Requisitos previos

Tener superados 12 de las 15 asignaturas que comprenden los módulos de bases
científicas generales, de refuerzo de contenidos y de materias instrumentales y
haber estado matriculado o estar matriculado de las asignaturas del módulo de
gestión de la calidad ambiental en empresas y administraciones.residuos

Recomendaciones

Para cursar esta asignatura se recomienda una buena formación en bases de la
Ingeniería ambiental dado que durante el desarrollo de la misma se realizarán
balances de materia y energía de procesos, asimismo se aplicarán tanto los
principios básicos de transporte de materia, energía y cantidad de movimiento.

Por otra parte, se profundizará en la descripción, análisis y dimensionamiento de
equipos para el tratamiento del agua. El fundamento de alguna de las tecnologías
a presentar en la asignatura ya se trataron en la asignatura de operaciones
unitarias para la depuración de efluentes, emisiones y residuos.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
MANUEL ALEJANDRO	MANZANO	QUIÑONES	Profesor Titular de Universidad	N
JOSE MARIA	QUIROGA	ALONSO	Catedratico de Universidad	S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Impartición de los contenidos teóricos de la
asignatura mediante clases magistrales apoyadas
con sistemas de presentaciones digitales con
ayuida de ordenador. Los alumnos podrán tener
acceso a las presentaciones a través del Campus
Virtual.

Consistirán en clases de problemas en el aula. A
los alumnos se les suminstrará una coleccion de
problemas algunos de los cuales se realizarán en
clase, asimismo se utilizará esta actividad para
resolver dudas de forma colectiva en relación a
la resolución de los problemas propuestos.

Los alumnos realizarán  sesiones
prácticas de laboratorio, durante las cuales
tendrán que resolver
un problema propuesto que implique la adquisición
de datos experimentales, su interpretación y
tratamiento y la extrapolación de los datos de
laboratorio a escala de campo.

Fundamentalmente se tratan de horas de trabajo
individual del alumno dedicadas a:

- el estudio de los contenidos teóricos y
prácticos (problemas) de la asignatura

- la realización del informe de prácticas

- elaboración de la actividad académicamente
dirigida

- Estudio de la documentación que les entregue el
profesor. Elaboración de informes

Independientemente de la atención al alumnado
mediante las tutorias presenciales y virtuales
(campus virtual), durante el desarrollo de la
asignatura y fundamentalmente para el seguimiento
de la actividad académicamente dirigida a
realizar por los alumnos (en grupo), éstos
deberán realizar 2 horas de tutoría presencial en
grupo.

Para la evaluación de la asignatura se emplearán
diferentes técnicas de evaluación cuya finción
será concocer las competencias adquiridas por el
elumno, básicamente se valorará la capacidad
para:

· explicar ideas y procedimientos, tanto en forma
oral como escrita.
· formular y probar hipótesis
· trabajar con compañeros en forma productiva.
· plantear adecuadamente los problemas y proponer
soluciones originales y eficaces.
· diseñar buenos experimentos.
· Tener una comprensión profunda de los
fundamentos teóricos

Para ello se emplearán Técnicas de evaluación
tales como:

A) Examen, que a su vez incluirá cuatro partes:
una tipo test, preguntas cortas, una tema a
desarrollar t una última parte de resolución de
problemas numéricos.

B) Se realizará, si la programación lo permite,
una prueba oral consistente en la exposición de
un trabajo previamente asignado o elegido por el
alumno

C) Evaluación contínua en el aula durante el
desarrollo de debates o solicitud de pequeños
trabajos de búsqueda bibliográfica de información
concreta.

D) Evaluación de las destrezas en laboratorio
mediante la resolución de problemas concretos
propuestos durante el desarrollo de las prácticas

E) Elaboración de informes de los trabajos
bibliográficos que sobre la temática de la
asignatura haya establecido el profesor.

La asignatura contempla la realización de una
actividad académicamente dirigida en grupos.
A cada grupo se le asignará una temática
relacionada con la Ingeniería Ambiental así como
un documento base en inglés a partir del cual
debe desarrollar el tema y elaborar una serie de
materiales, concretamente:

- Una presentación de unos 15 minutos

- Un documento de unas 12 páginas

Para la explicación y distribudión de tareas se
precisará de una clase presencial de una hora.

