en Ingeniería. Corrección de problemas propuestos por el profesor (tanto en el aula como en el campus virtual)
  • Profesor/a
  • Autoevaluación
T01 T02 T04 T06 T07 T11
R3.- Ser capaz de analizar fenómenos físicos y tomar datos experimentales para su estudio. Seguimiento y control del trabajo desarrollado por el alumno.
  • Profesor/a
T02 T05 T06 T09 T11 T21

 

Procedimiento de calificación

Criterios de evaluación
•  Examen final 80% del total de la calificación
•  Prácticas 10% del total de la calificación, siendo obligatoria la asistencia y
la presentación de informe.Las Prácticas de Laboratorio, se calificarán con un
máximo de 100 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 40 puntos. Los
alumnos que acrediten haberlas realizado en cursos anteriores, podrán
convalidarlas.

•  Evaluación continua 10% del total de la calificación

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            01.- OSCILACIONES
        
B04 T01 T04 R3 R1 R2
            02.- ONDAS
CARACTERIZACIÓN
PROGPAGACIÓN
        
B04 T01 T04 R3 R1 R2
            03.- CAMPOS DE FUERZAS CENTRALES
CAMPO ELECTROSTÁTICO
CAMPO GRAVITATORIO

        
B04 T01 T04 R1 R2
            04.- CORRIENTE ELÉCTRICA
        
B04 T01 T04 R3 R1 R2
            05.- CAMPO MAGNETOSTÁTICO
        
B04 T01 T04 R1 R2
            06.- INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
        
B04 T01 T04 R1 R2

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Teoría:- Física (I y II). R.A. Serway. Editorial: Paraninfo.- Física. Gettys, W.E. Editorial: McGraw-Hill.- Física (2 volumenes) . Tipler, P.A. Editorial.- Física. Alonso, M. ; Finn, E.J. Editorial: Addison Wesley. Iberoamericana.Problemas:- Ejercicios de Física: Resueltos y propuestos. F. J. González Gallero. J.Mª Gutiérrez Cabeza. Méndez Zapata, José. Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz.- 1000 problemas de Física General. Fernández, M.R.; Fidalgo, J.A. Editorial: Reverté.- Problemas de Física. Burbano de Ercilla, S.; y otros. Editorial: Mira.

 

Bibliografía Específica

 

Bibliografía Ampliación

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.