Fichas de asignaturas 2013-14
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ELECTRÓNICA Y AUTOMATIZACIÓN DEL PRODUCTO |
Asignaturas
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| Asignatura |
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| Profesorado |
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| Competencias |
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| Resultados Aprendizaje |
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| Actividades Formativas |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 21717016 | ELECTRÓNICA Y AUTOMATIZACIÓN DEL PRODUCTO | Créditos Teóricos | 4,5 |
| Título | 21717 | GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO | Créditos Prácticos | 3 |
| Curso | 2 | Tipo | Obligatoria | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C140 | INGENIERIA EN AUTOMÁTICA, ELECTRÓNICA, ARQUITECTURA Y REDES DE COMPUTADORES |
Requisitos previos
En principio no existe un requisito previo que impida la realización de esta asignatura, sólo algunas recomendaciones que aparecen en el apartado siguiente.
Recomendaciones
Se recomienda tener los conocimientos previos de distintas materias de primer curso, en concreto, Informática, Matemáticas y Física.
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| MIGUEL ANGEL | FERNANDEZ | GRANERO | S |
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| JOSÉ RICARDO | IGLESIAS | QUINTERO | N |
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| C06 | Conocimientos de los fundamentos de la electrónica. | ESPECÍFICA |
| C07 | Conocimientos sobre los fundamentos de automatismos y métodos de control. | ESPECÍFICA |
| CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. | GENERAL |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. | GENERAL |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. | GENERAL |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. | GENERAL |
| CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. | GENERAL |
| CT1 | Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes. | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R01 | Conocimiento de los fundamentos de la electrónica, de los automatismos y de los métodos de control. |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 01. Teoría | 36 | C06 C07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 | ||
| 04. Prácticas de laboratorio | 24 | C06 C07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 | ||
| 10. Actividades formativas no presenciales | 60 | Reducido | C06 C07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 | |
| 11. Actividades formativas de tutorías | 6 | Reducido | C06 C07 | |
| 12. Actividades de evaluación | 8 | Grande | C06 C07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 | |
| 13. Otras actividades | 16 | Reducido | C06 C07 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La adquisición de competencias se evaluará a través de dos controles y un examen final con cuestiones sobre los contenidos teóricos y prácticos y/o evaluación continua que puede incluir realización de trabajos, controles escritos, asistencia a actividades académicas, presentaciones individuales, realización de trabajos académicos dirigidos, actividades en el campus virtual, etc.
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Actividades en el campus virtual |
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C06 C07 | |
| Examen de las distintas partes de la asignatura. |
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C06 C07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 | |
| Exposición en clase de un trabajo por parte del alumno. |
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C06 C07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 | |
| Memoria de las prácticas de laboratorio. |
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C06 C07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 | |
| Seguimiento de la asistencia a todas las actividades formativas. |
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C06 C07 | |
| Seguimiento en clase (preguntas, estudio de casos, etc.) |
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C06 C07 |
Procedimiento de calificación
La asignatura está dividida en dos partes. Las prácticas tendrán un valor del 10%; Hay un trabajo para cada parte de la asignatura, la realización de los mismos y su exposición tendrán el valor total del 10%. El examen tendrá un valor del 80%. Para aprobar se tendrá que obtener un mínimo de un 5 en el examen de cada una de las partes.
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Tema 1: Componentes y funciones y funciones CC.
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C06 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 | R01 |
Tema 2: Componentes y funciones en CA.
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C06 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 | R01 |
Tema 3: Semiconductores. Diodos. Transistores. Aplicaciones analógicas y digitales.
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C06 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 | R01 |
Tema 4: Circuitos integrados. Aplicaciones analógicas y digitales.
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C06 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 | R01 |
Tema 5. El hardware libre.
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C06 C07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 | R01 |
Tema 6. Introducción a los sistemas de control.
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C06 C07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 | R01 |
Tema 7. Sistemas combinacionales y secuenciales.
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C07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 | R01 |
Tema 8. Automatización industrial.
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C06 C07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 | R01 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
“Circuitos Eléctricos”. James W. Nilsson. Addison-Wesley. Iberoamericana.
“Electrónica” Allan Hambley. Pearsons Educatio.
“Principios Digitales”. Roger L. Tokeheim McGrawm-Hill. Interamericana de Españas.
"Fundamentos de Regulación Automática" R. Glez.; M.A. Fernández. Servicio de publicaciones de la UCA.
"Introducción a los Sistemas Siscretos de Control. Parte II: Descripción Interna"; M.Prian;M.A. Fernández. Servicio de publicaciones de la UCA.
"Ingeniería de control moderno" Katsuhito Ogata.
"Autómatas programables" A.Barcells. Ed. Marcombo
Bibliografía Específica
Bibliografía Ampliación
Cualquier libro o información en páginas web de algunos de los temas relacionados con la signatura.
En el campus virtual se aportarán los manuales del software utilizado, así como material de consulta adicional.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