Asimismo para la presentación del trabajo se
requiere de una hora presencial en la que todos
los alumnos (en grupos reducidos) asisten a las
presentaciones de sus compañeros y realizarán las
observaciones / preguntas que consideren
oportunas.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Para la evaluación de la asignatura se emplearán diferentes técnicas de
evaluación cuya función será concocer las competencias adquiridas por el
elumno, básicamente se valorará la capacidad para:

· explicar ideas y procedimientos, tanto en forma oral como escrita.
· formular y probar hipótesis
· trabajar con compañeros en forma productiva.
· plantear adecuadamente los problemas y proponer soluciones originales y
eficaces.
· diseñar buenos experimentos.
· Tener una comprensión profunda de los fundamentos teóricos

Para ello se emplearán Técnicas de evaluación tales como:

A) Examen, que a su vez incluirá cuatro partes: una tipo test, preguntas
cortas, una tema a desarrollar y una última parte de resolución de  problemas
numéricos.

B) En caso de hacerse un trabajo en grupo, se realizará la exposición oral del
trabajo previamente asignado o elegido por el alumno

C) Evaluación contínua en el aula durante el desarrollo de debates o
solicirud de pequeños trabajos de búsqueda bibliográfica de información
concreta.

D) Evaluación de las destrezas en laboratorio mediante la resolución de
problemas concretos propuestos durante el desarrollo de las prácticas

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

La calificación final  constará de un 75% de la nota del examen y de un
25% de las demas actividades (prácticas, memoria de prácticas y
participación en clase, Actividades Académicaamente Dirigidas:comentarios de
artículos, ejercicios que se les propongan a los alumnos para su realización
fuera de clase, exposición de un tema en grupo, etc.La nota
necesaria para superar la signatura será de 5 sobre 10 debiendo haber
alcanzado por lo menos un 5 en la parte corrospondiente al examen teórico.

Se realizará un examen parcial que será eliminatorio. Los alumnos que no lo
superen deberán ir al examen final con toda la asignatura.

Para poder optar al aprobado se deberá haber entregado en tiempo y forma
que establezca el profesor los informes de las prácticas de laboratorio,
los comentarios de los artículos de la asignatura, las visitas a instalaciones
medioambientales si las hubiere, los comentarios de las
conferencias de los especialistas en caso de que se hayan impartido, y en general
de cualquier actividad que se haga en clase y se indique por parte del profesor.
La no entrega de estos informes supondrá la no superación de la asignatura por
parte del alumno, aunque la calificación del examen le resulte igual o superior a
cinco.


NOTA: Solamente se guardarán para  septiembre las calificaciones obtenidas en la
parte de laboratorio y las Actividades Acedémicamente Dirigidas

Descripcion de los Contenidos

            - Tema 1. Problemática y evolución de la contaminación de las aguas
- Tema 2. Ciclo hidrológico urbano. Partes que lo integran
- Tema 3. Características de las aguas residuales. Necesidad de su depuración
- Tema 4. Tratamientos físicos: equipos e instalaciones, operación dimensionamiento, parámetros de control y
criterios de selección.
- Tema 5. Tratamientos químicos: equipos e instalaciones, operación dimensionamiento, parámetros de control y
criterios de selección.
- Tema 6. Tratamientos físicos: equipos e instalaciones, operación dimensionamiento, - parámetros de control y
criterios de selección.
- Tema 7. Tratamientos biológicos: equipos e instalaciones, operación dimensionamiento, parámetros de control y
criterios de selección.
- Tema 8. Tratamientos avanzados de aguas: equipos e instalaciones, operación dimensionamiento, parámetros de control
y criterios de selección.
- Tema 9. Tratamiento y gestión de lodos: equipos e instalaciones, operación dimensionamiento, parámetros de control
y criterios de selección.
- Tema 10. Evacuación de efluentes líquidos
- Tema 11. Diagramas de flujo de estaciones de tratamiento de aguas: ETAP, EDAR (Urbanas e industriales) y ERAR.
- Tema 12. Introducción a proyectos de plantas de tratamiento de aguas

        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.